顶岗实习总结工作 6页

顶岗实习总结工作 光阴如梭， 第十五期的顶岗实习工作转眼间就进入了 12 月份， 这 段时间对这一期的实习生来说， 是一个关键时期， 也是各实习小分队 收获成绩和总结成果的时候， 各个实习小分队都在有条不紊地开展着 各项工作。 12 月，意味着距离实习结束的日子越来越近了，但是各个实习小 分队， 各位实习生都在努力地站好最后的一班岗， 努力地积累教学方 面的技能，收获着自己教学的丰硕果实。 我们分队正在努力为实习生的评奖、评优工作忙碌着，我组织当 地的特聘名师、指导老师和实习班主任对实习生展开过程性评价 ; 根 据实习小组长 __ 和实习生平时的表现， 对实习生开展综合表现评价， 为后续的评奖、评优工作做准备。 我们也在进行着“五个一”的评奖活动，在当地学校领导和指导 老师的协助下，每个活动按照择优的原则，我选出一等奖 1 名，二等 奖 2 名，三等奖 3 名。 在我的督促下，在当地教育局和各个实习学校领导的协助下，各 个实习小分队认真地填写着 《河北师范大学汇华学院顶岗实习支教鉴 定表》、 《河北师范大学教育实习鉴定表》以及顶岗实习支教合格证 书，对实习生的综合表现，做最后的评价和鉴定工作。 实习分队的临时党总支、临时团总支也在策划着最后的一个党团 活动，鼓励所有实习生参与进来，为实习生做最后的思想动员，鼓励 他们在自己的顶岗路上不折不扣地坚持着， 为自己和实习学校留下最 华丽的转身， 为自己的顶岗实习支教生涯再留下最后的回声。 不放弃， 不抛弃，坚持不懈，直到成功。 各个实习小分队也正在忙着“五个一”的最后一个活动：生活创 作。 各个实习生都很认真努力地用自己的感想去记录着他们的顶岗工 作和生活， 诠释着这半年实习的点点滴滴， 用自己的灵感和文字记录 着自己成长的印迹。 对于实习手册，是对实习生这半年实习期间六项教学基本技能的 全部考核， 大家都在辛苦地填写着各种作业， 用自己的努力和勤恳的 形式展示着自己半年的收获和成果。 工作日志， 记录着每一个人每一天的故事， 酸甜苦辣， 一应俱全， 那是他们全部的生活记忆，点点滴滴。每个人都在努力的爬着格子， 一直努力着。 各个实习小分队都在为实习的最后工作忙的如火如荼，在最后的 这段时间，是实习硕果累累的时节，相信每一个实习小分队，每个实 习生都会采摘的满满的， 给自己留下一段永不泯灭的记忆碎片， 留下 终生受用的一笔精神财富。 顶岗实习工作总结 实习已有三个多月了， 总的来说在 XX县教体局、 教师进修学校的 大力支持， 及各个实习学校的配合下， 这段时间的实习工作开展的很 顺利。 在实习工作开展的过程中， 我认为对学生的精神鼓舞是完成顶 岗实习任务的保障。 刚刚来到 XX县时， 可以说岗前培训的三天是我与学生们相互认识、 增进感情，也是最为开心的三天。随着实习生到了各个学校后，各种 情况不断涌出，因为还没开学，有的实习学校断水、断电，学生们的 抱怨电话不断打来， 为此让小组长做好全组人员的思想工作， 我要求 小组长给组员开一个关于发扬艰苦奋斗精神的小组会； 有的学校缺老 师，部分实习生被安排直接上岗，他们紧张、害怕，于是我直接给他 们打电话或发短信鼓励他们先向指导老师请教， 然后认真备课、 试讲， 让小组长组织他们在讲课前一天进行集体试讲， 以缓解他们的紧张情 绪。在实习之初，稳定实习生的情绪，多进行鼓励尤为重要。 实习一个星期后， 实习生们对实习学校、 对老师和学生逐渐熟悉， 接下来就是急切的想增长教学经验， 我也开始到各个学校听课， 对学 生进行指导，让他们感觉到我与他们同在，以及我对他们的希望。 接下来的实习工作便可顺利开展，我也开始想办法布置团生活会 的学习内容， 使实习生带着明确的学习目的进行学习， 这也使学生的 思想觉悟有所进步，教学技能有所提高。（ 1）在教师节来临之际， 布置了团生活会的学习内容， 学习最美女教师曹瑾。很多学生在感动 后，写了学习心得，决心向曹瑾学习。（2）学习胡锦涛 __ 在纪念辛 亥革命 100 周年大会的讲话，让实习生了解国家大事。（ 3）学习特 岗教师霍文鹏的事迹， 学习完后， 学生们自发为隆化西阿超的小学生 捐款买文具、体育用品。（ 4）在实习中期，实习生们的实习激情不 足，开展“重忆实习目的，坚决完成实习任务”的团生活会。（ 5） 在第一次录课结束、并上传完成后，开展小分队内互评课活动，让隆 化的各校实习生进行相互学习。（ 6）在实习后期，举办实习生说课 大赛小组预赛。（ 7）在每个月中旬举办实习之星的评选活动，促进 实习生们积极投入到实习工作中。 为丰富实习生的实习生活，鼓舞他们的斗志，随之也开展了一些 活动，这些活动的开展，促进了实习生间的相互交流，相互鼓励，释 放学生们的一些压抑、 不满情绪， 使之更好的投入到实习工作中。 （1） 在实习半个月后，开展教学经验交流会，让实习生们相互交流经验， 相互帮助解决问题；（ 2）在教师节与中秋节双节期间，带领留校实 习生开展爬山、 参观董存瑞烈士陵园、 联欢、 聚餐等一系列活动； （3） 十月中旬举办全体实习生的“阳光体育运动会”，调动实习生的实习 激情，也增进了实习生间的友情；（ 4）在教体局帮助下，组织实习 生代表到 XX县西阿超乡砬子沟小学看望那里的学生们，并将捐款购 买的文具和体育用品等捐献给学校。此次活动实习生们奉献了爱心， 同时也让他们到祖国的偏远山区， 了解教育现状， 学习一下特岗教师 无私奉献的精神，从而使实习生活圆满完成；（ 5）在实习后期举办 “河北师大第十三期顶岗支教实习隆化分队实习教师说课大赛” ，使 学生们对不熟悉的“说课”有所了解，并学会说课。 精神鼓舞是我开展工作的方式，也是使实习生在艰苦条件下继续 实习工作的动力源泉。实习工作已经接近尾声，隆化也进入了冬季， 最难熬的时候到了， 为了使实习工作能够圆满结束， 继续进行精神鼓 励显得更加重要，为此将围绕“向一些优秀教师学习”来继续布置团 生活会内容，为促进实习生与实习学习学校的交流还将开展 “我为 实习学校献一言”的活动。最终目的，使实习工作圆满完成，实习生 们在教学、生活、与人交往等方面的技能有所提升。 12 内容仅供参考