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- 2021-04-22 发布
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初中生物教学总结范文
来到垂杨的两个月以来,通过每节课前的认真设计和课后的深
刻反思,自己教初登讲台时有了较大的进步。
两个月来,严格遵守《中小学职业道德规范》要求,落实教育
局、学校工作部署,以求实效为教学工作基本原则,以培养学生创新
精神和实践能力为重点, 认真落实课程计划, 现就两个月以来的工作
情况做个总结
1 、坚持每周的生物学习和业务学习围绕新课标,构建新课程,
尝试新教法,不断更新教学观念,解放思想,更新观念,丰富知识,
提高能力。
2 、通过学习新的《课程标准》使自己树立了学生主体观,贯彻
了民主教学的思想, 过建了一种民主和谐平等的新型师生关系, 使尊
重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满
足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活
动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性、的培养与发挥、收
到了良好的效果
1 、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料,力求
深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,非常注意学生的
实际情况。教案认真编写,并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。针对初中年级学生的特点,以愉快式教
学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,
注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点
3 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,
及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受和不同的
表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学
生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动
他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得 ___ 的发挥,
提高课堂教学效率。
作为教师对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其
缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进
生转化成功与否, 直接影响着全班学生的整体成绩。 所以应该抓好后
进生的转化工作。
1 、用发展的眼光看学生。 应当纵向的看到后进生的今天比他的
昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2 、因势利导化消极因素为积极因素
3 、真正做到晓之以理,动之以情。教师应该做到真诚,信任他
们鼓励他们。还应做到理解,通过学生的眼睛看事物。
以上是在顶岗实习教学工作中的领悟,实习生活过半,在今后
的两个月中自己仍要坚持不懈, 全新做好自己的本职工作, 提高自己
的教学能力,传播新知识,为实习学校注入新的生机和活力
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