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- 2021-10-12 发布
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财务会计教案
( 36 )
课题
第四章 第七节 存货的清查
一
教学目标
知识
技能
目标
1、了解存货清查的原因、意义、方法、账户设置及运用
2、强化学生分析、练习作到理论指导实际
能力
目标
1、能正确进行存货清查的核算
2、通过练习提高学生理论联系实际的能力,实践操作能力
德育
目标
1、爱护公司财物,保护财产安全
2、感受会计工作的技巧,进而增强学生将来从事会计工作的信心和决心。
二 教学重点
存货清查的方法、存货清查的核算
三 教学难点
存货清查的核算
四 教学方法
在整个教学过程中始终贯穿由浅入深、循序渐进的启发式教学思想
五 教学用具
多媒体教学课件、大屏幕
六 授课节数
七 课时
一课时
八 授课时间
九 课型
新授课
十 教学过程
1 导入新课 2 讲授新知
3 课上练习 4 课堂小结
十一 布置
作业
注:十—~~十三项内容请按顺序写在后页上
十二 板书
设计
十三 课后记
【课题】存货的清查
【教学过程】
一、存货清查的方法
1、存货清查的目的:对存货盈亏、损毁情况及时发现、及时处理。保证账实相符。
2:存货清查的方法
① 实 地 盘 点(点数、过磅计量等)
② 将“经盘点的实际库存数”与“盘存日存货的账面数”核对
③ 编制“存货盘点报告表”
先让学生自学,然后通过案例说明存货清查的意义。通过多媒体展示“存货盘点报告表” 方便学生理解。
二、 存货清查的核算 l
设置账户
账务处理(23分钟)
对盘盈、盘亏存货的处理可分为两步,首先将清查结果中的盘盈、盘亏数转入“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户,其次,将清查结果报经上级批准,根据批准将盈亏数额从“待处理财产损溢”账户转入相应的账户
先用归纳法、对比法讲授基本会计分录,后出【例】让学生先做,根据学生练习情况作针对性讲评。同时补充下列内容:
企业清查的各种存货物资的损溢,应于期末结账前处理完毕。如果期末结账前尚未批准,在对外提供财务会计报告时先按上述规定处理,并在会计报表附注中说明。其后批准处理的金额若与已处理的金额不一致,调整会计报表相关项目的期初数。 【总结】
【课后作业】
《企业财务会计习题集》P37页习题十一