2020年初三下学期班主任工作计划范文 4页

‎2020年初三下学期班主任工作计划范文 ‎　　初三下学期班主任工作计划一：‎ ‎　　新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：‎ ‎　　初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。‎ ‎　　一、树理想、转变学习态度：把"要学习"转变为"我要学"通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。‎ ‎　　二、鼓舞学生树立信心 ‎　　在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。‎ ‎　　三、培养学生正确的学习方法 ‎　　在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确"7-1=0"的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战术：强科争优势、弱科保底线。‎ ‎　　四、加强班级管理，注意常规 ‎　　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。‎ ‎　　五、努力抓好并严抓课堂纪律 ‎　　纪律是成功的保证，采取以下抓法：‎ ‎　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，"努力才会成功，放弃只有失败"‎ ‎　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。‎ ‎　　3、建立自律小组，量化打分并公告，‎ ‎　　4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为"亮点生"。‎ ‎　　六、加强与家长联系 ‎　　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。‎ ‎　　七、各月份具体工作 ‎　　(一)二月份 ‎　　1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。‎ ‎　　2、行为规范教育(一)：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。‎ ‎　　3、继续执行"值日班长"制度，完善班级管理。‎ ‎　　4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。‎ ‎　　5.根据学校要求，制定班级各项规章制度。‎ ‎　　(二)三月份 ‎　　1."敬业自强--学会自信，圆满完成九年义务制教育"主题活动启动，做好毕业生体检等工作。‎ ‎　　2."三八"妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。‎ ‎　　3.行为规范教育(二)：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。‎ ‎　　4.开好家长会，家校配合，共同努力，提高学生学习自觉性。‎ ‎　　(三)四月份 ‎　　1.行为规范教育(三)：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。‎ ‎　　2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。‎ ‎　　3.做好模拟考复习动员和考试工作。‎ ‎　　4.做好体育加试工作。‎ ‎　　(四)五月份 ‎　　1.行为规范教育(四)：树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。‎ ‎　　2.帮助学生填报好中考志愿。‎ ‎　　3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。‎ ‎　　(五)六月份 ‎　　1.做好中考前动员、复习与考试工作。‎ ‎　　2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。‎