三年级英语教学计划 2页

三年级英语教学计划 激发学生学习英语的兴趣， 培养他们学习英语的积极态度， 使他 们建立初步的学习英语的自信心；下面是 xx 给大家整理的内容，希 望能给你带来帮助 ! 本期我担任三年级的英语教学工作，这俩个班学生从整体来看， 学生年龄较小， 习惯差， 上课注意力不集中。 但大部分学生聪明活泼、 勤奋好学。 这些学生基本上都未曾接触过英语， 他们对英语感到好奇， 对英语都有着十分浓厚的兴趣。 所以我对俩个班的英语教学工作还是 充满了信心。 对英语有好奇心， 喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做 游戏、做动作、 做事情。 能做简单的角色扮演， 能唱简单的英文歌曲， 说简单的英语歌谣。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 能 交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。 对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 对英语学习有持续的兴趣和爱好。 能用简单的英语互致问候、 交 换有关个人、 家庭和朋友的简单信息。 能根据所学内容表演小对话或 歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片 或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教；乐 于了解异国文化、习俗。 激发学生学习英语的兴趣， 培养他们学习英语的积极态度， 使他 们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语 音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语 进行简单日常交流的能力。同时，能听懂、会说 12 组对话，并能进 行简单的交流；能听、说、读、写 73 个单词并进行简单地运用；适 当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神。 增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 1. 认真备课， 钻研教材， 抓紧课堂教学， 做到当堂内容当堂掌握。 2. 运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3. 在课堂上多开展一些有趣的活动、 游戏让学生在活动中学习英 语，在生活中学习英语。 4. 多为学生营造一些学习氛围，如：创设班级英语角等等。 5. 要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6. 多看英语画报，多读英语故事，多看儿童英语书籍。 7. 多与学生交流，进行口语交际训练。