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- 2021-05-17 发布
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人格与行为障碍(一)
(总分:100 分,做题时间:90 分钟)
一、{{B}}单选题{{/B}}(总题数:48,score:100
分)
1.下列不属于人格的特点的是______
• 【A】稳定性
• 【B】整体性
• 【C】理解性
• 【D】独特性
• 【E】倾向性
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
2.对人格障碍表述正确的是______
• 【A】明显偏离正常且根深蒂固的反映个人生活
风格和人际关系的异常行为模式
• 【B】显著偏离特定的文化背景和一般认知方式
(不包括待人接物方面)
• 【C】很少影响其社会功能和职业功能以及对社
会环境的适应不良
• 【D】患者从不为此感到痛苦,但有时使他人遭
受痛苦,贻害公众
• 【E】人格障碍患者可能有智能障碍,且适应不
良的行为模式难以矫正
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
3.人格障碍的共同特点不包括______
• 【A】女性可以更早发生,一般到成年期才被注
意
• 【B】行为偏执、过度敏感、猜疑他人、被动或
主动地侵犯他人等
• 【C】将遇到的困难和挫折都归咎于命运或外界
因素
• 【D】他们固有的观点不随环境的改变而改变
• 【E】对自己的人格障碍缺乏认知力
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
4.关于偏执性人格障碍行为的最主要特点是______
• 【A】生性固执,喜好争辩,对别人提出的新建
议不予理睬
• 【B】自我想法升华结晶成一种持续多年的超价
观念
• 【C】表现孤僻、沮丧、阴沉,有不安全感,缺
乏幽默,自卑而好嫉妒
• 【D】广泛地猜疑和过于敏感
• 【E】无法建立起亲密的人际关系
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
5.有关偏执型人格障碍不准确的是______
• 【A】偏执性人格的人很少有自知之明,很少求
助医生
• 【B】偏执人格有 3 种类型:一种是自负傲慢,
好争辩、好斗;另一种是胆小怕事,遇事缩头缩
尾;第三种是中间型,二者兼有
• 【C】极易猜疑,毫无根据地怀疑配偶或性伴侣
的忠诚
• 【D】有将自己看得过分重要的倾向,表现出持
续的自我援引态度
• 【E】将与自己直接有关的事件以及世间的形形
色色都解释为“阴谋”的无根据的先占观念
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
6.偏执型人格障碍与妄想障碍(被害型)或精神分裂症
(偏执型)鉴别点主要是______
• 【A】没有妄想、幻觉,现实检验能力没有受损
• 【B】行为偏执、过度敏感、猜疑他人、被动或
主动地侵犯他人等
• 【C】有更强的社会适应能力
• 【D】有的偏执性人格患者症状可趋于缓和
• 【E】对自己的人格障碍缺乏自知力
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
7.有关偏执型人格障碍的治疗最正确的是______
• 【A】应以心理治疗为主
• 【B】采用认知行为疗法使患者改变其多疑敏
感、固执、以自我为中心的人格缺陷
• 【C】应以药物治疗为主
• 【D】应以药物加心理辅导联合治疗为主
• 【E】首选家庭治疗,改善家庭成员人际关系,
营造良好氛围
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
8.有关分裂样人格障碍表述错误的是______
• 【A】存在奇特的行为和外貌服饰
• 【B】以人际关系缺陷为特点
• 【C】男性较多见
• 【D】过于关心批评和表扬及别人对他的看法
• 【E】喜欢幻想或有奇特信念,某些人在抽象思
维领域可有成就
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
9.对分裂样人格障碍主要表现表述准确的是______
• 【A】可有牵连、猜疑、偏执观念,形成妄想
• 【B】性格过分内向(孤僻、被动、退缩),回避
社交,离群独处
• 【C】有时智能障碍或文化程度受限导致言语松
散离题、用词不妥、表达不清
• 【D】有奇特的感知体验,有的患者存在触觉或
幻觉体验
• 【E】外表与世无争,内心自得其乐
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
10.关于分裂样人格障碍的诊断不正确的是______
• 【A】将遇到的困难和挫折都归咎于自身
• 【B】几乎没有可体验的愉快的活动
• 【C】过分沉浸于幻想和内省
• 【D】不想与人建立相互信任的关系
• 【E】对他人表达温情、体贴或愤怒情绪的能力
有限
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
11.对分裂样人格障碍的患者治疗目标不正确的叙述
的是______
• 【A】可加强社交技能训练
• 【B】尽量争取家庭成员的支持
• 【C】培养各方面的兴趣爱好
• 【D】纠正其孤独离群性、情感淡漠和与周围环
境脱离的行为
• 【E】尽可能彻底改变其人格
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
12.张某,男,26 岁,待业。自小学起就逐渐表现出
沉默少语,孤僻离群。对什么事都没什么兴趣,甚至
对老师或长辈的批评和表扬均无动于衷,被同学称作
“木头”。高考落榜后,李某很少出门,兴趣索然,
生活懒散无规律,衣冠不整。独自在房间上网、听音
乐,偶尔自己还会用银色布料披在身上,说是“太空
装”。家里父母生病住院,他也漠不关心。亲戚曾经
数次为其介绍女朋友,他却不闻不问。最近又向家人
提出要出家当和尚,过隐居生活。患者认为自己并没
有错,无非是按照自己的想法做自己喜欢的事情,也
不想理会自己以外的人和事。
李某的诊断最可能是______
• 【A】青春型精神分裂症
• 【B】抑郁症
• 【C】分裂样人格障碍
• 【D】偏执型人格障碍
• 【E】神经症
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
13.患者潘某,女,与同是医生的何某结婚,共同经
营诊所。婚后何某逐渐发现潘某性格固执,凡是她认
准的事情,别人都无法改变她的想法。即使自己是错
的,她也坚称没错。猜疑心重,总是担心丈夫有外
遇,有女患者和丈夫多说几句话,张某都耿耿于怀,
有意打断其谈话,事后常争吵不断。夫妻感情因此受
到严重影响,但潘某事后又感到后悔,尤其是丈夫提
出离婚后,她更加焦虑不安。家人带她去心理咨询,
心理医生未发现张某对其他人有猜疑心理。张某也承
认,自始至终没有发现丈夫有外遇的明确证据。
李某的诊断最可能是______
• 【A】偏执型精神分裂症
• 【B】更年期综合征
• 【C】分裂样精神障碍
• 【D】分裂样人格障碍
• 【E】偏执型人格障碍
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
14.社交紊乱型人格障碍不包括______
• 【A】反社会型人格障碍
• 【B】社交焦虑障碍
• 【C】非社交型人格障碍
• 【D】精神病态
• 【E】社会病态型人格障碍
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
15.关于社交紊乱型人格障碍不正确的是______
• 【A】以行为与整个社会规范相背离为主要特点
• 【B】常伴有物质滥用
• 【C】常伴性关系混乱、虐待
• 【D】常伴违法犯罪行为等
• 【E】几乎都有儿童期及青春期品行障碍
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
16.社交紊乱型人格障碍诊断标准不包括______
• 【A】以自我为中心,不关心他人,不考虑别人
的需要,只由自己的需要来决定行为
• 【B】在看待社会或外界对自己不满的问题上,
自己认为不过如此,若无其事
• 【C】全面、持久的缺乏责任感,难以建立人际
关系
• 【D】对挫折的耐受性极低,微小刺激便可引起
攻击,甚至暴力行为
• 【E】无内疚感
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
17.关于社交紊乱型人格障碍的不正确的叙述是
______
• 【A】伴随的特征表现为持续的易激惹
• 【B】当他们与社会相冲突时,对行为作似是而
非的合理化解释
• 【C】目前对其治疗尚有效
• 【D】冲动难以控制时,可短暂使用镇静药和抗
精神类药物
• 【E】严重者可尝试给予强制性的惩罚
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
18.案例:丁某,男,21 岁,无业。从小生活于充满
争吵的家庭里。父母均是工人,家庭观念淡薄,对丁
某也不怎么管教。丁某自幼调皮,脾气易怒,打人毁
物时常发生,成绩一直很差。经常说谎、逃学、偷拿
同学的学习用品,爱欺负、殴打同学,仇视管教他的
老师。小学肄业后常夜不归宿,混迹于游戏厅和网
吧,追逐异性,没钱的时候就找学生施暴或者偷窃。
20 岁时因报复行凶杀人,被判入狱 3 年。
据以上材料,丁某最有可能患什么疾病______
• 【A】品行障碍
• 【B】社交紊乱型人格障碍
• 【C】精神分裂症
• 【D】躁狂症
• 【E】偏执型人格障碍
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
19.对情绪不稳型人格障碍表述不正确的是______
• 【A】以冲动及缺乏自我控制为突出表现
• 【B】常见于青少年期和中年
• 【C】男性多于女性
• 【D】有冲动型和边缘型两个特定亚型
• 【E】以反复的情绪高涨和低落为特点
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
20.冲动型人格障碍与反社会型人格障碍的最主要区
别是______
• 【A】前者以自控能力差为特点
• 【B】前者以行为不符合社会规范为特征
• 【C】前者冲动的动机是有意识的
• 【D】前者人际关系不稳定,待人更易走极端
• 【E】前者更容易产生自伤和犯罪行为
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
21.对边缘型人格障碍的诊断表述不正确的是______
• 【A】其主要特征是情感不稳
• 【B】可能会偶尔有些担心被人遗弃
• 【C】其自我形象、目的及内心的偏好(包括性偏
好)常常是模糊不清的或扭曲的
• 【D】可能伴有一连串的自杀威胁或自伤行为
• 【E】他们通常有持续的空虚感
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
22.对情绪不稳型人格障碍处理不正确的是______
• 【A】可进行家庭治疗改进家庭成员之间的人际
关系
• 【B】加强青春期生理、心理教育
• 【C】培养各种爱好和兴趣
• 【D】配合必要的药物治疗
• 【E】对已形成者进行深入细致的心理访谈
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
23.案例:杨某,男,公务员。患者靠自己寒窗苦读
考上大学,偶尔有同学无意中冒犯到自己,会勃然大
怒。谈女朋友时,年轻男同事与女友走得稍近,即使
是工作关系,叶某也会大发雷霆,过后又会向女友道
歉;但下次又会重犯。婚后常常为很小的事情就大吵
大闹,家人感觉其情绪反复无常,很难相处。在单位
人际关系不好,缺乏知心朋友。但患者却总是认为自
己运气差,没有遇到一个好人,抱怨别人的不是,从
来看不到自己的问题。
叶某最可能的诊断是______
• 【A】攻击型人格障碍
• 【B】精神分裂症
• 【C】偏执型人格障碍
• 【D】躁狂症
• 【E】边缘型人格障碍
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
24.轻躁狂与表演型人格障碍的最主要区别有______
• 【A】不停地追求刺激,以他人赞赏及自己为注
意中心
• 【B】外表及行为不当,具挑逗性
• 【C】持久的情感高涨、思维奔逸、活动增多,
自我感觉良好
• 【D】自我戏剧化,夸张的情绪表达
• 【E】暗示性,易受他人或环境影响
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
25.关于表演型人格障碍,以下表述不准确的是
______
• 【A】又称歇斯底里人格
• 【B】一般认为其与社会环境密切相关
• 【C】过分感情用事,以夸张的言行吸引他人注
意为其主要特点
• 【D】情感过程不成熟,心理常出现暗示性和依
赖性
• 【E】常见于青年女性,多在 25 岁以下
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
26.案例:李某,女,大学生。患者从小娇生惯养,
以自我为中心,脾气固执。父母总是尽量满足她,有
时甚至包括不合理要求。能说会唱,经常在学校文艺
会演中表演节目,特别喜欢热闹场合,人越多表演越
起劲。得到老师的赞扬则精神振奋,干劲十足;若遇
到不顺心的事情,则委靡不振或恼羞成怒。同学发现
其感情很肤浅,表情夸张。患者跑到心理老师处哭
诉,当老师流露同情时,她越发激动,声泪俱下。但
当老师提到其英语水平不错时,患者说话很快又眉飞
色舞,刚才的忧伤一扫而空。
李某的诊断最有可能是______
• 【A】精神分裂症
• 【B】歇斯底里人格
• 【C】分裂样人格障碍
• 【D】躁狂症
• 【E】双向心境障碍
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
27.对强迫型人格障碍表述不正确的是______
• 【A】要求严格和完美
• 【B】容易把冲动理智化
• 【C】具有强烈的自制心理和自控行为
• 【D】以强迫性思维及行为为主要特点
• 【E】与家庭教育和生活经历直接相关
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
28.对强迫型人格障碍的诊断标准不准确的描述是
______
• 【A】内心的不安全感
• 【B】完美主义,以至于影响了工作的完成
• 【C】道德感过强,谨小慎微,过分看重工作成
效而不顾乐趣和人际关系
• 【D】患者坚持他人必须严格按自己的方式行事
有一定的合理性
• 【E】有强加的、令人讨厌的思想或冲动闯入患
者思维
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
29.对强迫型人格障碍表述不准确的是______
• 【A】强迫型人格障碍患者受到强烈刺激或持续
的精神压力,容易导致强迫症
• 【B】治疗主要是减轻和放松精神压力
• 【C】治疗主要是改变思维方式、情绪反应和行
为模式
• 【D】最好是合用抗焦虑药物
• 【E】可采用森田疗法
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
30.案例:陈某,男,20 岁,大学生。成长于知识分
子家庭,父母对其期望很高,非常重视对他的教育,
尤其是母亲。母亲从小要求患者严格遵守规范,绝不
准自行其是;小学时,作业要求反复检查,尽量做到
万无一失;从外面回家或者接触了钱物后要先洗手;
行事要有规范,不能太随意张扬等。患者慢慢养成过
分拘谨和小心翼翼的性格,做任何事都要反复考虑、
优柔寡断。大学时在寝室里非常爱干净。检查清洁时
候,大家把自己的物品都收拾整齐,而他非要让大家
书要靠一边摆,鞋要统一朝向放置,搞得大家很不耐
烦,因此与同学产生隔阂,为此非常苦恼。
陈某最可能的诊断是______
• 【A】强迫症
• 【B】偏执型精神分裂症
• 【C】强迫型人格障碍
• 【D】偏执型人格障碍
• 【E】焦虑障碍
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
31.对焦虑(回避)型人格障碍表述不正确的是______
• 【A】以持久和广泛的内心紧张及忧虑体验为特
征
• 【B】长时间情绪低落、思维迟缓以及活动减少
• 【C】相信自己在社交上笨拙,没有吸引力或不
如别人
• 【D】在社交场合总是过分担心会被人指责或拒
绝
• 【E】在生活风格上有许多限制,回避那些与人
密切交往的社交或职业活动
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
32.对依赖型人格障碍表述不正确的是______
• 【A】源于发育早期
• 【B】表现为缺乏独立,生怕被人抛弃
• 【C】时常感到自身无助、无望以及无价值
• 【D】将自己的需求依附于别人,过分顺从别人
意志
• 【E】当亲密关系结束时有走投无路和被毁灭的
体验
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
33.人格障碍的诊断要点______
• 【A】认知的异常偏离
• 【B】情感的异常偏离
• 【C】控制冲动及对满足个人需要的异常偏离
• 【D】人际关系的异常偏离
• 【E】可能由躯体疾病或精神障碍所致
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
34.下列表述正确的是______
• 【A】犯罪者开始于生命的某一阶段或某一事件
后,反社会型人格障碍患者自幼开始就存在不正
常的性格特征
• 【B】一般犯罪者往往有计划和有预谋地达成犯
罪,反社会型人格障碍患者多不能
• 【C】犯罪者作案目的明显,而反社会型人格患
者犯罪动机较模糊,往往受感情冲动、本能愿望
或偶然动机驱使
• 【D】犯罪者在使他人受害时其作案手段隐蔽,
以逃避罪责,反社会型人格障碍患者则害人害
己,对自己的危害尤大
• 【E】对犯罪者进行劳教,而反社会型人格障碍
患者主要采取药物治疗
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
35.下列关于人格障碍表述正确的是______
• 【A】人格障碍开始具有阶段性特点
• 【B】人格障碍的行为、情绪改变发生得莫名其
妙,脱离现实,无原因可追溯
• 【C】人格障碍的行为、情绪改变发生后,患者
对此却并不以为然,缺乏后悔、内疚心情
• 【D】人格障碍除了人格某些特征偏离正常外,
不具有诊断价值的精神症状
• 【E】用抗精神病药治疗后,人格障碍一般可改
善
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
36.关于人格障碍的主要治疗原则不正确的是______
• 【A】在药物治疗和心理治疗的基础上治疗
• 【B】行为的转变对多数人格障碍患者无明显效
果
• 【C】着重强调人格重建,改善病人的社会和心
理环境,使其适应社会
• 【D】环境压力的减少可以迅速缓解焦虑、抑郁
等症状
• 【E】疏远社会、缺乏自信、行事莽撞、易怒等
不良行为可以在数月内开始改变
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
37.以下关于个性的叙述错误的是______
• 【A】个性的形成与先天的遗传因素和后天的环
境因素都有关系
• 【B】个性是个体心理特征的总和
• 【C】个性一旦形成就不会改变
• 【D】童年生活经历对个性的形成有重要作用
• 【E】个性是一个人固定的行为模式以及在日常
活动中处事待人的习惯方式
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
38.以下有关人格障碍的说法哪条是错的______
• 【A】人格障碍一般始于未成年时期
• 【B】人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成
就会一直持续到成年乃至终生
• 【C】人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素
之一
• 【D】部分人格障碍患者其症状程度在成年后有
所减轻
• 【E】一个人原本人格正常,在遭受严重的生活
事件之后个性偏离正常,也可以称为人格障碍
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
39.有关分裂样人格障碍的说法,哪条是对的______
• 【A】性格明显内向,回避社交,多离群独处
• 【B】易激惹、冲动,并有攻击行为
• 【C】比较关注别人对他的看法
• 【D】以自我为中心,强求别人满足其需要或意
愿
• 【E】常合并智能障碍
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
40.与违法犯罪关系最为密切的人格障碍类型是
______
• 【A】偏执性人格障碍
• 【B】分裂样人格障碍
• 【C】反社会性人格障碍
• 【D】表演性人格障碍
• 【E】强迫性人格障碍
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
41.对表演性人格障碍的特征描述错误的是______
• 【A】感情用事,表情丰富,但矫揉造作,爱发
脾气
• 【B】暗示性强
• 【C】爱表现自己,行为夸张、做作,渴望被别
人注意
• 【D】穷思竭虑,经常思考一些在旁人看来毫无
意义的事情
• 【E】卖弄风情,喜爱挑逗,给人以轻浮的感觉
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
42.对人格障碍的治疗描述不准确的是______
• 【A】出现异常应激与情绪反应时,临时少量对
症用药是必要的
• 【B】人格障碍的最关键和最重要因素是社会化
问题
• 【C】幼年时期预防人格障碍的发生、发展至关
重要,成年后便“无能为力”了
• 【D】在人格障碍心理治疗中,精神分析疗法占
有重要地位
• 【E】多部门应紧密配合,为人格障碍患者提供
长期而稳定的服务和管理
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
43.对冲动控制障碍描述错误的是______
• 【A】冲动控制障碍又称意向控制障碍
• 【B】指在过分强烈的欲望驱使下,对某些社会
规范所不容或给自己造成危害的行为冲动无法自
制
• 【C】这些冲动有时可以自制
• 【D】患者行为的目的在于获得自我心理的满足
• 【E】行为的目的在于解除精神上的紧张感
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
44.冲动障碍临床特点描述错误的是______
• 【A】患者行为带有冲动性,明知这种行为不
好,极力加以控制,但总是失败
• 【B】行为有明显的外在目的
• 【C】在行为前,心情紧张或不快感越来越强烈
• 【D】在行为过程中,患者可体验到如释重负的
快感或行为本身可给患者带来极大的心理满足,
之后患者又可能感到后悔或自责
• 【E】反复发生,在发作的间歇期,病人没有明
显的精神障碍
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
45.冲动障碍常见类型不包括______
• 【A】病理性赌博
• 【B】躁狂症
• 【C】纵火癖
• 【D】偷窃癖
• 【E】拔毛癖
【score:3 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
46.对冲动控制障碍治疗与预后表述不正确的是
______
• 【A】目前缺乏对冲动控制障碍规范化的心理或
药物治疗方法
• 【B】治疗应当包括精确的特征描述和对相关精
神障碍共病的治疗
• 【C】对伴发的焦虑、抑郁、酗酒及控制冲动情
绪等,只要控制冲动,其便可自行消失,无需应
用药物治疗
• 【D】可以应用心理、社会干预,如教育训练、
改善和调整环境、危机干预;家庭治疗和集体心
理治疗有助于改善患者的不良适应行为模式
• 【E】对有较强内省力的患者,可采取精神分析
和认知行为疗法,如系统脱敏法、厌恶疗法等
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
47.关于病理性纵火描述正确的是______
• 【A】女性多见,多在 18 岁后起病,是一种重复
且蓄意或有目的的放火
• 【B】纵火前会有压力与紧张、兴奋,纵火时对
着火场景会有愉快、满足与轻松感,纵火后感到
痛苦不堪
• 【C】他们很多时候是为了金钱、泄私愤或其他
犯罪动机
• 【D】主动加入消防部门救火的人绝不可能是纵
火癖
• 【E】患者常伴有适应障碍、社交困难、人格异
常、酒精与药物滥用等
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
48.下列有关病理性偷窃正确的是______
• 【A】在偷窃群体中,偷窃癖者占很大比例数,
男性的比例比女性高
• 【B】主要表现为反复难以克制的偷窃冲动,伴
有偷窃前后的痛苦感
• 【C】所偷物品对于他很需要且价值很大,行动
前常周密策划,得手后常将窃得财物自己使用或
珍藏
• 【D】他们知道这样的行为不对,有罪恶感,后
悔,沮丧,但无法自制
• 【E】患者常伴有抑郁症、焦虑症、精神分裂
症、神经性贪食症或人格障碍等
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路: