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- 2021-04-20 发布
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七年级英语备课组第一学期工作总结
一学期匆匆而过,短促、冗忙却充实,我们英语备课组在各级领导的关怀
下,认真学习学校和教研室的有关教学计划,严格执行教学制度和要求,在工
作上扎扎实实,结合合作,积极完成各项任务。现将本学期的工作总结如下:
一、教研组情况介绍
本组成员年龄较年青,大家结合奋进,积极进取。大家有奉献精神,每天
早来迟走,培优补差。教学资源共享,分配任务及时完成,是一支结合的队
伍。
二、采取的主要措施
为了确保每一次集体备课的质量,我们组经过集体研究,采取了以下措
施:1、定活动时间和地点。
学期初制定好集体备课的时间。一到这个时间,全组教师都会放下手头的
工作,准时开始集体研讨活动。
2、定主讲发言人。
每次集体备课,我们都指定主备教师为主讲发言人,负责主持会议,汇总
大家的意见,阐述自己的备课过程。每次活动结束时,定好下一次的课题研究
内容,让主讲教师做准备。
3、集体备课 .
让老师们坐在一起共同探讨教学方法,寻找教学途径,共同进步。
三、提高自身素质和业务能力,抓好课堂常规。
全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,合适调
整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强
化七年级英语 “听、说、读、写 ”训练。因此各位教师平时坚持做到:认真指导
学生发准每个音;全面负责,把好语音关;英语组教师在平时较注重指导正确
的书写,训练学生从抄写字词向抄写句子过渡,提高他们的书写能力。在备课
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中,能严格按照教研室的要求,做到清撤、规范,备过程、备方法、备教材、
备学生,做到 “心中有本 ”、“心中有生 ”。上课中,尽量用英语组织教学,并要求
学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教
学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在
的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问
题及时补救,努力使全体学生达到大纲所规定的要求,努力做到课课通、单元
清。
四、紧抓学科质量,重视课外活动,提高全面素质。
我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对差
生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真
正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。同
时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展 “学习优胜小
组 ”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,并及时在学
生公告栏上公布,及时给予表扬。极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了
学习效果。
五、存在的问题
学校进行了分班,我们要根据学生的程度进行分层教学,由于基础薄弱的
学生较多,班中学习英语氛围不浓,很多学生被动地学英语,缺乏主动积极
性。而且几次月考的平均分与周边学校相比有很大的差距,作为备课组长,深
感压力巨大。如何提高后 30%的成绩,是摆在我们组老师面前最大的问题。