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- 2021-04-22 发布
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20XX年高中教学工作计划
指导思想:
以课程改革思想为指针,切实转变教育观念,强力推进
新一轮课堂教学改革,努力打造高效课堂,不断提高教育教
学质量,全面实施素质教育,让每一个学生得到发展。
主要工作:
1、充分认识高一教学的艰巨性,降低教学难度,低起
点慢速度,重点抓好基础知识教学,使高一年级学生知道高
中学习任务、方法,逐步进入高中学习状态。
2、针对高二年级的小高考,依据考试说明,加强基础
知识和基本技能教学,努力提高 C级过关率。
3、切实抓好新一届高三复习迎考工作,不断提升学生
解题能力,逐步适应高考的要求。
4、进一步推进新一轮课堂教学改革,提升教学理念,
改变教学方法,转变学生的学习方式。
5、加强艺体工作,努力创建艺体特色学校。
6、开展各种教育活动,改变学生学习、生活中的不良
习惯,提高学生基本素质。
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7、切实调动教师的工作积极性,从而更大程度的激活
教师的内在活力,促进教师专业发展。
主要措施:
1、加强高一年级教学,做好初高中教学的过度和衔接,
降低教学难度,低起点慢速度,由浅入深,循序渐进,分散
教学重点和难点,合理安排教学内容,让学生学会高中学习
的方法,逐步适应高中的学习生活。
2、高二年级分科目组分班后,在保证语、数、外的教
学的前提下,重点抓好信息技术、物理、化学、生物、历史、
地理、政治七科必修科的小高考迎考工作,夯实基础,强化
落实是基本的要求,要强化必修科的日常教学,向课堂教学
要过 C率。
3、高三复习是高中三年中最艰苦、最重要的时刻,抓
住关键环节,提高复习的质量是学校最重要的工作。高三工
作的基本思路是:突出三科是根本,选修分层教学是关键。
一方面,要保证选修的教学课时,同时要保证三科的自习和
辅导时间。每周要留出一次规范的练习时间,进行单元测试
或综合训练, 让学生尽早的模拟高考环境、 适应高考的氛围,
向时间要效率,向课堂要效率则是所有高三教师的追求。努
力打造高效课堂,知识的落实和能力的培养更要放在课堂
上,抓课堂,抓效率就是抓住了关键,抓住根本。要提高自
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习课的利用效率。自习课必须要有目的,有计划,要准备好
材料,解决一定的问题,绝不能随便发讲义,造成更大的浪
费。年级部要对自习课的落实情况进行监控。要提高三科教
师的工作效率。越来越大的劳动量使三科教师疲于应付,研
究的时间,备课的质量,面批和全批的次数,边缘生辅导的
时间等都受到很大的影响,年级部要