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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 14 关于三年级班务工作计划 关于三年级班务工作计划，希望你们喜欢。 三年级班务工作计划 一、继续常抓常规教育 三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方设法的 去玩， 而且没有胆怯和陌生， 对于老师的话有的时候也会出现听不进 去，他们也熟悉了老师的脾气，偶尔会耍一些小聪明，也就是人们常 说的“皮了” ，所以，我准备从一些小事情要求，不迟到早退，上课 认真听讲。 为了能促进他们上课用心性调动， 我采取了小组比赛形式， 全班分 成 4 组， 看哪组在每节课的表现最好， 哪组这节课就能得到一朵小红 花，学期末统计，最多的小组，所有的人，都能得到老师的小礼品， 学生们上课用心性很高，不但认真听讲，还用心回答问题，促使课堂 气氛活跃， 小组中有人没有回答， 那么他们那组的人会想办法去帮忙 他，在帮忙的同时，孩子们又学会了互相帮忙。 当然，在礼貌礼仪方面也从不忽视，注重礼貌教育，计划这学期的 班队会就以礼貌礼仪为主题思想开展主题班队会。 主题为 “我和礼仪 有个约定” 。平时在卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并 教育继续持续，没有拿到，找原因，找方法为班级的荣誉去努力，争 取下次为班级拿下卫生之星， 在教育讲卫生的同时也教育孩子有群众 荣誉感。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 14 二、德育教育不容忽视 在升旗仪式的时候以及重大的节日里， 加强学生的德育教育。 比如 在升旗仪式的时候， 我们该怎样做乱动乱讲话， 这是一种什么行为教 育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候就应站立，少先队员就应行 队礼，然后再利用教师节， 国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大 活动时举行一些有好处的班会， 利用校园流动红旗的评比的活动， 对 学生进行思想教育。 三、班级管理及其他方面 一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的，我将采取的 是：发挥班级小干部的潜力，培养班级干部，让他们在班级中起到带 头榜样的作用， 我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状 况。 在班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角， 并制定读书计划，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子 的阅读水平和作文写作水平， 偶尔会开展故事会比赛， 促进学生的语 言表达潜力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动，在这些 活动中，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高 学生的自信心。 三年级班务工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导， 以深入开展素质教育和创新教育为目 标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 14 以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要资料， 注意 培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂课， 规范班级日常管理工作， 开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教 育。努力探索班级工作的新特色。 二、学生概况： 本班共有 54 位学生，其中男生 29 人，女生 25 人，学生在纪律、 劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、 敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是： 建立一支有进取心、 潜力较强的班干部 队伍 ; 全体同学都能树立明确的学习目的， 构成良好的学习风气 ; 培养 学生良好的行为规范， 弘扬正气， 逐步构成守纪、 进取、 勤奋的班风， 培养一个团结、向上、礼貌的群众。 四、工作重点： 1 、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。 2 、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。 、 3. 搞好每位学生的自我保护教育， 增强安全意识， 构成必须的潜力。 五、具体工作： 一、常规教育方面： 三年级的学生， 对于学校的日常生活和学习已经比较适应， 每一项 规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。 但是他们正处在由低年级向 高年级转化的阶段， 许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 14 导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针 对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1 、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生 日常行为规范》 ，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的， 什么是不对的， 使学生养成良好的学习和生活习惯。 并对表现不够好 的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2 、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过主题班会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种 活动和劳动中学会合作，学会生活。 3 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人、 有群众。如：对于学生的书写姿势， 我将采用 “谁 的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手： 1 、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生 将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 ” 2 、课间纪律 课间是学生简单休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带来 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 14 活跃而简单的气氛。然而， 丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开 展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增 进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地，寓教于乐。 3 、午间纪律 中午学生来校有的比较早， 为了安全， 我让学生轮流值日管理班级， 每人带一本课外书或字帖。 学生有的看书， 有的练字， 有的讨论问题。 轮流值日既让全体学生得到了锻炼， 又可让调皮的学生感受到管理的 不容易，从而认识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1 、个人卫生： 要求衣着整洁， 做好“三勤” ，桌洞勤清， 物品勤摆， 两操勤做。 2 、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行 奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 而班干部却是班级管理 的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制 ( 包括班长和组长 ) ，使班级 管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养有个性 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 14 的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展， 在各项活动中挖掘各种人才及学 生的潜力， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因 此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小 发明家、小诗人、 数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动 中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充 分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育 阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。 这学期， 我将会蹲下身子和学生说话， 用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子， 宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的 钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中， 我将不断地加以改善。 六、具体安排： 第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算 第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育， 构成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。 出黑板报。 第三周：班容班貌布置，选举班干部。 第四周：对学生进行安全教育。 第五周：会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。 第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 14 第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。 第八周：对学生进行安全教育。 第九周：主题班会：特长展示 (手工制作、表演、绘画、书法等 ) 。 第十周：进行勤俭节约教育。 第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。 第十三周：开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教 育活动。 第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解状况，鼓励及指导 学习。 第十五周：进行爱护公物教育。 第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。 第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流 第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。 第十九周：学习三好学生评选条件，准备评比。 三年级班务工作计划 一、班级基本状况分析： 本班共有学生 25 人，其中男生 10 人，女生 15 人，都为适龄儿童。 在经过了在分部两年的学校系统训练后， 班里的学生顺利渡过了幼 小衔接以及小学低年级的阶段，具备了在校生活、学习的潜力，能按 学校安排的作息时间进行学习和活动 ; 能按老师的指导参与学校的各 项活动，杨凡、 戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 14 班网竞赛”的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖 ; 熊 子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖 ; 班里 初步有了一支干部队伍，能在班主任的指导下配合老师完成各项任 务，有为班级服务的初步意识 ; 班风纯正向上，班级舆 - 论导向正确。 现就具体状况分析如下： 班级中的孩子普遍群众观念不强， 日常习惯以自我为中心， 缺少主 动关心群众、 关爱他人的意识。 平时桌椅歪斜， 没有同学会主动排齐， 看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起， 经老师提醒还要辨认是否是自 己扔下的，如果不是还是不愿去捡，遇到体育课、音乐课时，离开教 室时没有人主动关灯、关风扇。 日常习惯较之前有了较为明显的进步，上课、读课文、进出教室办 公室、遇到老师等状况下，班中绝大部分学生能按老师提出的要求， 礼貌行事 ; 但出操时动作缓慢， 踏步做操都没有精神 ; 班级的干部没有 构成主动工作的机制，课代表、班干部的职责不明确，所有的事情都 要等老师当时布置，如果没有指导，学生就不明白如何处理问题。 学习习惯方面也有了长足的进步， 书写习惯、 课堂参与程度都有了 明显的改善，学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后，簿本的书 写、 格式等要求都有了较大的改变， 部分学生不能在短时间里按要求 做好过渡， 还需在以后的一段时间里逐步改善。 班内个别学习上较为 困难的学生，根据开学的状况看，学习上并没有明显的改善，这部分 学生在行规、学规等各方面还需要老师更多的关注。 三年级， 已经是学校里的中年级了， 少先队的各项活动都有了参与 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 14 的资格， 应对的机会和挑战并存， 很多的事情需要教师在适当的时候 运用适当的方法给予适当的引领和点拨， 相信在之后的班级建设过程 中，透过师生间的通力合作，必须能营造一个良好的群众氛围，能让 班里所有的孩子都茁壮成长。 二、指导思想： 认真贯彻党的 xx 大精神，围绕庆祝建国 60 周年、 迎接世博会等重 点工作， 配合学校大队部和德育处各项活动要求， 结合三年级小学生 的年龄特点， 少先队组织建设， 增进少年儿童对社会主义祖国的朴素 感情， 引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、 快乐生活、 全面发展。 三、具体工作和措施： 1 、营造“班级建设，人人有责”的班级氛围，细化岗位，落实到 人，培养群众观念。 措施： ⑴开学初引导学生仔细观察教室里的细节， 明确岗位， 然后指导结 合自己的特长或特点主动承担岗位职责。 ⑵明确岗位后，指导负责该岗位的学生制定“岗位职责细则” ，明 确职责范围，具化职责资料，努力做到具体、细化，有可操作性和可 检测性。 ⑶建立日常评测制度， 每周五利用午会课评选当周最佳职责岗， 当 选的学生在团角相应的专栏中予以表彰， 记录评选结果， 作为今后干 部候选人的名单。 2 、加强行为规范教育，以“小学生行为规范”为标准，结合“榜 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 14 样之星”评选提升群众形象。 措施： ⑴继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育， 明确 一日常规细则，做到人人知晓。 ⑵充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 ⑶用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方 面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 ⑷创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。礼貌礼貌的“礼貌之 星” 、遵守纪律的“纪律之星” 、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动 的“小蜜蜂之星” 。 3 、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用，设立班级文化 栏，体现班级特色，设立图书角提倡阅读风气，设立光荣榜及时展示 养成方面的成绩，树立榜样，带动全体。 ⑴布置班级文化墙，墙面资料以展现班中学生风采，班级公约，班 歌，班徽，班级口号等为主，以体现本班的特色。 ⑵设立图书角，提倡阅读风气。 ⑶设立荣誉榜，以达见贤思齐之效。 ⑷布置“课内课外”专栏，及时展示班中的优秀作业、课外研究成 果、课内相关知识的背景资料等，体现学习过程，激发学习乐趣。 3 、加强干部队伍建设，培训制度化，交给工作方法，激发工作热 情。 措施： 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 14 ⑴推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日 常的工作中去。 ⑵做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 ⑶确定干部工作方针： a 、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务， 在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。 b 、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于 其他队员一等， 对组织中的每一个队员都就应尊重， 没有权利发号施 令。 c 、尽职：对自己负责的工作切实负起职责，不辜负其他队员的信 任。 d 、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 e 、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同 协作，充分调动、发挥每个人的才智。 f 、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，用心为少先队工作。 4 、利用主题活动、争章活动等教育契机，加强行为规范训练，提 升综合素质。 措施： ⑴每月根据主题活动、争章活动的要求，布置各项工作，做到人人 明确要求，个个用心投入，过程详细记录，先进及时发扬。 ⑵班级中每周提出一个行为规范的小要求， 降低达成难度， 积沙成 塔，在逐步提升学生综合素质的过程中，不断进行用心强化，并让学 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 14 生在训练过程中不断体验成功的喜悦，进而成为继续努力的动力。 四、每月工作计划： 九月： 1 、小结假期状况，举行开学典礼。 2 、召开第一次班队干部工作例会，制定班级工作计划，布置工作。 3 、参加“手拉手颂祖国”歌咏活动，学唱 2 首爱国主义歌曲，并 在教师节构成班班有歌声，好歌送尊师的良好氛围。 4 、用心参与“祖国在我心，世博伴我行”知识竞赛，暨庆国庆活 动，资料包括国旗、国歌、国徽、世博知识问答 ; “我爱记歌词”爱 国主义歌曲接唱等。 5 、本月“行为规范周周练”要求：坐姿端正 ; 进出教室、办公室有 礼貌 ; 持续桌椅下地面整洁 ; 个人卫生人人过关。 6 、争章活动：家务章 十月： 1 、用心准备及参与少先队沪太一小第二十二次代表大会，让队员 在自主设计少代会的活动中， 体验创造的快乐， 增强队员当家作主的 意识。 2 、结合建国纪念活动， ，发动学生广泛收集资料，以小组为单位制 作小报， 在此过程中体会祖国的发展变化， 构成民族自豪感和爱国主 义思想。 3 、布置温馨教室中的班级特色部分，班名、班标、班级公约、班 级吉祥物等月内上墙，构成班级文化。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 14 4 、本月“行为规范周周练”要求：课前两分钟坐正齐诵古诗 ; 带齐 课业用品 ; 课间礼貌休息，不在走廊喧哗 ; 午间读书读报养成习惯。 5 、争章活动：礼仪章 十一月： 1 、用心参见“小手牵大手，礼仪迎宾客”活动，制作发送”世博 礼貌腕带” ，倡导市民共同告别陋习，养成良好习惯，做好东道主， 用心参与各项迎世博活动。 2 、参加“手拉手，小康生活心里装”活动，开展与长辈手拉手， 了解小康生活哪里来 ; 与智障儿童手拉手， 小康生活出小力 ; 与外来务 工子女手拉手， 憧憬和 - 谐与完美 ; 与远方伙伴手拉手， 心连心绘小康 的系列活动，引导少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展， 透过书信、互访、 绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图，激励队员为 建设小康社会做准备、作贡献。 3 、本月“行为规范周周练”要求：自己准备饭袋，带好午餐用具， 不让家长再送 ; 取饭盒有秩序， 放餐具叠整齐 ; 用餐时不说话， 用餐后 自觉整理周边环境 ; 珍惜粮食，尽量把午餐吃完，不挑食。 4 、争章活动：手拉手章 十二月： 1 、用心参加“课间游戏手拉手，礼貌可爱迎世博”活动，倡议队 员和伙伴携手共玩礼貌游戏，做可爱的上海人，用礼貌行为迎世博， 争得校级“玩耍之星”称号。 2 、用心准备“游戏玩玩乐，爱心大行动”暨庆元旦活动，义卖物 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 14 品做好记录，设计好展台布置方案，活动后表彰先进，争得“爱心大 使”的荣誉称号。 3 、本月“行为规范周周练”要求：课堂上专心听讲，不做与学习 无关的事 ; 用心思考，用心参与，发言先举手，站直再开口 ; 努力延长 注意力持续时间，提高课堂学习效率 ; 去专用教室上课途中不嬉笑， 自觉持续专用教室的整洁，持续教室专用各项器具的完好。 4 、争章活动：小实验章 一月： 1 、以“快乐中队”评估表为建设快乐群众的目标及评价标准，用 心参评本学期校级快乐中队的群众。 2 、在班中开展“我是学习小能手” 、“伸出手共进步”等学习活动， 发扬学习先进， 组织介绍学习能手的学习方法， 组织学习能手与学困 生牵手，帮忙他们提高学习成绩。 3 、本月“行为规范周周练”要求：按时认真完成作业 ; 书写端正， 格式规范 ; 利用点滴时间做好复习工作 ; 有问题主动采取有效方法解 决。 4 、结束工作：上交各项表格、完成工作小结。 推荐阅读： 2020 三年级班务工作计划范文优秀三年级班务工作计划 范文关于三年级班务工作计划精选 2020 三年级班务工作计划精选 2020 年三年级班务工作计划关于三年级班务工作的计划关于三年级 班务工作计划