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- 2021-04-20 发布
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幼儿园传染病防治工作计划范文
传染病是一种能够在人与人之间或人与动物之间相互传播并广
泛流行的疾病, 经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。 以下
是的幼儿园传染病防治工作计划,欢迎大家参考!
为认真做好 20xx 年我校传染病防治工作, 有效控制传染病疫情
在学校的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,
结合我校传染病防治工作的实际,特制定 20xx 年我校传染病防治工
作计划。
完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对
师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、 紧迫性和长期性;
进一步强化学校传染病防控工作的责任意识, 加强组织领导, 明确工
作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防
与控制工作预案, 确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓
紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作
应在学校传染病疫情报告人的指导下, 由班主任或班级生活委员对早
晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;
发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、
咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的
学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染
病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育
学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体
不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染
病疫情报告人要与班主任加强沟通, 及时了解学生的出勤、 健康情况,
一旦发现传染病病人或疑似传染病病人, 应在第一时间向县级疾病预
防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:
发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的
措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对
患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态; 如发生暴发疫
情或新病例持续不断等情况, 要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措
施,经县局同意, 在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大
型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风
和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体
育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗
疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对
学生定期进行传染病预防知识的强化教育, 切实增强学生的卫生防病
意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相
关预防知识,以取得家长的配合与支持。
2 —4 月校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风
疹、麻疹、腮腺炎等。
5 —6 月肠道传染病和食物中毒的预防,并组织学生进行肝炎、
伤寒等疫苗的接种。
7 —8 月秋季传染病和食物中毒的预防
9 —10 月肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生
教育,对全校学生进行体检。
11 —12 月加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各
类传染病的发生和蔓延。
1 、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。
2 、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
1 、幼儿园就预防传染病工作召开由 __ 、分管领导和保健老师、
教师代表参加的专题工作会议,传达市区教育、卫生部门的要求,统
一思想,安排我园预防传染病的具体工作。( 5 月 5 日)
2 、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:
组长:负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员:负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒
工作。
成员:负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的
消毒、隔离指导工作。各班教师及保育员加强对家长的指导和 __ 。
3 、做好家长工作,向家长进行预防传染病知识的宣传,并提出
我园需要家长配合的要求。( 5 月 5 日)教师要及时与家长沟通。
4 、向教师进行预防传染病知识的宣传, 并提出我园需要教师配
合做的工作。( 5 月 5 日)
5 、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。( 5 月 5 日)
6 、加强日常卫生和消毒工作的检查。
7 、配齐消毒用具。(多功能室再购买 3 台消毒器, 5 月 9 日前
完成)
8 、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。
内容仅供参考