2020高中班主任工作总结 4页

2020 高中班主任工作总结 各位领导，各位班主任同仁：大家下午好 ! 受领导的委托，在今天的班主任工作例会上把我平时在班上的一 些做法，心得体会向大家做一个汇报。 担任班主任工作二十多年来，我长期带的是普通班，职高班。班 额大，学生思想、文化素质普遍较低，难以管理。有几次都是中途接 手个别青年教师带不下去的班级， 今年承蒙校领导的信任， 还尝试带 两个班的班主任 ( 高二( 四 ) ，高二( 七) 班) 。我可以说是尝尽了班主任 工作的酸甜苦辣。 总之， 我是非常喜欢班主任这份具有挑战性的工作。 现将有关做法汇报如下： 我每次接手一个新的班级，都要给学生明确的目标。如一周内告 诉学生应该怎么做， 不能做什么 ( 班纪班规 ) 认真落实结账， 一个月内 使学生逐渐养成好的行为习惯， 一个学期内把班级打造成 “文明班级 集体”。经常给学生介绍自己以前是如何将后进班级、后进学生转化 为先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心，为班 级管理目标而奋斗。每个学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学 习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班规、如何为人处事、 待人接物等方面的社会知识。 总之， 要求学生在学校里每天要有收获， 每天要有进步。 要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风，有 令则行，有禁则止，雷厉风行。如我在班上训操话时，要求每个学生 必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、颈直、两眼平视黑板， 认真听讲 ; 什么叫晨读迟到 ; 学生没打扫卫生怎样处理 ; 怎样保持教室 卫生等。 班干部队伍的好坏，直接影响班级管理的成败，至关重要。要选 那些成绩上等，品德优良， 有管理才能，并能大胆工作的同学担任主 要班干部 ( 如班长、劳动委员等 ) 。很多时候，要求班干部能独立开展 工作，出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本 届高二七班肖鹏同学都是非常优秀的班干部。 我班的星期一下午三四 节、 星期三下午的班团活动时间及有些自习时间均由班干部主持。 活 动内容多种多样：如小节上周工作，安排近期工作，开展“我爱我的 班级”的主题班会，“朗诵比赛”，“讲故事”，针对同学们的表现 ( 好的差的 ) ，开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会 遇到很多阻力，我都会给他们一一化解 ( 高二四班张时杰的问题等 ) 。 不能以暴治暴。 (4) 培养学生强烈的班级荣誉感。 “班兴我荣，班衰我耻”通过开 展各种活动，促进学生之间的团结，每次活动都要有小结。如上街劳 动，参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、文明寝室的创建、 文明班级的评选等。要求学生积极参与，获得好名次后，每个学生都 有成就感 ( 如拔河比赛， 文明寝室创建等 ) ，极大地增强了班级凝聚力。 (5) 经常与学生交心谈心，做好学生的思想工作。 如学生成绩进步了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛 盾了等。一有时间就与学生沟通交流，有时老师的一个眼神，一个点 头，一个微笑，一句问候，学生就非常满足了。 (6) 培养学生的劳动观念， 教育学生积极参加学校的各种劳动。 如 ( 上街劳动、 除草、 搬运、 打扫公共卫生等 ) 。如上届我班学生黄祥明、 刘汉明等 4 位同学帮学校后勤印寝室号码的劳动就是我得意之作。 我 也经常用我个人的劳动经历教育学生要热爱劳动。 (7) 认真抓好学生的考勤管理，严格请假手续，严控学生流失。星 期天放假严格要求，不准先进网吧或到同学家里去玩 ; 放假返校及时 到校，严格结账。 (8) 正确对待学校领导的评价 (表扬与批评 ) 。及时与学生沟通， 对 批评做到有则改之，无则加勉。对自身的缺陷、不足及时整改。对表 扬及时分享，互相勉励，争取做得很好，使学生保持足够的动力。 (9) 用自己的兴趣、爱好、特长、教育引导学生。如驾车、游泳、 打球 ( 篮球、乒乓球、羽毛球等 ) 、唱歌、跳舞、下棋、弹琴、台球、 钓鱼、写字等等。只要是健康有益的活动，我都要求学生积极参与。 并选取一二项作为终身的业余爱好。 班长肖鹏自己购买吉他， 在技校 组织的唱歌比赛中，自己作词、作曲并演奏了一首原创歌曲。在高二 七班，书法训练已成习惯。 每周两次的书法训练已成为班级管理一大 特色。 模板 , 内容仅供参考