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  • 2021-06-16 发布

【数学】天津市蓟州区擂鼓台中学2019-2020学年高一下学期期末训练(04)

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天津市蓟州区擂鼓台中学2019-2020学年高一下学期期末 数学训练(04)‎ 一、选择题 ‎1. 复数等于( ) ‎ A. B. C. D. [.‎ ‎2.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱 体积为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为‎50m,∠ ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A、B两点的距离为( )‎ A.m B.m C.m D.m ‎ A ‎ B ‎ C ‎ P ‎ 第4题图 ‎ ‎4. 设P是△ABC所在平面内的一点,,则(  )‎ A. B. ‎ ‎ C. D.‎ ‎5. 掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于( )‎ A. B. C. D.‎ ‎6. 某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20), [20,22.5), [22.5,25),[25,27.5),[27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )‎ A.56 B.‎60 ‎ C.120 D.140‎ ‎7. 对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该 本的中位数、众数、极差分别是( )‎ A.46,45,56 B.46,45,‎53 C.47,45,56 D.45,47,53‎ ‎8. 在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎9. 设为坐标原点,复数z1、z2在复平面内对应的点分别为P、Q,则下列结论中不一定正确的是 ( )‎ A. B. ‎ ‎ C. D.‎ ‎10. 如图,在△中,是边上的点,且,,则的值为( )‎ ‎ A.   B. C.    D.‎ 二、填空题 ‎11. 某学生参加一次世博志愿者测试,已知在备选的10道试题中,预计每道题该学生答对的概率为。规定每位考生都从备选题中随机抽出3道题进行测试,则该学生仅答对2道题的概率是______________.(用数值表示)‎ ‎12. 一个六棱锥的体积为,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为     .‎ ‎13. 已知(是虚数单位),计算_____(其中是的共轭复数).‎ ‎14. 某校老年,中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体情况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为 ‎ 类别 人数 老年教师 ‎900‎ 中年教师 ‎1800‎ 青年教师 ‎1600‎ 合计 ‎4300‎ 第15题图 P A D C M B ‎15. 如图,平行四边形的两条对角线相交于点,点是的中点. 若, ,且,则 . ‎ 三、解答题 ‎16. 某校夏令营有3名男同学和3名女同学,其年级情况如下表:‎ 一年级 二年级 三年级 男同学 A B C 女同学 X Y Z 现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)‎ ‎(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果 ‎(Ⅱ)设为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件发生的概率.‎ ‎17. 某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组 得到的频率分布表如下左图所示.‎ ‎(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;‎ ‎(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?‎ ‎(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?‎ 组号 分组 频数 频率 第1组 ‎5‎ ‎0.050‎ 第2组 ‎①‎ ‎0.350‎ 第3组 ‎30]‎ ‎②‎ 第4组 ‎20‎ ‎0.200‎ 第5组 ‎10‎ ‎0.100‎ 合计 ‎100‎ ‎1.00‎ ‎18. 在中,,,分别为内角,,所对的边长.已知 ‎.‎ ‎ (I)求的值;‎ ‎ (II)若,,的面积.‎ ‎19. 如图,在五面体中,四边形是正方形,⊥平面,∥,=1,=,∠=∠=45°.‎ ‎(Ⅰ)求异面直线与所成角的余弦值;‎ ‎(Ⅱ)证明⊥平面;‎ ‎(Ⅲ)求二面角的正切值.‎ ‎20. 如图,四棱锥的底面是平行四边形,,,,,分别是棱,的中点.‎ ‎(Ⅰ)证明: 平面;‎ ‎(Ⅱ)若二面角为,‎ ‎(ⅰ)证明:平面⊥平面;‎ ‎(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.‎ ‎.‎ ‎【参考答案】‎ 一、选择题 ‎1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. A 9. D 10. D 二、填空题 ‎11. 12. 12 13. 14. 180 15. ‎ 三、解答题 ‎16. 【解析】(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.‎ ‎(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为.‎ ‎17‎ 所以其中第4组的2位同学为至少有一位同学入选的概率为 ‎ ‎18. 【解析】(I)由正弦定理,设 则 所以 即,‎ 化简可得又,‎ 所以,因此 ‎(II)由得 由余弦定理 解得a=1.因此c=2.‎ 又因为所以 因此 ‎19. 【解析】(Ⅰ)因为四边形是正方形,所以//.故为异面直线与所成的角.因为平面,所以.故.‎ 在△中,=1,=,==3,‎ 故==.‎ 所以异面直线和所成角的余弦值为.‎ ‎(Ⅱ)证明:过点作//,交于点,则.由,可得,从而,又,=,所以平面.‎ ‎(Ⅲ)解:由(Ⅱ)及已知,可得=,即为的中点.取的中点,连接 则,因为//,所以//.过点作,交于,‎ 为二面角--的平面角。‎ 连接,可得平面,故.从而.由已知,可得=.由//,,得.‎ 在△中,,‎ 所以二面角--的正切值为.‎ ‎20. 【解析】(Ⅰ)证明:如图取PB中点M,连接MF,AM.因为F为PC中点,‎ 故MF//BC且MF=BC.由已知有BC//AD,BC=AD.又由于E为AD中点,‎ 因而MF//AE且MF=AE,故四边形AMFE为平行四边形,‎ 所以EF//AM,又AM平面PAB,而EF平面PAB,‎ 所以EF//平面PAB.‎ ‎(Ⅱ)(i)证明:连接PE,BE.因为PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,‎ 故PEAD,BEAD,所以PEB为二面角P-AD-B的平面角.在三角形PAD中,‎ 由,可解得PE=2.‎ 在三角形ABD中,由,可解得BE=1.‎ 在三角形PEB中,PE=2,BE=1,,‎ 由余弦定理,可解得PB=,从而,即BEPB,‎ 又BC//AD,BEAD,从而BEBC,因此BE平面PBC.又BE平面ABCD,‎ 所以平面PBC平面ABCD.‎ ‎(ii)连接BF,由(i)知BE平面PBC.所以EFB为直线EF与平面PBC所成的角,‎ 由PB=,PA=,AB=得ABP为直角,而MB=PB=,可得AM=,‎ 故EF=,又BE=1,故在直角三角形EBF中,‎ 所以直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.‎