2020年二年级下学期班主任工作计划 (3) 5页

‎2020级第二学期班主任工作计划 ‎2020级第二学期班主任工作计划 一、指导思想 以学校德育理念为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面实施教育方针和素质教育。我们要创造和谐的学风，努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的新一代人才。‎ 第二，班级口号:每天都有进步。‎ 三.学生现状分析 这学期我们班有32名学生。他们活泼可爱，好奇又好奇。由于年纪小，这个班的学生在思想和行为上还没有完全成熟。在学习方面，我们不能自觉自学，也不知道学习的重要性，所以全班的学习效果和学习氛围都不理想。成绩好的学生可以主动学习，取得进步。他们可以成为全班的榜样。在其他方面，他们基本上可以遵守学校的纪律和规则，热爱劳动。‎ 四.工作目标 ‎1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯教育，切实提高学生的思想道德素质。‎ ‎2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，让学生主动学习。鼓励学生大胆创新和探索。‎ ‎3、积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中受到教育。‎ ‎4、形成团结向上的良好团队精神，明确班干部之间的分工，提高学生的管理能力。‎ V.关键工作 ‎1、改进班干部管理，继续培养一批精干的班干部，找到第二梯队，激发学生的潜能。‎ ‎2.完善“组长管理”制度，使学生能够自我管理和监督，使其成为一项长期有效的措施。‎ ‎3.与父母进行良好的沟通，以良好的服务赢得他们的口碑。‎ ‎4.加强心理健康教育，关心每个学生的成长，特别是困难学生，努力让每个学生快乐成长，聪明学习。‎ 六.主要工作 ‎1.牢牢把握常规管理，细化常规管理。‎ 围绕着廉洁、守时、礼貌、有序的德育目标，定期培训在学期初的常规管理周中非常重要。必须有严格的要求。违法者必须受到起诉，学生应该停止担忧，尽快恢复良好的行为习惯。复习上学期制定的班规，我们还必须一个接一个地执行校规。教室里、班级之间和班级之间的纪律是非常重要的。把各种责任分配给人，把各种管理要求落实到位，让孩子们在开学时就认识到日常管理的重要性和一致性，严格要求，逐步养成习惯。‎ 充分利用班会和晨检的时间，强调一天的日常要求，如“教室是学习的地方，需要安静的环境”和“课间休息，不准打闹”，形成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部的表现，确定了班干部之间的分工。对于学生的日常行为，班干部做好工作记录，并及时记录在常规记录本上，在每周一的班会上进行总结。根据总结，教师将完成每周学生评估表，并对表现不佳的学生给予及时的指导和指导，以加强教育。‎ 利用升旗仪式加强学生道德教育。升旗结束后，总结了上周浮动红旗的情况。这学期，在妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日将举行一些有意义的主题班会，继续进行全面的实践研究，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。‎ ‎2、狠抓班级纪律，形成良好的班级作风班级面貌。‎ ‎(1)课堂纪律 严格遵守课堂常规。如果有违反纪律的情况，日常领导会记录下来，并记录在学生评估表中。遵纪守法的学生与文学明星的选择息息相关。没有违反纪律。违反纪律一次扣一颗五星。如果有闹剧，就没有星星。个人卫生:每周一，每个组长轮流检查每个小组的卫生。平时，组长会现场检查每个小组的卫生状况。值班组长应记录衣服、抽屉和物品的清洁度，其性能应记录在“卫生劳动”中。‎ ‎(2)班级卫生:每天下午指派值班学生打扫，值班组长负责打扫。进行检查和监督。对于采取主动并及时清理的学生或团体，表扬和明星将被添加并记录在“卫生工作”中。同时，花和植物被用来美化环境，教育人们爱护环境和花和植物。‎ ‎3.重视班干部的培训。‎ 仅仅依靠班主任是不够的。班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录。每周五，班干部会议将举行，以评估班干部的工作。不称职的学生将被调整，并在期末与优秀的班干部挂钩。针对他们工作中存在的问题，及时召开班干部会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，还要注意班级干部之间的合作，齐心协力，扭成一条绳子，努力在学生中树立威信，创造机会，锻炼和培养能力。‎ ‎4.家校结合，分门别类教学。‎ ‎(1)经常主动与学生交谈，指出缺点，提出希望，明确发展方向，让学生感受到爱，对于学习落后和行为习惯比较不规范的学生说话，尤其是在抓住问题的时候。‎ ‎(2)对于后进生，每个班级都应该有针对性的问题。如果作业中有任何错误，应该单独辅导学生，并联系他们的父母，帮助提高他们的学习兴趣。‎ ‎(3)对于不遵守纪律的后进生，要在老师和家长的共同监督下，大力表扬，树立信心，提高水平。表现越差，就越应该关注它，比如成为一名团队领导。‎ ‎(4)始终与学生家长保持联系，把学校教育和家庭教育有机结合起来。‎