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- 2021-06-15 发布
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惠州市2013届高三第三次模拟考试
数学试题(文科)
本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请在答题卡上填涂相应选项.
1.设集合若且则等于( )
A. B. C. D.
2.已知复数 (为虚数单位),则复数在复平面上所对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.设抛物线的顶点在原点,准线方程为则抛物线的方程是( )
正视图
俯视图
2
2
侧视图
2
1
1
2
第5题图
A. B. C. D.
4.在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中,第25项为 ( )
A.2 B.6 C.7 D.8
5.已知某几何体的三视图如右,根据图中标出的尺寸 (单位:),可得这个几何体的体积是( )
A. B. C. D.
6.甲、乙、丙、丁四人参加国际奥林匹克数学竞赛选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表:
甲
乙
丙
丁
平均成绩
86
89
89
85
方差
2.1
3.5
2.1
5.6
从这四人中选择一人参加国际奥林匹克数学竞赛,最佳人选是( )
A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.已知向量,,则 ( )
A. B. C. D.
8.设变量,满足约束条件,则目标函数的最小值为( )
A. B. C. D.
9.生产一定数量商品的全部费用称为生产成本,某企业一个月生产某种商品万件时的生产成本为(万元),一万件售价是20万元,为获取最大利润,该企业一个月应生产该商品数量为( )
A.36万件 B.18万件 C.22万件 D.9万件
开始
否
是
输出
结束
第13题图
10.设为曲线C:上的点,且曲线C在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,作答4小题,每题5分,满分20分.
(一)必做题(11~13题)
11.某地区高中分三类,类学校共有学生2000人,类学校共有学生3000人,类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则类学校中应抽学生 人.
12.若等比数列{}中则等于 .
13. 执行如右图的程序框图,那么输出的值是 .
(二)选做题(14 ~15题,考生只能从中选做一题;两道题都做的,只记第一题的分)
14.(坐标系与参数方程选做题)若直线的极坐标方程为,曲线:上的点到直线的距离为,则的最大值为 .
·
A
B
C
P
O
第15题图
15.(几何证明选讲选做题) 如图,圆的直径,是的延长线上一点,过点作圆的切线,切点为,连接,若,则 .
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
16.(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且满足
(1)求角的大小;
(2)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.
17. (本小题满分12分)为了了解2013年某校高三学生的视
分组
频数
频率
(3.9,4.2]
3
0.06
(4.2,4.5]
6
0.12
(4.5,4.8]
25
x
(4.8,5.1]
y
z
(5.1,5.4]
2
0.04
合计
n
1.00
力情况,随机抽查了一部分学生视力,将调查结果分组,分组区间为,,… ,经过数据处理,得到如右频率分布表:
(1)求频率分布表中未知量的值;
(2)从样本中视力在和的所有同学中随机抽取两人,求两人的视力差的绝对值低于0.5的概率.
A
B
E
C
D
F
第18题图
18.(本小题满分14分)如图,直角梯形与等腰直角所在平面互相垂直,为的中点,
(1)求证:;
(2)求四面体的体积.
19.(本小题满分14分) 已知,直线与函数的图象都相切于点.
(1)求直线的方程及的解析式;
(2)若(其中是的导函数),求函数的极大值.
20.(本小题满分14分)已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,一个顶点为,且其右焦点到直线的距离为3.
(1)求椭圆方程;
(2)设直线过定点,与椭圆交于两个不同的点,且满足.
求直线的方程.
21.(本小题满分14分)已知数列的相邻两项是关于的方程的两根,且.
(1)求证: 数列是等比数列;
(2)设是数列的前项和,求;
(3)问是否存在常数,使得对任意都成立,若存在,求出的取值范围; 若不存在,请说明理由.