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- 2021-06-16 发布
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2020年中卫市高考第三次模拟考试
文科数学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅱ卷第22、23题为选考题,其他题为必考题.考生做答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的准考证号、姓名,并将条形码粘贴在指定位置上.
2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整、笔迹清楚.
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.
4、保持卡面清洁,不折叠,不破损.
5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的答案涂到答题卡上)
1.若复数z=,则|z|=( )
A. 1 B. C. 5 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】
利用复数的模的运算性质,化简为对复数求模可得结果
【详解】|z|===,
故选:B.
【点睛】此题考查的是求复数的模,属于基础题
- 22 -
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】
先解,再利用补集的定义求解即可.
【详解】由题,因为,则,即,所以,
所以,
故选:C
【点睛】本题考查集合的补集运算,考查解指数不等式.
3.已知、为实数,则是的( )条件
A. 充分不必要 B. 必要不充分
C. 充要条件 D. 不充分也不必要
【答案】A
【解析】
【分析】
求出的等价条件,然后根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】由得,此时成立,
由,此时当、有负数时,不成立,
即“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的关系是解决本题的关键,考查推理能力,属于基础题.
4.已知数列,,,…,是首项为1,公差为2得等差数列,则等于( )
- 22 -
A. 9 B. 5 C. 4 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】
由题设条件以及等差数列的性质得出,再由,即可得出答案.
【详解】
故选:A
【点睛】本题主要考查了等差数列基本量的计算,属于基础题.
5.某学校为落实学生掌握社会主义核心价值观的情况,用系统抽样的方法从全校2400名学生中抽取30人进行调查.现将2400名学生随机地从1~2400编号,按编号顺序平均分成30组(1~80号,81~160号,…,2321~2400号),若第3组与第4组抽出的号码之和为432,则第6组抽到的号码是( )
A. 416 B. 432 C. 448 D. 464
【答案】A
【解析】
【分析】
设第组抽到的号码是,则构成以80为公差的等差数列,利用等差数列性质可得第6组抽到的号码.
【详解】设第组抽到的号码是,则构成以80为公差的等差数列,
所以,,
所以,解得,
所以.
故选A
- 22 -
【点睛】本题考查随机抽样的知识,考查数据处理能力和应用意识.
6.已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,a1=2,a3=2a2+16,则log2a9=( )
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
【答案】C
【解析】
【分析】
将已知条件转化为的形式,由此求得,进而求得以及的值.
【详解】∵数列{an}是各项均为正数的等比数列,a1=2,a3=2a2+16,
∴2q2=2×2q+16,且q>0,
解得q=4,
∴log2a917.
故选:C.
【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.
7.相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调.“三分损益”包含“三分损一”和“三分益一”,用现代数学的方法解释如下,“三分损一”是在原来的长度减去一分,即变为原来的三分之二;“三分益一”是在原来的长度增加一分,即变为原来的三分之四,如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的的值为,输出的的值为( ).
- 22 -
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
执行循环结构的程序框图,根据判断条件,逐次循环计算,即可得到结果.
【详解】由题意,执行循环结构的程序框图,可得:
第1次循环:,不满足判断条件;
第2次循环:,不满足判断条件;
第3次循环:,满足判断条件,输出结果,
故选B.
【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算输出结果问题,其中解答中模拟执行循环结构的程序框图,逐次计算,根据判断条件求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
8.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据函数的奇偶性得,再比较的大小,根据函数的单调性可得选项.
【详解】依题意得,,
当时,,因为,所以在上单调递增,又在上单调递增,所以在上单调递增,
,即,
故选:C
- 22 -
【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用、幂、指、对的大小比较,以及根据函数的单调性比较大小,属于中档题.
9.已知菱形的边长为2,为的中点,,则的值为( )
A. 4 B. -3 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
结合图形可得,,然后根据数量积的定义求解即可.
【详解】菱形的边长为2,,
∴,
∵为的中点,
∴,,
∴ .
故选B.
【点睛】本题考查向量数量积的运算,解题的关键是选择适当的基底,然后将所有向量用同一基底表示出来,再根据定义求解,属于基础题.
10.已知实数,满足约束条件,则的最小值是( )
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】
正确作出题中所给约束条件对应的可行域,由的几何意义,其最小值为原点到直线的距离的平方,从而求得结果.
【详解】由约束条件作出可行域,
是由, ,三点所围成的三角形及其内部,
- 22 -
如图中阴影部分,
而可理解为可行域内的点到原点距离的平方,
显然原点到所在的直线的距离是可行域内的点到原点距离的最小值,
此时,
故选:B.
【点睛】本小题考査线性规划,两点间距离公式等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识.
11.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在双曲线的右支上,点为的中点,为坐标原点,,则该双曲线的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据为的中点,可知,由中位线定理可知.格局双曲线定义,可得,结合双曲线中满足,即可求得离心率.
【详解】双曲线左、右焦点分别为,为坐标原点,
由为的中点,所以,且,
,故,即,
设双曲线的焦距为2c,双曲线中满足
- 22 -
所以,化简可得
故双曲线的离心率为.
故选:C
【点睛】本题考查了双曲线几何性质的简单应用,双曲线定义及双曲线离心率求法,属于基础题.
12.函数的定义域为,其导函数为,,且为偶函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据以及为偶函数判断出函数的单调性和对称性,由此判断出和的大小关系.
【详解】由于为偶函数,所以函数关于对称.由于,所以当时,递减,当时,,递增.所以.
故选:A
【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查函数的奇偶性,考查函数的图像变换,考查函数的对称性,属于中档题.
Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知l,m是平面外的两条不同直线.给出下列三个论断:
①l⊥m;②m∥;③l⊥.
以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________.
- 22 -
【答案】如果l⊥α,m∥α,则l⊥m或如果l⊥α,l⊥m,则m∥α.
【解析】
【分析】
将所给论断,分别作为条件、结论加以分析.
【详解】将所给论断,分别作为条件、结论,得到如下三个命题:
(1)如果l⊥α,m∥α,则l⊥m. 正确;
(2)如果l⊥α,l⊥m,则m∥α.正确;
(3)如果l⊥m,m∥α,则l⊥α.不正确,有可能l与α斜交、l∥α.
【点睛】本题主要考查空间线面的位置关系、命题、逻辑推理能力及空间想象能力.
14.已知函数,则不等式的解集为 .
【答案】.
【解析】
试题分析:若,则,若:则,故不等式的解集是.
考点:1.分段函数;2.指对数的性质.
15.已知,,,均为锐角,则___________
【答案】
【解析】
【分析】
由条件算出和,然后,即可算出答案.
【详解】由于都是锐角,所以,
所以,,
- 22 -
所以
.
故答案:
【点睛】在三角函数恒等变换中,灵活应用三角公式是解题的关键,要注意公式中“单角”与“复角”是相对的,例如以下角的变换经常用到:
,,.
16.已知椭圆,作倾斜角为的直线交椭圆C于A、B两点,线段的中点M,O为坐标原点,与的夹角为,且,则____________
【答案】
【解析】
【分析】
设,首先由点差法可得,设直线的倾斜角为,则或,然后结合条件可建立方程求解.
【详解】设,
则,,
两式相减,得.
两点直线的倾斜角为,,
,即,
- 22 -
设直线的倾斜角为,则或
所以,因为,
所以,解得,即
故答案为:
【点睛】本题主要考查了掌握椭圆的基础知识和灵活使用“点差法”,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
三、解答题:(本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,且.
(1)求角C的大小;
(2)若向量与共线,求的周长.
【答案】(1),(2).
【解析】
【分析】
(1)将变形到,即可求出角C;
(2)由向量与共线可得,然后结合余弦定理解出、即可.
【详解】(1)因为,所以
所以,所以
- 22 -
所以,所以
因为是的内角,所以
(2)因为向量与共线
所以,即
由余弦定理可得,即
解得
所以的周长为
【点睛】本题考查的是三角恒等变换和正余弦定理的应用,考查了学生的计算能力,属于基础题.
18.如图,四棱锥的底面是平行四边形,是等边三角形且边长是4,.
(1)证明:;
(2)若,求四棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】
【分析】
取AP中点M,连接DM,BM,由等腰三角形的性质可得,,再由线面垂直的判定可得平面进一步得到;
由知,平面BDM,求出三角形BDM的面积,得到三棱锥的体积,进一步求得四棱锥的体积.
- 22 -
【详解】证明:取AP中点M,连接DM,BM,
,,
,,
,平面DMB.
又平面DMB,
由知,平面BDM,
在等边三角形PAB中,由边长为4,得,
在等腰三角形ADP中,由,,得,
又,,得.
.
则.
.
【点睛】本题考查直线与平面垂直的判定与性质,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用等积法求多面体的体积,是中档题.
19.2019年双十一落下帷幕,天猫交易额定格在268(单位:十亿元)人民币(下同),再创新高,比去年218(十亿元)多了50(十亿元).这些数字的背后,除了是消费者买买买的表现,更是购物车里中国新消费的奇迹,为了研究历年销售额的变化趋势,一机构统计了2010年到2019年天猫双十一的销售额数据y(单位:十亿元),绘制如表:
年份
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
- 22 -
编号x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
销售额y
0.9
8.7
22.4
41
65
94
132.5
172.5
218
268
根据以上数据绘制散点图,如图所示
(1)根据散点图判断,与哪一个适宜作为销售额关于的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果及如表中的数据,建立关于的回归方程,并预测2020年天猫双十一销售额;(注:数据保留小数点后一位)
(3)把销售超过100(十亿元)的年份叫“畅销年”,把销售额超过200(十亿元)的年份叫“狂欢年”,从2010年到2019年这十年的“畅销年”中任取2个,求至少取到一个“狂欢年”的概率.
参考数据:
参考公式:
对于一组数据,其回归直线
- 22 -
的斜率和截距的最小二乘估计公式分别,.
【答案】(1);(2)见解析;(3)
【解析】
【分析】
(1)在散点图中,样本点并没有分布在某一个带状区域内,因此这两个变量不呈线性相关关系,则销售额关于的回归方程类型;
(2)令,则,由最小二乘法得出其回归方程,并预测2020年天猫双十一销售额;
(3)利用列举法以及古典概型概率公式计算概率即可.
【详解】(1)由散点图可知,适宜作为销售额关于的回归方程类型;
(2)令,则.,
,
,则关于的回归方程为,取,得(十亿元).
预测2020年天猫双十一销售额为324.7(十亿元);
(3)2010年到2019年这十年中“畅销年”有4年,其中“狂欢年”有2年.
从中任取2个,基本事件总数为共6个
至少取到一个“狂欢年”的事件数为共5个
则至少取到一个“狂欢年”的概率为.
【点睛】本题主要考查了求非线性回归方程以及古典概率求概率,属于中档题.
20.已知抛物线:的焦点为,点为抛物线上一点,且点
- 22 -
到焦点的距离为4,过作抛物线的切线(斜率不为0),切点为.
(Ⅰ)求抛物线的标准方程;
(Ⅱ)求证:以为直径的圆过点.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.
【解析】
【分析】
(Ⅰ)点到焦点的距离为4,即为到准线的距离为4,点的纵坐标为3,便可解出参数的值;
(Ⅱ)要证以为直径的圆过点,即证,根据条件求出点.
【详解】解:(1)由题知,,
∴,解得,
∴抛物线的标准方程为.
(Ⅱ)设切线的方程为,,
联立,消去可得,
由题意得,即,
∴切点,
又,∴.
∴,故以为直径的圆过点.
【点睛】确定抛物线的方程只要确定其中的参数,可以构造方程或利用抛物线的定义求解;直线与抛物线位置关系问题常见的方法是联立直线与抛物线方程,消参数处理,当抛物线方程可以看成函数时也可采用导数进行研究.
21.已知函数(,),.
(Ⅰ)讨论的单调性;
(Ⅱ)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ)见解析 (Ⅱ)
- 22 -
【解析】
【分析】
(Ⅰ)求导得到,讨论和两种情况,得到答案.
(Ⅱ)变换得到,设,求,令,故在单调递增,存在使得,,计算得到答案.
【详解】(Ⅰ)(),
当时,在单调递减,在单调递增;
当时,在单调递增,在单调递减.
(Ⅱ)(),即,().
令(),
则,
令,,故在单调递增,
注意到,,
于是存在使得,
可知在单调递增,在单调递减.
∴.
综上知,.
【点睛】本题考查了函数的单调性,恒成立问题,意在考查学生对于导数知识的综合应用能力.
- 22 -
选考题:(请考生在第22、23两道题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑)
选修4-4:坐标系与参数方程
22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,将曲线经过伸缩变换后得到曲线.在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
(1)说明曲线是哪一种曲线,并将曲线的方程化为极坐标方程;
(2)已知点是曲线上的任意一点,又直线上有两点和,且,又点的极角为,点的极角为锐角.求:
①点的极角;
②面积的取值范围.
【答案】(1)曲线为圆心在原点,半径为2的圆.的极坐标方程为(2)①②
【解析】
【分析】
(1)求得曲线伸缩变换后所得的参数方程,消参后求得的普通方程,判断出对应的曲线,并将的普通方程转化为极坐标方程.
(2)
①将的极角代入直线的极坐标方程,由此求得点的极径,判断出为等腰三角形,求得直线的普通方程,由此求得,进而求得,从而求得点的极角.
②解法一:利用曲线的参数方程,求得曲线上的点到直线的距离的表达式,结合三角函数的知识求得的最小值和最大值,由此求得面积的取值范围.
- 22 -
解法二:根据曲线表示的曲线,利用圆的几何性质求得圆上的点到直线的距离的最大值和最小值,进而求得面积的取值范围.
【详解】(1)因为曲线的参数方程为(为参数),
因为则曲线的参数方程
所以的普通方程为.所以曲线为圆心在原点,半径为2的圆.
所以的极坐标方程为,即.
(2)①点的极角为,代入直线的极坐标方程得点
极径为,且,所以为等腰三角形,
又直线的普通方程为,
又点的极角为锐角,所以,所以,
所以点的极角为.
②解法1:直线的普通方程为.
曲线上的点到直线的距离
.
当,即()时,
取到最小值为.
当,即()时,
取到最大值为.
- 22 -
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积取值范围.
解法2:直线的普通方程为.
因为圆的半径为2,且圆心到直线的距离,
因,所以圆与直线相离.
所以圆上的点到直线的距离最大值为,
最小值为.
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积的取值范围.
【点睛】本小题考查坐标变换,极径与极角;直线,圆的极坐标方程,圆的参数方程,直线的极坐标方程与普通方程,点到直线的距离等.考查数学运算能力,包括运算原理的理解与应用、运算方法的选择与优化、运算结果的检验与改进等.也兼考了数学抽象素养、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.
选修4—5:不等式选讲
23.已知函数,且.
(1)若,求的最小值,并求此时的值;
- 22 -
(2)若,求证:.
【答案】(1)最小值为,此时;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)由已知得,
法一:,,根据二次函数的最值可求得;
法二:运用基本不等式构造,可得最值;
法三:运用柯西不等式得:,可得最值;
(2)由绝对值不等式得,,又,可得证.
【详解】(1),
法一:,,
的最小值为,此时;
法二:,
,即的最小值为,此时;
法三:由柯西不等式得:
,
,即的最小值为,此时;
- 22 -
(2),,
又,
.
【点睛】本题考查运用基本不等式,柯西不等式,绝对值不等式进行不等式的证明和求解函数的最值,属于中档题.
- 22 -
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