教导处范文之学校教学工作计划7 3页

教导处范文之学校教学工作计划 7 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指针，以教育强县精神为指导，以提高师资水 平和教育教学质量为重点，以特色艺术教育为突破口，全面落实学校精 细化管理，积极创建名校、名师、名生工程，树立五小良好社会形象。 　　二、工作目标： 　　1、毕业班统考成绩力争全县前五名，县城小学前三名，入初 中率达 100%。 　　2、各年级学科均分控制在 5 分之内，合格率差距控制在 5 个 百分点之内。 　　3、教师、学生参加的各项竞赛力争获一、二等奖。 　　4、树立“健康第一”的工作思想，体育达标率达 80%，学生健 康知晓率达 90%，学生德育评估合格率达 100%。 　　5、积极开展教师微型课题研究。 　　6、健全完善兴趣小组管理，调研学校艺术教育特色发展模式， 着力培养学生艺术素养。 　　7、创建现代教育技术示范校、实验教学示范校。 　　三、工作重点： 　　1、树立质量意识，狠抓教学质量不放松。 　　2、扎实开展微型课题研究，努力提高课堂效益。 　　3、适龄儿童入学率达 100%，巩固率达 99.8% 　　4、顶岗实习教师教学风采展示。 　　5、春季小型运动会。 　　6、庆“五·四”青年节教师才艺大赛。 　　7、庆“六·一”艺术特色教育成果展示。 　　四、工作任务与措施： 　　1、深入贯彻学校办学理念，积极倡导学校教师精神。 　　五小教师精神：宽容、诚信、奉献、进取。 　　五小办学理念：成长、成人、成才。 　　2、加强教学常规的落实，努力提高教学质量。 　　1 严格执行课程计划和教学计划，切实按课表上好每一节课。 　　2 实行教学管理精细化，全面落实新教学常规，检查、评价客 观准确，记载完整。 　　3 提高课堂效益，优化课堂结构，注重学困生的跟踪辅导，整 体提高教学质量。 　　3、创新教师培训模式，促进教师专业发展。 　　加大教研教改工作的力度，努力提高师资水平。 　　积极开展和参加各级教学观摩和教学经验交流活动，促进教师 专业发展。 　　推动“名校—名师―名生”工程，通过各种竞赛活动，发现人 才，培养名师，逐步提高学校教学质量，提高学校的社会声誉和社会影 响力。 　　4、落实精细化管理，抓好体卫、现代教学技术、实验、仪器 管理工作，力争示范校验收达标。 　　狠抓体育常规和“两操”管理，规范体育课教学，确保正常的 教学秩序。体育活动内容具体，安排合理，活动效果好。抓好实验室的 建设工作，加强对仪器室、实验室等功能室的管理，规范功能室档案建 设。力争现代教育示范校、实验教学示范校挂牌。 　　5、贯彻落实县教育局[2011]13 号文件精神，积极开展微型课 题研究工作，力争出成绩、出典型。 　　6、健全学生培训制度，调研学校艺术教育特色发展模式。 　　在原来开设学生绘画、书法、舞蹈、信息、合唱、朗诵、田径 队、乒乓球队等兴趣小组基础上，增设科技、英语两个兴趣活动小组， 促进学生全面发展和健康成长。