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- 2021-04-20 发布
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2020年中学教师年终工作总结
在一学年里,自己在学校的事情安排下,负责了**教学工作事情。一学年以来,在学校领导的体贴、支持下,渎职尽责做好各项事情。现详细总结
一、 班主任事情
在负责*班班主任工作中,做到当真实现学校安置的各项事情,看重班风、学风的培植,深刻懂得每一个门生的思维静态。严峻治理,踊跃与家长合营,研讨教导门生的无效要领。实时发明题目实时处置。在负责班主任事情时期,针对门生惯例事情常抓不懈,实行轨制量化轨制的治理。培植门生养成进修、干净卫生等精良的习性。起劲制造一个联结向上,富裕生气的班集体。该班在各方面的体现都比较好,并在体操竞赛中荣获第一名。
二、教学工作事情
在教学工作上,依据学校的事情目的和课本的内容,懂得门生的实践情形经由过程研讨课本、研讨详细教学工作要领,制订了确切可行的学期事情规划,为全部学期的**教学工作事情定下目的和偏向,保障了全部教学工作事情的顺遂开展。
在教学工作的过程当中,门生是主体,让门生学好常识是先生的职责。是以,在教学工作以前,贯彻《九年责任教导**教学工作纲要》的精神,当真细腻地研讨课本,研讨门生控制常识的要领。经由过程研讨教学工作纲要和课本,不息索求,测验考试种种教学工作的要领,以"若何培植中学生制造才能"教学工作试验专题。踊跃举行教学工作革新。踊跃列入市教研室、及学校构造的教研活动,经由过程观光进修,外出听课,等教学工作活动,吸收相干的教学工作教训,进步本身的教学工作程度。经由过程应用网络资本、各类相干业余的书报杂志懂得当代教导的意向,开辟教学工作视线和思想。艺术需求本性,没有本性就无所谓艺术。在教学工作中恭敬孩子的分歧乐趣喜欢,分歧的生存感触感染和分歧的体现方式,要领等等,使他们构成本人分歧的气概,不强求同等。艺术的魅力就在于审美本性的独特性,越有本性的艺术就越美,越能发明怪异的美的人就越有审美才能,越有创造力。以是,在中学**教导中,无意识地以门生为主体,教员为主导,经由过程种种游戏、竞赛
等教学工作手法,充沛调动他们的进修乐趣及进修积极性。让他们的本性和本性得以自在康健的发扬。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思想体式格局,在举行艺术创作时充沛得以自由地应用。
三、第二讲堂的开展,因材施教,做好培优事情。
抓好第二讲堂,实行素养教学工作。依据本校门生的根底,掘客有**乐趣、专长的门生构造他们在第二讲堂举行培植,并按岁数、根底等情形分为**乐趣小组初级班和创作班。按实践情形接纳分歧的规划、步调,要领,举行无效的培训教学工作。门生经由一个学年有规划、有步骤的培训后,**程度有了很大的进步。在学校的支持下建成本校特点的**,各方宾客对我校门生的**有着较高的评估。并在精神上支撑咱们的做法。并在必定程度上提高了我校的文明空气。
四、别的事情
除了平常的教学工作事情以外,担任校内大部分的宣扬事情,为了能做好学校的宣扬事情,不计报酬,任劳任怨、加班加点,定时保质实现事情。如……
在这一学年的工作中,经由过程和共事配合的起劲,提高了我校的**程度,获得必定的问题。但在教学工作工作中,本身尚有缺乏的地方,还需连续起劲进步本身的才能。留意于下一学年度为进步我校门生的**程度,营建校园的文明氛围,促成我校素养教导的进展作更大的起劲!