上学期幼儿园学前班工作计划范文-幼儿园工作计划 5页

上学期幼儿园学前班工作计划范文 -幼儿园 工作计划 幼儿园学前班下学期工作计划 (一) 一、班级情况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动。 我班的幼儿男孩子比女孩 子多 17 人，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都 比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体 特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显，例如：不爱说话的浩宇、 不太合群的堂堂、 智力发展迟缓的、 胆怯的龙龙⋯⋯这些孩子都需要 我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助， 才能使他们跟上大家的 进步。 我班在家园共育这方面做得还不够到位， 希望这一学期能通过我 们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的发展。 二、发展目标 1 、认真贯彻《纲要》精神，以促进幼儿的全面发展为主要的工 作目标。注重幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。 2 、切实、有效的做好幼小衔接的工作，使每一个幼儿都能从能 力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。 3 、围绕幼儿园的中心课题，根据本班特色，结合幼儿的一日活 动，特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 三、具体工作安排 1 、班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。 组织引导幼 儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如：收集资料、绘画、 装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。 并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料， “变废为 宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。 2 、游戏活动 本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分 为主。 在角色游戏方面，在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整， 而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。 并将在游戏中投放 每人一张“存折”， 这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度， 并且 对幼儿认识社会角色有很大的帮助。 区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结合， 使区域能够成 为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长 的舞台。 3 、德育常规 常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、 学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动， 帮助幼儿学习和 养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。 主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练，并坚持正面 教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、 家园合作、共同教育。 4 、幼小衔接 针对幼儿即将踏入小学的情况， 幼小衔接成为了本学期的一个重 要工作。我们将通过课堂教学、实 地参观等不同形式的活动使幼儿从感官刺激、 心理认同等各方面 知道自己快要上小学了，并促进他们养成良好的学习习惯和生活习 惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重 他人。了解幼儿园和小学的差异，能以正确、健康的心态进入小学。 初此之外，我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助， 形成很好的合作关系。 5 、特色教育 经过了上个学期的尝试， 我觉得我班的幼儿已经对水墨画有了一 定的兴趣。并且能够运用毛笔等中国的传统工具进行简单的绘画活 动。但是我们也从中发现了很多的问题，例如幼儿的个体差异较大， 下笔拘束，幼儿缺少反复练习的机会等。 都成为了幼儿在原有基础上 发展的阻挠。我们希望这一学期能在这些方面进行整改和调整， 希望 能进一步促进幼儿的进步和培养幼儿对水墨画的兴趣。 我们将针对以 上的问题，在本学期的练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练 习。以及不同内容的组合练习， 以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿 的兴趣。 6 、劳动 幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的 提高也在不断的发展。 我们本学期除了要加大“值日生”的作用， 培 养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培养幼儿“随手整理、物归原 处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学 会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家 能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、 能关心帮助身边需要帮助 的人等。 7 、家长工作 家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系， 本学期我们 将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。 (1) 做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周六下午公布下周 的一周工作重点。 (2) 与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合 幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。 (3) 做好家访工作，定期召开家长会，听取家长合理的建议，达 到家园共育的目的与一致性。 (4) 鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举 行户外亲子活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。 8 、安全工作 在新的学期的里， 为了使幼儿身心得到更好的发展， 今后的工作 开展的更好，，我们制定了科学合理的计划。从教师、幼儿两个不同 的度具体的提出了工作的要求和目标。争取做到：为幼儿提供健康、 丰富的学习和生活活动， 满足幼儿各方面发展的需要， 要让幼儿知道 必要的安全保健知识，学习保护自己。 幼儿园学前班下学期工作计划 (二) 时间过得飞快， 转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。 在这 最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，计划 好各科目的教学。 为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、 自如 地适应小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展： ( 一)、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段， 学前班是一个很关 键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活， 必须培养幼儿 的各方面习惯以及能力是非常重要的。 让幼儿学会自理能力， 自主学 习能力做为主要培养