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- 2021-04-28 发布
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【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由XXX为大家整理的“教师轮岗交流个人心得体会精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇一】
最初,去农村学校支教的目的只是完成任务,然而到最后,收获却出乎意料,返璞归真,纯粹地喜欢上了这里田园般的工作环境,喜欢上了这里单纯美好的教育氛围。
当我走进岩门中心小学时,便喜欢上这里了。这是一个十分精致的小学,最打眼的是食堂里亮晶晶的玻璃门,以后可以天天在这吃到可口的饭菜,心里美美的。然后来到办公室,办公桌上竟然有电脑,每位老师都有,这简直就是惊喜了。角落里还有一台打印机,随时可以打印教学资料,我已乐不可支了。办公条件如此优越与舒适,简直是让我感觉来到了世外桃源。
校园里的风景实在是美不胜收,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天的柚子黄了,引得我驻足仰望;孩子们送给我的橘子甜进了心里。“桂子月中落,天香云外飘。”桂花盛开的时候,无论走到哪儿,空气都是香的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天里的红梅俏丽地立在校门口,娇艳无比。“妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”
春天里,橘花,橙花,栀子花争先恐后地开放,沉醉在校园里丝丝缕缕的花香之中欢喜不已。我常常羡慕陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”何等惬意;“黄发垂髫,并怡然自乐。”何等平静;“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”何等悠哉;若能每日里如此恬静,岂不乐哉!
学校办公室里有一横幅“用爱和微笑诠释教育。”是的,学校里处处都有微笑:黄健校长在每一个晨光熹微时,总是站在校园里,送给每一个来校老师、学生、家长一个灿烂的笑容。李德显老师德高望重,常常被尊称为教授,他常常露出谦和的笑容,“我要多向你们学习。”成为了他的口头禅。曹喜梅老师无论是在老师面前还是在学生当中总是露出温暖的笑容,似慈母,如益友,若良师。李林霞老师温婉似水,即便是在办公室指导学生演讲时,也是浅笑轻语,令人赏心悦目。邓连国老师在课堂上狡黠的笑、张玉纯老师在讨论时爽朗的笑、杨慧腼腆的笑、侯梦婷大方的笑……在岩门学校工作的一年,每一天都是这样充满爱、洋溢笑容的日子。
我以为可以悠闲地度过支教时光,却发现时光如白驹过隙,何其匆匆。每一天的日子都在上课、备课、改作业、辅导学生以及各种各样的活动中充实而又快乐中度过。课间时分,“天地玄黄,宇宙洪荒。”千字文武术操、篮球操过后,各种各样的安全教育每周都会以不同形式呈现,防震减灾安全演练、反恐防暴安全演练、食堂就餐消防疏散演练活动
……“学雷锋”演讲比赛、诗词大会、运动会,六一联欢会,每一个活动都展现着学生的个性素质与精神风貌。青年素养大赛充分展示了青年教师的才艺,洋溢着青春的风采和对教育事业的热情。
而最让我惊叹不已的是语文口语交际课教学比武活动,星期一下午宣布,星期三上课,仅仅只有一天的准备时间,六堂课各具特色,新颖别致的课堂导入,巧妙合理的教学设计,灵活自如的教学方法,层层深入地精彩讲授,无不展现了老师的语文素养。学校教导处精心组织,还请来了教研室和督导室的专家进行观课、议课、精彩点评,释疑解惑,让我收获颇丰。我的口语交际课《如何道歉》的设计理念和教学方法都得益于本次活动的启示,后来代表岩门小学参加区里比赛获一等奖。并且,在此基础上,明艳梅副校长作为语文骨干教师、杨慧作为青年教师,还有幸福路小学李蓉老师、我的徒弟张丹老师与我一起磨课议课,组成了扬帆起航备课组参加了湖南省集体备课大赛。
本学期,岩门小学因地制宜开设的特色课程——“种植课”
更是让我大开眼界。学校门口开垦了一块地,撒下种子,播种了希望。孩子们在每次上种植课时都是叽叽喳喳、欢蹦乱跳地跑去种植园,有时乐不可支地拔草,如同献宝似的把一捧野草抱到我面前显摆;有时拿着勺子小心翼翼地浇水,那么虔诚,视若珍宝。到了收获的日子,紫微微的茄子、青青的辣椒、又细又长的豆角、还有那一大片的向日葵,这是多么有意思的课程呀!
【篇二】
2013—2014学年度,我来到路庄小学交流学习,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到家长的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在路庄小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。
一、服从安排踏实工作
2014年9月1日,自我踏进了校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗泼墨,辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。
二、关爱学生甘于奉献
开学第一个月,就发生了偶发事件,小陈在与同学追赶中门牙摔掉一角,我及时了解情况后,当晚就和副班主任上门家访,得到了家长的理解,并对老师的家访表示感谢。
尊重学生任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错,我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因,分析后果,让学
生真正认识到不妥之处,发自内心地改正错误。班主任在平时的工作中做个有心人,才能更好地尊重学生。
三、沉稳迈步一路前行
在教育教学路上,我始终把自己当作一名新兵,一路前行,一路反思。我也能把自己的教学心得与学科组老师分享。始终把教研与科研相结合,关注教学中的焦点,疑惑点开展研究,做课题,写论文。
一年的轮岗交流工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的,她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难,比如,组织学生开展综合实践活动的生疏,对个性张扬孩子教育的迷茫,甚至碰到沟通困难家长时的郁闷,但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。