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- 2021-06-16 发布
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天津市蓟州区擂鼓台中学2019-2020学年高一下学期期末
数学训练(04)
一、选择题
1. 复数等于( )
A. B. C. D. [.
2.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱
体积为( )
A. B. C. D.
3.如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为( )
A.m B.m C.m D.m
A
B
C
P
第4题图
4. 设P是△ABC所在平面内的一点,,则( )
A. B.
C. D.
5. 掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于( )
A. B. C. D.
6. 某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20), [20,22.5), [22.5,25),[25,27.5),[27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )
A.56 B.60 C.120 D.140
7. 对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该
本的中位数、众数、极差分别是( )
A.46,45,56 B.46,45,53 C.47,45,56 D.45,47,53
8. 在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则( )
A. B. C. D.
9. 设为坐标原点,复数z1、z2在复平面内对应的点分别为P、Q,则下列结论中不一定正确的是 ( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在△中,是边上的点,且,,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 某学生参加一次世博志愿者测试,已知在备选的10道试题中,预计每道题该学生答对的概率为。规定每位考生都从备选题中随机抽出3道题进行测试,则该学生仅答对2道题的概率是______________.(用数值表示)
12. 一个六棱锥的体积为,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为 .
13. 已知(是虚数单位),计算_____(其中是的共轭复数).
14. 某校老年,中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体情况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为
类别
人数
老年教师
900
中年教师
1800
青年教师
1600
合计
4300
第15题图
P
A
D
C
M
B
15. 如图,平行四边形的两条对角线相交于点,点是的中点. 若, ,且,则 .
三、解答题
16. 某校夏令营有3名男同学和3名女同学,其年级情况如下表:
一年级
二年级
三年级
男同学
A
B
C
女同学
X
Y
Z
现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)
(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果
(Ⅱ)设为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件发生的概率.
17. 某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组
得到的频率分布表如下左图所示.
(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;
(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?
组号
分组
频数
频率
第1组
5
0.050
第2组
①
0.350
第3组
30]
②
第4组
20
0.200
第5组
10
0.100
合计
100
1.00
18. 在中,,,分别为内角,,所对的边长.已知
.
(I)求的值;
(II)若,,的面积.
19. 如图,在五面体中,四边形是正方形,⊥平面,∥,=1,=,∠=∠=45°.
(Ⅰ)求异面直线与所成角的余弦值;
(Ⅱ)证明⊥平面;
(Ⅲ)求二面角的正切值.
20. 如图,四棱锥的底面是平行四边形,,,,,分别是棱,的中点.
(Ⅰ)证明: 平面;
(Ⅱ)若二面角为,
(ⅰ)证明:平面⊥平面;
(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
.
【参考答案】
一、选择题
1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. A 9. D 10. D
二、填空题
11. 12. 12 13. 14. 180 15.
三、解答题
16. 【解析】(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.
(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为.
17
所以其中第4组的2位同学为至少有一位同学入选的概率为
18. 【解析】(I)由正弦定理,设
则
所以
即,
化简可得又,
所以,因此
(II)由得
由余弦定理
解得a=1.因此c=2.
又因为所以
因此
19. 【解析】(Ⅰ)因为四边形是正方形,所以//.故为异面直线与所成的角.因为平面,所以.故.
在△中,=1,=,==3,
故==.
所以异面直线和所成角的余弦值为.
(Ⅱ)证明:过点作//,交于点,则.由,可得,从而,又,=,所以平面.
(Ⅲ)解:由(Ⅱ)及已知,可得=,即为的中点.取的中点,连接
则,因为//,所以//.过点作,交于,
为二面角--的平面角。
连接,可得平面,故.从而.由已知,可得=.由//,,得.
在△中,,
所以二面角--的正切值为.
20. 【解析】(Ⅰ)证明:如图取PB中点M,连接MF,AM.因为F为PC中点,
故MF//BC且MF=BC.由已知有BC//AD,BC=AD.又由于E为AD中点,
因而MF//AE且MF=AE,故四边形AMFE为平行四边形,
所以EF//AM,又AM平面PAB,而EF平面PAB,
所以EF//平面PAB.
(Ⅱ)(i)证明:连接PE,BE.因为PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,
故PEAD,BEAD,所以PEB为二面角P-AD-B的平面角.在三角形PAD中,
由,可解得PE=2.
在三角形ABD中,由,可解得BE=1.
在三角形PEB中,PE=2,BE=1,,
由余弦定理,可解得PB=,从而,即BEPB,
又BC//AD,BEAD,从而BEBC,因此BE平面PBC.又BE平面ABCD,
所以平面PBC平面ABCD.
(ii)连接BF,由(i)知BE平面PBC.所以EFB为直线EF与平面PBC所成的角,
由PB=,PA=,AB=得ABP为直角,而MB=PB=,可得AM=,
故EF=,又BE=1,故在直角三角形EBF中,
所以直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.