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- 2021-04-12 发布
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小学数学教研工作计划
上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们数学组较好地
完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。在这个充满希望
的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本
学期的教研组工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为
指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课
程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优
化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增
加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以"如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性"为主题的
课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学
水平。
3、积极开展“一人两课”、课题研究教研活动,按时高质量的完
成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要
认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必
改,有练必评,有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划和学困生辅导计划。在教学中,
要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的
工作。
3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外
的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,上好一人两课。
4、进一步加强教研工作:
(1)认真开展“一人两课”,切实做好每一次教研组的教研活动,
做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学
设计和教学行为,每位老师上二节实践课,课后要进行反思,并写出
教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实
践课的经验、成果。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运
用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技
术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内
容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困
难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。
四、各月活动安排:
二月
1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。
2、开展“一人两课”、检查备课、作业。
三月
1、继续开展“一人两课”教学研究活动。
2、备课、学生作业月查。
四月
1、继续开展教学研究活动。
2、检查学生作业、教师备课。
3、进行期中考试。
4、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。
五月
1、备课、学生作业检查。
2、教师交流教学经验。
六月
1、检查学生作业本和教师备课本。
2、各年级制订期末复习计划。
3、组织一至六年级期末测试。
4、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
5、做好教研组工作总结。