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‎2020三个以案警示教育心得体会10篇 ‎“三个以案”警示教育心得体会 形式主义和官僚主义从根本上背离了党性，违背了党的宗旨， 严重影响了党的形象和公信力。‎ 通过学习，我认为力戒形式主义、官僚主义重在一个“改”字。 敢于直面问题，勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平 总书记在内蒙古考察期间，开展主题教育，强调要以解决实际问题 的成效作为衡量标准，即知即改、立行立改，不能拖延，不能虚于 应付。党员干部，特别是领导干部面对问题，切不可久拖不决，要 紧紧盯住、一改到底，做到一个也不能放过，一刻也不能耽误。‎ 应该说当前一些地方和部门确实存在一种怪象，那么我们要深 思，阻碍事业发展的问题出在哪里?人民为什么能和我们有距离感等 等?其实很多事情群众眼中看得见，领导心里也明白，有的也着手整 改了，但就是不能有效解决。日复一日、年复一年拖成“老大难” 原因有二：一不愿得罪别人。缺少向既得利益“亮剑”的勇气和担 当，于是我们揣着明白装糊涂，纸上整改、表面整改，走个形式。 二是不愿“得罪”自己。有的同志也明白自身存在能力与工作作风 不实问题，但就是不愿拿自己“开刀”，于是磨磨蹭蹭，自己一个 “拖”字敷衍了事。‎ 即知即改，立行立改，既要有真碰硬的勇气，也要有自我革新 的决心。要敢于对自身存在的问题，坦率承认，真诚解决。任何 “老大难”问题都会迎刃而解。坚持把“改”字贯彻于主题教育和 ‎ 个人修养的始终。有什么问题就解决什么问题，缺什么就补什么， 我们才能力戒形式主义、官僚主义，从而在这场“以案示警、以案 为戒、以案促改”的警示教育活动中，我们的理想信念党性修养、 能力素质、工作水平等方面获得提升，真正为我们的实际工作注入 强大动力。（‎ ‎《以案为鉴》警示教育心得体会 近日抽空翻阅了《以案为鉴以案自省》这本书，里面主要通报 了违反中央八项规定精神问题、形式主义官僚主义等问题典型案例, 颇有一些感触，于是也就谈谈一点个人观点。‎ 首先，我们应该树立和发扬好的作风，既严以修身，加强党性 修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，又谋事要实, 从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、 符合客观规律、符合科学精神，不好高蛰远，不脱离实际，脚踏实 地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努 力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。‎ 其次，我们要牢记党的要求，严以律己，做到一心为公、事事 处于公心、大公无私、公私分明、先公后私，用共产党员的标准严 格要求自己，心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省、遵守党 纪国法。做好各项工作，尽职守责，出色地完成应该完成的任务。 不断地反省自己，以殷为鉴，远离危险，遵守纪律和规矩，谨小慎 微，时刻自重自省自警自励，努力做到“心不动于微利之诱，目不 炫于五色之惑”。‎ 然后，我们要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。 坚定共产主义远大理想，真诚信仰马克思主义，矢志不渝为中国特 ‎ 色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基 本经验、基本要求不动摇。勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益 求精，全心全意为人民服务。坚持原则、认真负责，面对大是大非 敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对 失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。‎ 最后，党员应该要敢于担当，有责任重于泰山的意识，坚持党 的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于 较真碰硬，对工作任劳任怨、精心竭力、善始善终、善作善成。对 党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干 老实事，襟怀坦白，公道正派，发扬钉钉子精神，保持力度、保持 韧劲，善始善终，善作善成。‎ ‎“三个以案”警示教育学习心得 阜阳在脱贫攻坚中存在“刷白墙”、“一白遮百丑”、引发广泛质 疑的“脱贫摘帽专题宣传片”等突出问题，可以说是严重的形式主 义和官僚主义，我们每一位党员、尤其是党员干部都要从中汲取深 刻教训。此次开展的“三个以案”警示教育，我认为是非常及时也 非常必要。通过此次教育，使我深刻认识到只有不断自我净化、自 我革新、自我提高，才能真正做到守初心、担使命，真正破除形式 主义、官僚主义。下面我就结合以案示警、以案为戒、以案促改三 个方面谈谈我的体会。‎ 以案示警方面：通过此次警示教育，结合自身工作实际，严格 对照、深入查摆，坚决克服工作中存在的形式主义。同时，从思想 上高度重视，做到警钟长鸣，并在思想上真正筑起一道拒腐防线。 面对诱惑，要能站稳脚跟、不为名利折腰。此外，要始终坚持以人 ‎ 民为中心，在学校也就是要坚持以服务师生为中心，将师生满意作 为工作标准。‎ 以案为戒方面，本人将切实以阜阳脱贫攻坚中的形式主义官僚 主义等突出问题为鉴，对照、查摆本人工作中的不足。坚决克服过 去工作中存在的浮躁心理;克服工作中只求过得去，不求过得硬的消 极心态;不搞花架子，不当面一套、背后一套，不欺瞒党组织、要做 到对党绝对忠诚;坚决克服工作中的形式主义、官僚主义。作为一名 党员干部，工作要积极、主动，勇于开拓创新、敢于担当负责。‎ 以案促改方面，本人通过反思，觉得在如下三个方面有待改正: 一是在理论学习方面，学习的广度和深度都还不够，离“学慌”、 “弄通”还有差距。通过此次警示教育学习，本人在今后将进一步 加强理论学习，坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作 为主线，深学细悟习近平总关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。 自觉做到树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个“维护”。 二是宗旨意识不够，工作中表率作用还不够。作为工会副主席，主 动服务教职工的意识也还不强，习惯于坐在办公室工作，主动深入 教职工一线不够，没有和教职工真正打成一片。通过此次警示教育 学习，在今后工作中，本人将进一步加强宗旨意识，牢固树立以师 生为中心的理念，做到自觉深入师生一线，倾听师生意见，为师生 排忧解难。三是工作中锐意进取、勇于担当的劲头不足。在困难、 任务面前，没有做到拼尽全力冲在前，没有以自身的实际行动为广 大师生做表率;在困难、任务面前，有时出现“等一等、缓一缓、歇 一歇”的松劲情绪。随着年龄的增长，工作中拼搏进取的劲头有所 弱化，有时，对待工作只求过得去，不求过得硬。通过此次警示教 ‎ 育学习，在今后的工作中，本人将在改进工作作风上下大力气。对 工作要高标准、严要求，从思想上克服畏难意识，克服不求过得硬、 只求过得去的消极心态，主动作为，脚踏实地干好本职工作。‎ ‎《以案为鉴》警示教育心得体会 通过学习区纪委区监察委汇编的中央及省市典型案例通报，特 别是关于违反中央八项规定精神问题、扶贫领域腐败和作风问题及 不但当不作为问题等典型案例的通报，我时刻提醒自己，作为一名 党员和国家工作人员，党纪法规需要认真学习、仔细研读，中央、 省市的规定和精神也要及时学习，这些典型案例让我们引以为戒， 督促我们从小事方面就要注意，不然就会蚁穴溃堤，酿成大错。‎ 学习此本典型案例通报，再结合自身工作实际，感受颇深。今 年的前四个月，按照单位和领导的指示，我去单位扶贫联系点一 江夏区山坡街大咀村开展驻村扶贫工作，去之前领导叮嘱我要严格 按照规章制度，安心在那配合村干部做好扶贫工作。我也牢记使命, 工作日期间在村里配合村干部做好工作，有时周末也留在村里和村 书记去贫困户家里上门走访。驻村期间不给村里添负担、惹麻烦， 对生重病、小孩读书等困难家庭，给予力所能及的帮助。虽然驻村 时间不长，但是我严格遵守规章制度，尽心尽力做好了扶贫工作。‎ 五一后，我回院里工作，作为一名技术人员一名法医，配合检 察官做好法医鉴定书等技术性证据的审查工作是很有必要的，可能 被害人伤情的偏差，会带来案情的重大变化。所以工作中我认真细 致，严格按照规程，跟检察官做好沟通工作，必要时和市院技术处 ‎ 沟通，对技术性证据做到严格把美。‎ 今年有时候会和市院的法医一起去监管场所做鉴定，特别是关 于保外就医的鉴定，因为对一些罪名的罪犯，保外就医需要慎之又 慎，严格按照《暂予监外执行规定》保外就医严重疾病范围进行鉴 定，在鉴定过程中会当面对相应罪犯进行体检和问诊，翻阅其病情 资料，并做好记录，做到全程留痕。‎ 在今后的工作中，我会坚持学习党纪法规，做好自我总结反思 和自我剖析，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，在做好本职工作 的同时，也做好时刻被监督的准备。‎ 三个以案警示教育心得 最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、 传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富 有成效的活动。透过学习，我觉得这些活动都贯穿一个主题，这个 主题就是“清廉”。下方，我就这个主题谈谈自我的一些学习体会。‎ 事物的变化发展总是内因决定外因，外因只有透过内因才能起 作用，所以加强自身学习显得十分重要。加强学习这方面我总结为 “三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。‎ ‎1、 业务要精 我们平时讲的腐败都是比较笼统地称，我觉得腐败能够分两种: 一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行 为，是明明明白腐败自我还去腐败，是自甘堕落，能够说它是腐败 ‎ 案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为，是身 在腐败中自我还不明白腐败。前几年报纸以前报道，一些金融单位 开始发行一种可透支5万元的信用卡，透支款在还款期限内无偿使 用，这时就出现这样一种现象：许多不法分子透过拉关系、托人情、 送红包来申请办理这项便民业务，有时候一个人手上有近100张这 样的信用卡，他们透过拆东墙补西墙的方式，把超多流动资金囤积 自我手上用于放高利贷、不法投资等。更值得深思的是，我们的业 务人员在不法分子红包送达的时候自我都搞不清为什么，究其原因, 是工作人员业务不精通，制定操作规则时候出现漏洞，最终导致严 重后果。我觉得这种客观腐败隐蔽性更强、危害性更大，腐败者更 心安理得。所以，加强业务学习十分重要。‎ ‎2、 思想要正 俗话说：“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”透过 学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像，许多 铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼 的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正，心存侥 幸、放松对自我的要求。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而 不为”，作为机关干部，思想端正这根弦永远不能松，要防微杜渐， 不断提高自身拒腐防变的潜力。‎ ‎3、心态要好 透过学习，发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这 块沼泽地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中无法自拔。这 ‎ 些人原本是业务精通、思想端正的好干部，但就是因为看到别人灯 红酒绿、宝马香车，变得心态失衡，出现了 “只讲实惠，不讲理想； 只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的与机关干部应有的先 进性极不和谐的信念，放下了自我原本坚守的世界观、人生观、价 值观，最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的：“储水万担，用水 一瓢;广厦千间，夜卧六尺;家财万贯，日食三餐”，这就告诉我们人 要知足常乐，不可贪心不足。‎ 最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额， 某某乡镇干部挪用上亿公款去赌博，等等。这些人，官不大，上方 也有管他的领导，但这些人依然处在监管的真空地带，屡屡做出这 样“惊天动地”的事来，究其原因是制度建设上出了问题，有时候 一个制度出台了，若干年过后还在用，制度滞后，难免有漏洞。人 是软性的，人管人管不住;制度是刚性的，用制度管人才管用。所以, 加强制度建设很有必要。‎ 三、以往对行政执法人员的监管都局限于单位内部、局部的监 管，透过比如党内监督等形式进行监督。但是，从这些廉政学习和 观看录像来看，如今的腐败案件不局限于个人行为，而是趋向群体 行为，腐败案件都是窝案、串案，往往一个案件查下来，整个部门 一大串人都牵涉其中。所以，要弘扬清廉，就要扩大监管层面，加 强社会监督、加强舆论监督。俗话说：“水能载舟，亦能覆舟”，只 有把这些为官之舟放在群众之水上，理解广大群众的监督，才能明 白哪些才是真正不漏的舟。‎ 古有“孟母三迁”，今有“从恶如流”之说，对于反腐这个敏感 的话题，不能一味地堵，司法机关不能一路穷追猛打，媒体也不能 铺天盖地的大肆宣扬，就应做一些深层次的思考，加强疏导、加强 ‎ 宣传，努力在全社会营造一个清廉的氛围。‎ 最后，提一点推荐，就是推荐我们的廉政教育分层次、分等级 有序地进行学习。说个不好听的话，底层年轻的办事员想腐败都难， 所以推荐：廉政教育学习，领导同志以反面案例警示为主、正面教 育为辅，使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结 合，结合分管工作，大力提高自我约束潜力和自我警省潜力;机关年 轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅，帮忙年轻同志树立正 确的世界观、人生观和价值观，可能更有利于年轻同志的健康成长。‎ ‎《以案为鉴》警示教育心得体会 学习以案为鉴警示教育，对我们广大党员廉洁从政、推动党 风廉政建设和反腐斗争都有很重要的意义。‎ 作为一名支部书记，听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污 案例，看到一些党员干部放松了对世界观、人生观的改造、抵 御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经 历，我对此感受颇深，启发很大。‎ 一、 不断学习，提高认识 作为一名党员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻 领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的 认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感， 加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权 利关，时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为 ‎ 谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋，时刻牢记全心 全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心, 常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。‎ 二、 以案为鉴，警钟长鸣 在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、业绩观，把 心思用在工作上，用在干事业上，对待权力要有如履薄冰的精神， 要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则 就“一失足成千古恨”。‎ 小洞不补，大洞吃苦，要把组织和群众的监督当作是一面镜 子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。常思为民 之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁 篱笆。‎ 三、 勤奋做事，廉洁做人 通过此次学习，使我深刻领会到作为一名共产党员要时刻将自 己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨 慎、严于律己、廉洁奉公。‎ 此次警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟，通过学习， 触动很大，位卑不忘忧国，要认真执行好党的路线、方针、政 策，严格遵守各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，坚 决遵守国家法律法规，自觉地做到一切以单位的利益为重，以人 民的利益为重，从而达到让组织放心，让领导满意。‎ ‎“三个以案”的警示教育学习心得体会 根据镇、社区关于“三个以案”警示教育工作方案要求，本人 主动聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育中“开展警示教育”“将 力戒形式主义、官僚主义作为重要内容”等要求。以案示警，通过 ‎ 了解阜阳形式主义、官僚主义突出问题及我区在脱贫攻坚、污染防 治、扫黑除恶、文明创建等反面教材和典型案例，深刻认识形式主 义、官僚主义的危害，引以为戒，督促整改。‎ 一、深入认识形式主义、官僚主义危害 党的十八大以来，习近平总书记提出党要管党、全面从严治党 思想，从人心向背的高度指出形式主义、官僚主义严重脱离群众， 背离党的宗旨，损害干群关系、党群关系，抹黑党的形象，在群众 中影响极坏。信奉形式主义、官僚主义的一些领导干部漠视群众利 益诉求，大搞政绩工程、形象工程，一些主政官员贪大求全，好高 鸯远，好大喜功，在溜须拍马和阿谀奉承中丧失原则，淡忘了宗旨 意识，动摇了人民群众对党和政府的信任。‎ 二、 深刻检视反思杜绝形式主义、官僚主义 从形式主义、官僚主义反面教材能够看出，随着时代变化，形 式主义、官僚主义具有变异性和隐蔽性，一是好大喜功，脱离实际, 看似成绩斐然，实际大搞面子工程;二是脱离群众，好高鸯远，看似 一切为了人民，实则是贪大求全，做给上级看。‎ 有些领导干部淡化了 “四个意识”、“两个维护”，对党中央决策 部署打折扣、不敬畏，在当前脱贫攻坚等中心工作压力大、任务重 的形势下，不下基层走访、不到基层调研，仅仅通过表格资料反映 成绩，让基层干部疲于应付、疲惫不堪。‎ 三、 坚决抵制形式主义、官僚主义从我做起 首先，我们应树立和发扬优良作风，既严以修身，加强党性修 ‎ 养，抓学习研讨，着力提高思想认识。镇党委召开“三个以案”警 示教育学习研讨会，要求参会人员对照自身存在的形式主义、官僚 主义问题进行交流发言。同时要求参会人员每人撰写一篇“三个以 案”警示教育心得体会，从自我检视和他人建议中吸取教训、找准 症结，着力破解形式主义官僚主义顽疾，保证警示教育活动入脑入 心。‎ 其次，抓宣传引导，自觉夯实廉洁防线。立足党委理论学习中 心组会议，将“三个以案”警示教育内容纳入常态化学习，以上带 下逐步形成学习氛围;利用机关工作群、微信公众号、滚动大屏幕等 载体对“三个以案”警示教育进行全方位、立体式、多角度宣传， 并积极转发上级机关的相关决策部署和警示教育的进展成效，为警 示教育营造浓厚的氛围。‎ 再次，抓日常监督，时刻绷紧纪律之弦。镇纪委把“三个以案” 警示教育与脱贫攻坚、扫黑除恶和惠民惠农“一卡通”专项治理以 及镇党委政府的其他重点工作相结合，加大督查、调研和走访力度， 填写专项督查登记表，对照督查结果定期印发督查通报，对各项工 作开展不到位的村居直接点名通报，切实转变村居工作作风，时刻 绷紧纪律之弦。‎ 抓整改落实，全面深化活动成效。通过走访、调研、排查，把 问题找到找准，把根源挖深查实，逐项建立问题清单、措施清单和 责任清单，坚持整改一个、核查一个、销号一个。镇纪委切实发挥 好执纪问责作用，对存在形式主义、官僚主义等问题的单位和个人 加大惩治力度，做到不虚不空不走过场，切实推动“三个以案”警 示教育取得实效。‎ 三个以案警示教育心得体会 按照省委、市委、县委对警示教育提出的要求，阜南县“以案示 警、以案为戒、以案促改”警示教育工作办公室为进一步细化、实 化《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作方 案》，印发了《全县“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工 作行事历》的通知。‎ 阜南县商务粮食局立即开展全系统理论探讨学习，举一反三， 汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、 牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实。以下是我此次学习探讨 体会。‎ 一、 以案示警，提高思想认识 通过学习《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示 教育工作方案》，深深的感觉到教训深刻，发人深思，令人警醒。究 其根本，是他们理论上不清醒，未能深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署跑偏走样、阴奉阳 违。作为党员干部，要时刻保持理论上的清醒，必须学懂、弄通、 做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有保持理论上的清醒， 才能做到政治上的清醒;只有理论上的坚定，才能做到政治上的坚定。 正是他们理论上不清醒，导致了政治上的糊涂，理想信念缺失，“四 个意识”不强，没有真正做到“两个维护”，没有深刻认识“两个维 护”的政治内涵。不能层层讲“核心”、层层喊“看齐”，核心只有 党中央的核心，看齐只能向党中央看齐，他们在思想上迷失了方向， 最终导致走向严重违法违纪的道路。‎ 二、 以案为戒，对标查找问题 习近平总书记指出，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨 和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。其危害之大 ‎ 不言而喻。他们这些党员干部大搞形式主义、官僚主义，在有些地 方有些干部身上也有不同程度的反映，就我个人而言，主要表现在： 一是动力不足，不想为。改非后，认为没有党组硬性工作，感觉工 作任务轻了，心理压力小了，整个身心也放松了，随之产生一些惰 性，导致思想有些滑坡，工作有些松懈，工作动力不足。二是学习 不足，不善为。理论学习抓的不扎实，专研不深。看了文件，学了 政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深 层次的思考，忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了六页 学习笔记，但例囹吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。 三是工作不足，不愿为。岗位的变化，客观上接受新生事物越来越 少，主观上对新理念、新思想的学习缺少拼劲、钻劲，知识储备不 足，制约了工作创新发展。面对工作中出现的新情况、新问题，抢 先一步，下“先手棋”的意识不强，更多的是拼人脉、靠积累、凭 经验，不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，以知促行、 以行促知、知行合一做得不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有 效解决。‎ 三、以案促改，作风推进工作 我一定以“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育学习为 契机，严格标准，认真工作，严格以法律法规为准绳，推进工作严 格从实际情况出发，不玩忽职守，不弄虚作假，改进作风，杜绝形 式主义，官僚主义，带头践行“三严三实”，带头提高工作水平，走 在前列、干在实处。‎ ‎2020三个以案警示教育心得体会10篇