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  • 2021-04-12 发布

思想品德计划总结之道德与法治教研组第一学期工作计划

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思想品德计划总结之道德与法治教研组第一学期工作计划 ‎ ‎   贯彻落实《新北区教师发展中心2019-2020学年度第一学期道德与法治工作计划》和《常州市教科院2019-2020学年第一学期中学德育工作计划》,结合我校学生的基本情况,特制定了如下计划:‎ ‎ ‎ ‎  一、工作目标与方向 ‎ ‎ ‎  1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极践行社会主义核心价值观;‎ ‎ ‎ ‎  2. 探索新时代学科育人模式,加强核心素养时代评价研究,提高学科教学效益;‎ ‎ ‎ ‎  3.营造良好的教研氛围,重视对青年教师的培养,发挥教研组团队力量;‎ ‎ ‎ ‎  4.积极开发校本课程,全方位提高学生的道德素质,培养健全人格。‎ ‎ ‎ ‎  二、保障措施 ‎ ‎ ‎  1.加强专题学习,提高德育学科素养 ‎ ‎ ‎  组织思想政治教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实近平在3.18思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神。采用理论讲座、教学沙龙、案例分析等多种方式加强理论学习及其实践,提高道德与法治教师的综合素养,弘扬主旋律,传递正能量。认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题,深入推进中小学素质教育。积极参加学生发展与学科核心素养培育研讨会。‎ ‎ ‎ ‎  2. 拓展校本教研,提升学科课程建设 ‎ ‎ ‎  本学期开始,三个年级全部使用部编的新教材《道德与法治》,为此将组织所有成员认真参加新教材培训,务必加强对新课程、新课标、新教材的研究。开展国家课程的同时积极推进德育课程的校本化、本土化、特色化。我们将继续完善校本课程、研究性学习、公民教育项目、心理健康教育课程、法治教育等课程开发,提高德育工作的针对性、主动性和实效性。‎ ‎ ‎ ‎  3. 加强学术研讨,提高教师科研能力 ‎ ‎ ‎  每位教师开好一节研讨课,听取同行反馈,反思教学设计;定期开好教研组交流活动,围绕教学中的具体问题寻求解决方案,创新活动形式,提高科研意识和能力;加强课题研究,鼓励各位老师积极申报、参与市级、校级课题研究,通过课题研究推动学科教科研水平的提高和教师专业能力的发展。‎ ‎ ‎ ‎  4. 加强队伍建设,提高教师业务水平 ‎ ‎ ‎  积极开展校级、区级、市级研讨课,开展行之有效的课堂教学研讨活动,以提高教师课程实施能力。参加市区各级教研展示活动,组织学习其他学校的教科研工作亮点;发挥师徒结对青蓝工程的实效,进一步发挥优秀教师的引领作用,着力培养青年教师; 以省基本功竞赛、评优课为契机,积极参与全市范围内的优秀教师课堂教学展示活动。通过基本功竞赛、评优课、常规教研活动,打造一支青年教师骨干队伍。‎ ‎ ‎ ‎  三、活动安排 ‎ ‎ ‎  9月份 ‎ ‎ ‎  1、教研组制定并交流一学期的工作计划及设想 ‎ ‎ ‎  2、基于学科核心素养学科关键能力,参加七年级的新教材教学研究课 ‎ ‎ ‎  3、参加省中学政治学科优质课评比学习活动,撰写学习心得积极 ‎ ‎ ‎  4、结合学校课题的研究主题,每位教师确定好研究课的内容 ‎ ‎ ‎  10月份 ‎ ‎ ‎  5、基于学科核心素养学科关键能力,参加八年级的新教材教学研究课 ‎ ‎ ‎  6、青年教师论文写作报告 ‎ ‎ ‎  7、按计划开展校内研究课,组织教师认真听课评课 ‎ ‎ ‎  11月份 ‎ ‎ ‎  8、认真学习区里法治教育展示的优秀课例 ‎ ‎ ‎  9、开展期中质量分析交流会,调整下阶段的工作方向 ‎ ‎ ‎  12月份 ‎ ‎ ‎  10、基于学科核心素养学科关键能力,开展九年级的新教材教学研究课 ‎ ‎ ‎  11、继续开展校内研究课,促进组内相互学习 ‎ ‎ ‎  1月份 ‎ ‎ ‎  12、有条件的教师积极申报名师工作室 ‎ ‎ ‎  13、准备期末教学质量考试,及时总结交流教学中的得失