• 30.00 KB
  • 2021-12-06 发布

中学“转作风聚民心,扬正气促发展”主题教育活动整改报告

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
中学“转作风聚民心,扬正气促发展”主题教育活动整 改报 告 中学“转作风聚民心,扬正气促发展”主题教育活动整 改报告 篇一: 转变作风聚民心 “转变作风聚民心,扬正气促发展” 主题教育活动 心 得 体 会 灵宝市第四初级中学 李琳华 二 0 一三年四月八日 转变作风聚民心,扬正气促发展 心得 体会 近日,根据教体局党委的安排,我校开展了“转变作风 聚民心,扬正气促发展”主题教育活动,这次活动对进一步 改变工作作风,树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务 实、高效”的干部队伍,对于搞好新时期的工作具有一定的 指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。 一、认真学习,提高认识 “转作风、聚民心、扬正气、 促发展”,是落实十八大精神,全面贯彻落实科学发展观、构 建社会主义和谐社会的现实需要,是把执政为民理念落到实 处的重要保证。通过学习,使我进一步认识到开展此次活动 是为了切实提高工作质量和办事效率,优化发展环境,完善 运转协调,行政规范的管理体制,就是要使全体干部在就是 要使全体干部在学习上要加强,作风上要端正,纪律上要严 明,效率上要提高,按照“转作风,聚民心、扬正气、促发 展”的要求认真扎实的开展日常工作。 二、端正思想,树立和落实科学发展观 开展“转作风, 聚民心、扬正气、促发展”主题活动,首先要解决态度问题、 认识问题。要始终坚持科学发展观,树立服务与干部的第一 观念,保持质量与服务的高水平。我作为一名初中校长,要 形成良好积极的心态,树立和弘扬 第 1 页 共 11 页 服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、 艰苦奋斗的作风。 三、增强工作责任感,提高责任心 责任感就是事业心, 对事业的热爱,对事业孜孜以求的精神,会使一个人对这一 事业牵肠挂肚,会想方设法地去做好这一工作。要求我们树 立起教育形象,要对得起人民群众、要对人民群众利益负责 任的意识。 四、努力提高自身素质和能力,提高工作效率 加强对党 的路线,方针,政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉 性,不断学习,通过学习,强化思想教育,筑牢思想防线。 继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人,牢固树立为 师生服务的思想,要始终坚持实事求是的工作原则,一切从 实际出发,讲实话,办实事,求实效,严以律己,勿以恶小 而为之,勿以善小而不为,养成艰苦朴素,勤俭节约的工作 作风。针对问题,落实整改措施,从自身做起,认真整治办 事拖拉,工作推诿,纪律散漫等形象。要不断开拓创新,与 时俱进,研究新情况,解决新问题。以经济建设为中心,自 觉学习新课程改革、学校管理、法律等知识,不断提高自身 业务能力、推进自主创新的组织领导能力、管理学校的能力 和依法办事的能力。只有不断的学习提高自己才能更好的为 教职工的利益着想。 五、勤廉务实,做好当前本职工作要在廉政上做到慎微、 慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世 界观,人生观,价值观,养成良好的生活作风,自觉抵制各 种腐败现象。克服拜金主义、享乐主义,干实在事、说实在 话、做实在人,干好本职工作。作风问题就是人的性格和内 在修养问题,有好的作风就有好的工作习惯,人人有好的工 作习惯,我们的工作效率就会提高,工作效率提高 第 2 页 共 11 页 了,我们广大教职工的教学质量也将提高。这次“转作 风,聚民心、扬正气、促发展”主题活动犹如春风化雨,只 要能够按部就班,认真积极地实施好,相信我们四中教育将 有一个积极向上、求真务实、开拓创新的良好教育工作氛围。 篇二: 主题教育活动整改报告---白小平 “强纪律、转作风、 提升学习力与执行力” 主题教育活动个人整改报告 纸坊乡 党委书记 白小平 (201X 年 10 月) “强纪律、转作风、 提升学习力与执行力”主题教育活动开展以来,我认真查找 自身在思想观念、精神状态、工作实绩和作风纪律等方面存 在的突出问题,并从自身思想深处挖根源,找原因,制定措 施,修正错误,主动整改,以达到自我教育、自我完善的目 的。现将个人整改方案报告如下: 一、存在的主要问题和不足 按照主题教育活动要求,对 照检查自己,经过总结反思,广泛征求意见,我认为个人在 思想、学习、工作等方面存在的主要问题表现在以下几个方 面: (一)学习不够认真,对农村工作的调查研究不够。结 合乡镇工作的特殊性,忙于日常工作,疏于理论学习,学习 的自觉性不高,没有养成良好的学习习惯。近年来,对马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、 科学发展观等学习不够认真,理解不够深刻,运用不够灵活, 对党的一系列方针、政策的学习不够深入,理解不够透彻。 存在学原文不深不精,学习党的方针政策不全不透,掌握履 行岗位职责的法律法规不够不好,了解应知应会的业务知识 不多不细。因而政治理论水平、政策法规水平、理想信念、 党性修养以及世界观、人生观、价值观就跟不上形势发展的 要求和时代前进的步 第 3 页 共 11 页 伐。特别是深入农村一线不够,对干部群众的支持、关 心和了解不全面,开展调研活动不全面、不深入。 (二)工作不细不实,求真务实的精神不够。对照主题 教育活动要求,本人在工作上开拓创新不够,作风上求真务 实不够,抓工作的平衡性不够。虽然工作时有主有次,有重 有轻,使全乡各项工作整体运行良好。但在具体工作过程中, 忽视了其他常规性工作,特别是在干部培训、干部管理、制 度建设上与上级的要求和兄弟乡镇相比还有很大的差距,还 没有新的突破和创新。 政府行政职能没有得到充分发挥,工 作绩效不佳。对干部工作要求不够高,管理不严,致使各项 工作任务在落实过程中有不到位现象,严重影响了工作质量 和标准,以及完成工作的时限,工作缺乏系统性,统筹兼顾 做的不到位,工作措施不强硬,方式方法有待于改进,对乡 村干部的考核管理力度不大。 二、存在问题的主要原因: 认真分析自己在思想、学习、工作方面存在的问题,剖 析根源,究其原因,虽有客观因素,但最主要的还是主观努 力不够造成的。主要表现在: (一)重工作,轻学习。往往认为身处基层主要是抓好 工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和 紧迫感。只求过得去,不求过得硬,既不冒尖也不落后,既 不要表扬,也不想受批评,只求平稳发展。实际上这是一种 不思进取,得过且过,不认真学习理论,不用心吸取新知识, 不深入思考新问题,思想上固步自封,停滞不前,工作上敷 衍了事,碌碌无为的表现。是明哲保身,患得患失的思想在 作怪。 第 4 页 共 11 页 (二)重指导,轻实践。工作中存在作风不够扎实、工 作不够深入、群众观点群众立场不够强等问题,有时过于相 信和信赖干部,认为每一项工作都有分管领导、乡村干部去 抓,自己出主意、出点子,多督促检查几次就可以了,不必 每项工作都要亲历亲为,缺乏深入实践研究。 (三)重安排,轻要求。在平时工作安排上,虽然强调 每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没 有按照严格的标准去要求、去衡量,即使有个别干部工作完 成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们 解脱,人为地降低了工作标准,导致全乡工作不能上档次、 高质量。 三、整改措施 (一)加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。 全面认真系统地学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观, 领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟, 真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服 务的宗旨观念。努力做到以下几方面: 一是增强敬业意识,热爱本职,精通业务,默默无声、 扎扎实实地为人民群众做好事,办实事,只讲奉献,不讲索 取。二是强化开拓意识,勇于打破传统的常规的思维方式, 大胆提出新观点,不断探索新路子,树立敢想、敢闯、敢于 负责的勇气。三是强化服务意识,我们的服务对象就是农民 百姓,要确立“三个一样”的工作态度,生人和熟人一样热 情,小事和大事一样认真,群众和领导干部一样对待。四是 巩固务实意识,说老实话,在汇报工作、反映情况、解决问 题时,尊重事实,从实际出发,不浮夸,不弄虚作假,办老 实事,不搞 第 5 页 共 11 页