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关于班主任班级的工作计划 说明： 1、由于原班名“新芽”已无法较好适应目前学生年龄特征 的需求，故循原名之发展趋势，经与学生商量后更此名。 2 、以下“班级格言”和“班训”也以班名和班级实际提出。 三年级 3 班现有学生 27 人，其中男生 16 人，女生 11 人。全班学 生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律 性不强，行为习惯不良，表现为：用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、 奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不规范；学习习惯 不良，表现为： 多人学习上有畏难情绪，即使考试时遇到难题也会消 极放弃不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外，班中小 干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、 加强和提高。 智慧树，智慧花，智慧树下你我他； 爱学习，守纪律，齐做阳光少年娃。 班训（最重要的几个字）： 最重要的六个字：我承认我错了 最重要的五个字：你做得很好 最重要的四个字：你觉得呢 最重要的三个字：谢谢你 最重要的两个字：我们 最不重要的一个词：我 以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要 思想为依据，以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本 班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新 的意识和实践的能力。 本学期班级目标： 1 、 加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。 2 、 充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。 3 、 加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为 规范示范班看齐。 1 、 积极响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆祝教师节。 2 、 充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上 学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。 认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实 际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。 1 、 加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。 2 、评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本 班“我的 T 型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同 学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。 1 、 积极参加学校科技月的各项活动。 2 、班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小 组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评选“最佳方略奖”，授 予“喜报”。 1 、 积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。 2 、 结合“诚信”教育，班内开展 “小小诚信故事会”活动。 1 、推行“值日班长负责制” ，为每个孩子都搭建展示自己的舞台， 也让每个孩子都品尝当干部的甘苦， 切实提高每个班级成员的班集体 意识，并及时做好工作评价和反馈。 2 、激活班内“超级男生 Vs 超级女生”的综合长效评比栏，以肯 定与激励为主的原则， 促进学生各种好习惯的养成； 以彩色小花为符 号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步， 并以每十五朵小花 为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面发展、全面进步。 3 、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专 时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使 学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。 4 、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导， 每两周召 开一次小干部会议。 期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标， 期 中加强管理和反馈，期末做好总结。 5 、 结合不同阶段的主题出好每期， 定期更新班级 “我的 T 型台” 和“ Homework秀”主题展示板的内容。 6 、 加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块， 加强家校联系与互动。 7 、 由值日班长负责，纪录班级好人好事，及时表扬和发扬。 8 、 做好学生成长档案的及时增补工作。 本文： 内容仅供参考