《师魂》2020章节测试含答案 21页

智慧树知到《师魂》2020章节测试含答案 第一章测试 ‎1、《吕氏春秋》中的“为师之务；在于胜理，在于行义”，强调了教师洞明道理和践行职责的重要性。‎ A、是 B、错 答案：√‎ ‎2、西汉儒学家董仲舒认为教师应该当“明师”。根据本讲的观点，“明师”的重要标准是：能清晰明白地传授知识经验。‎ A、对 B、错 答案：X ‎3、孟子认为，教师“须以圣贤为己任”，“进德修业”，不断增加自身师德修养。‎ A、对 B、错 答案：X ‎4、老子主张“不言”，意思是说，教师应该多做事，少说话，注重师德修养。‎ A、对 B、错 答案：X ‎5、墨子主张“兼相爱，交相利”，非常重视实践的精神。‎ A、对 B、错 答案：√‎ ‎6、我国最早的一部教育学著作是（ ）。‎ A、论语 B、学记 C、礼记 D、孟子 答案：B ‎7、“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。（ ）‎ 答案：√‎ ‎8、“八德”是指“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”。（ ）‎ 答案：√‎ ‎9、孔子的师德观包括以下哪些内容？( )‎ A、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 B、学而不厌，诲人不倦 C、温故而知新 D、后生可畏 答案：ABCD ‎10、“罢黜百家，独尊儒术”是以下哪位著名思想家的观点？（ ）‎ A、朱熹 B、孙膑 C、孔子 D、董仲舒 答案：C 第二章测试 ‎1、古希腊是西方最早的教育发源地之一。‎ 答案：√‎ ‎2、古罗马的昆体良是西方第一位论述师德的教育家。‎ 答案：√‎ ‎3、教育家裴斯泰洛齐提出教师必须具有进步的政治的态度，坚持教育的进步的方向。‎ 答案：X ‎4、被誉为“教育界的哥白尼”的是法国的卢梭。‎ 答案：X ‎5、卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长，任其自然。‎ 答案：√‎ ‎6、以下属于古罗马教育家昆体良的观点有（ ）。‎ A、为了更好地培养雄辨家，教师必须德才兼备。‎ B、为了更好地培养人才，教师必须要有广博的知识。‎ C、为了搞好教育，教师的教育方法特别重要 D、教师必须要热爱学生。‎ 答案：ABCD ‎7、《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的重要教育著作。（ ）‎ 答案：√‎ ‎8、以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是（ ）。‎ A、教师必须具有进步的政治的态度，坚持教育的进步的方向 B、教师必须热爱学生，要有情趣，激发学生的学习兴趣 C、教师要不断地自我教育，完善自身的道德品质，扩展自身眼界 D、教师必须遵循自然，适应自然，按照学生身心发展规律开展教育教学 答案：ABCD ‎9、以下属于教育家杜威的教育观的是（ ）。‎ A、强调教师以儿童为中心 B、要重视教师集体的作用 C、强调教师的教学的能力 D、强调教师的职责，是社会公仆 答案：ABCD ‎10、以下是属于苏联教育家的师德观的是（ ）。‎ A、强调教师职业的崇高和光荣 B、提倡以身作则，做学生的榜样 C、重视教师威信的建立 D、倡导良好的教风或学风 E、提倡教师参加教育科学研究，理论联系实际 答案：ABCD 第三章测试 ‎1、当前师德失范的现象屡见不鲜，这是我们强调师德建设重要性的根本原因。‎ 答案：X ‎2、在本讲中，在当前社会道德是“爬坡”还是“滑坡”问题上，作者认为是在“滑坡”，这也凸显了加强思想道德建设或师德建设的重要性。‎ 答案：X ‎3、本讲中提出，警察、医生和教师是最容易职业倦怠的人群 答案：√‎ ‎4、教师是教育制度能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键的因素 答案：√‎ ‎5、教育部前部长陈至立认为 “要使中国的教育发展，教育科学的发展必须依靠两种科学，第一种是马克思主义，第二种是心理科学。”‎ 答案：X ‎6、师德是教师素质的核心。‎ 答案：√‎ ‎7、习近平总书记提出的“好老师”的标准包括（ ）。‎ A、有理想信念 B、有道德情操 C、有扎实学识 D、有仁爱之心 答案：ABCD ‎8、对于“中国教师价廉物美，经久耐用”这句话，下面说法正确的是（ ）。‎ A、教师应爱护自己的身体 B、教师有奉献精神 C、教师有师德的约束 D、教师要有高超的教学水平 答案：ABC ‎9、以下说法正确的是（ ）。‎ A、教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件 B、教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景 C、教师的监控能力是其从事教育教学活动的关键要素 D、教师的教学行为是其素质的外化形式 答案：ABCD ‎10、“境界”、“襟怀”、“抱负”、“思想”是一个成功人士的“德”；而“能力”、“气魄”、“毅力”、“谋略”是一个成功人士的“才”。（ ）‎ 答案：√‎ 第四章测试 ‎1、人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响，从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。‎ 答案：√‎ ‎2、以下关于教师的责、权、利表述正确的是（ ）。‎ A、教师的责是教育学生 B、教师的权是把学生培养成才 C、教师的利是与党、国家和人民的利益相一致 D、教师的利是指教师追求自己的利益 答案：ABC ‎3、作为高校教师，师能意味着不仅要把专业课讲好，同时要做好研究。（ ）‎ 答案：√‎ ‎4、对林崇德教授的成长有重要影响的教师包括（ )‎ A、陈庭征老师 B、朱智贤老师 C、张佛吼老师 D、孙钟道老师 答案：ABCD ‎5、作为教师，应该做到（ ）。‎ A、爱国守法 B、团结协作 C、终身学习 D、廉洁从教 答案：ABCD 第五章测试 ‎1、教师的仪表仪容是教师职业规范的一个重要组成部分，是教师个人素质修养的重要体现 答案：√‎ ‎2、教师是否爱岗敬业，主要集中体现在大是大非问题的处理上，而与琐碎繁杂的细微事务无关。‎ 答案：X ‎3、师业是塑造师德的最终归宿和目的，核心是爱岗敬业。‎ 答案：X ‎4、当前各种类型学校的待遇层次不齐，待遇相差很大。作为教师有权利追求更高的待遇，因此将热爱学校作为爱岗敬业的内容并不恰当。‎ 答案：X ‎5、爱岗敬业要求教师在学校工作中践行社会主义核心价值观，积极地正面引导和宣传有价值和上进的思想观念。‎ 答案：√‎ ‎6、以下属于爱岗敬业重要内容的是（ ）。‎ A、热爱教育，热爱学校 B、热爱本职工作 C、尽职尽责，积极奉献 D、得天下英才而教育之，三乐也 答案：ABCD ‎7、爱岗敬业的核心是忠诚党的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。（ ）‎ 答案：√‎ ‎8、教师的敬业，首先表现在忠诚教育事业上。（ ）‎ 答案：√‎ ‎9、孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”，这一说法强调了职业兴趣的重要性。（ ）‎ 答案：√‎ ‎10、梁启超先生说，“须知苦若全在于主观的心，不在客观的事，凡职业都是有趣味的，只要你肯继续的做下去，趣味自然就会发生。”这样说的原因在于（）。‎ A、职业有多面性，需要亲身体验 B、努力的过程让你体验到快乐 C、在职业竞争中获胜，让人获得快乐 D、专注于工作，让人省去很多烦恼 答案：ABCD 第六章测试 ‎1、教师应该关心和关爱每个学生，为每个学生提供平等的表现、创造和成功的机会。对每个学生的具体态度要根据学生的家庭状况灵活对待。‎ 答案：X ‎2、师爱不应该体现在学生的日常生活中，而应该体现在学校的教育和教学过程中。‎ 答案：X ‎3、没有爱就没有教育，师爱是中小学教师师德的灵魂。‎ 答案：√‎ ‎4、爱自己的孩子是一种本能行为，而爱别人的孩子是一种神圣行为！‎ 答案：√‎ ‎5、只有饱含着师爱的教育，才能激发学生积极向上的感情，才能真正实现教师知识、信念和价值观的有效传播。‎ 答案：√‎ ‎6、以下说法正确的是（ ）。‎ A、教师的爱应该表现在细节中 B、教师的爱应该表现在关键时刻 C、初中阶段常被认为是逆反期，疾风暴雨期 D、师爱应该是无私的、一视同仁的 答案：ABCD ‎7、关于“师爱”，下列说法正确的是（ ）。‎ A、出于私情之爱 B、对少数优秀学生的关爱 C、师爱不具有育人的作用 D、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 答案：C ‎8、师爱在教育过程中具有重要教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是（ ）。‎ A、研究与了解学生 B、尊重和热爱学生 C、信任和期望学生 D、尽量满足学生的要求 答案：C ‎9、“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话是谁说的？（ ）‎ A、霍懋征 B、邹有云 C、高震东 D、张丽莉 答案：D ‎10、以下关于师爱的说法，正确的是（ ）。‎ A、师爱是教育学生的感情基础 B、教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生 C、师爱应以尊重学生为出发点 D、师爱是师德的灵魂 答案：ABCD 第七章测试 ‎1、教师的教育能力，主要是指教师从事德育的能力，尤其是当班主任的能力。‎ 答案：√‎ ‎2、作为教师，不能给学生搞题海战术，而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法，从而达到培养创造性思维的目的。‎ 答案：√‎ ‎3、备课是教师的基本功。要备好一门课，必须把握“三个实际”，即学生实际、教材实际和课堂实际。‎ 答案：X ‎4、备课时要把握“三点”和“纵横联系”，所谓“三点”是指重点、难点和疑点，“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系。‎ 答案：√‎ ‎5、创造性教育的实质是学校三种群体（教育主管部门、学校教育管理层、教师）产生五种效能的教育。‎ 答案：X ‎6、严谨治学具体内容有（ ）。‎ A、求真务实和严谨自律的治学的态度 B、提高自身专业知识和能力 C、树立终身学习的理念 D、坚持实事求是的态度 答案：ABCD ‎7、严谨治学是为了造就一支（ ）的专业化教师队伍。‎ A、师德高尚 B、业务精湛 C、结构合理 D、高素质 答案：ABCD ‎8、教师的主要职责是（ ）。‎ A、爱岗敬业 B、严谨治学 C、热爱学生 D、教书育人 答案：C ‎9、怎样当好班主任？（ ）‎ A、明确自己的职责和具体的任务 B、有周密的计划 C、采用创新的方法 D、善于总结经验 答案：ABCD ‎10、要做到严谨治学，最重要的是要（ ）。‎ A、一视同仁 B、实事求是 C、宽宏大量 D、以书为本 答案：B 第八章测试 ‎1、教师的爱国之情，主要表现在深深地爱自己的教育事业，满腔热情地去教书育人，竭尽全力地为咱们祖国培养出优秀的人才。‎ 答案：√‎ ‎2、依法执教，要求老师要宣讲正确的教育思想和教学内容，杜绝损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。‎ 答案：√‎ ‎3、“闻过则喜，改过迁善”是正确处理教师与集体关系的重要体现。‎ 答案：X ‎4、教师要坚持以身作则，用实际行动教育和影响学生，使学生“亲其师，信其道”。‎ 答案：√‎ ‎5、老教师带领和帮助年轻教师，让他们快速成长，这是教师甘为人梯的重要表现。‎ 答案：√‎ ‎6、依法执教的要求不包括（ ）。‎ A、有法可依 B、依法执政 C、违法必究 D、执法必严 答案：B ‎7、教师与职业关系，首先要求教师必须忠诚教育事业，要求教师要做到三个奉献，分别是奉献自己的爱心、奉献自己的知识，甚至是奉献自己的生命。（ ）‎ 答案：√‎ ‎8、教师与社会的关系，以下表述不正确的是（ ）。‎ A、教师应该热爱祖国 B、教师应该依法执教 C、教师应该关爱学生 D、教师应该热爱教育事业 答案：D ‎9、教师与集体的关系，主要表现在（ ）。‎ A、教师之间互相合作，共同提高 B、教师要严于律己，宽以待人 C、教师要苦练教学基本功 D、教师要因材施教，尊重学生 答案：AB ‎10、教师与学生的关系，以下表述不正确是（ ）。‎ A、教师应该甘当人梯 B、教师应该尊重学生个性 C、教师应该坚持育人为本 D、教师应该加强自我修养 答案：C