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- 2021-07-01 发布
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2018-2019学年湖南省邵阳市邵阳县高一上学期期末数学试题
一、单选题
1.已知集合A={x|1<x+2≤4},B={0≤x<6},则A∪B=( )
A.{x|0≤x≤2} B.{x|﹣1<x<6} C.{x|﹣1<x<0} D.{x|2<x<6}
【答案】B
【解析】化简集合,按照并集的定义,即可求解.
【详解】
,,
.
故选:B
【点睛】
本题考查并集的运算,属于基础题.
2.圆C:x2+y2-4x+8y+5=0的圆心坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】把圆的一般方程化为标准方程,可得圆心坐标.
【详解】
圆C:x2+y2-4x+8y+5=0的标准方程为C:(x-2)2+(y+4)2=15,故圆心坐标为(2,-4),
故选:B.
【点睛】
本题主要考查圆的标准方程与一般方程的转化,属于基础题.
3.已知直线l1:y=x+2与l2:2ax+y﹣1=0平行,则a=( )
A. B. C.﹣1 D.1
【答案】A
【解析】因为∥,得到即可求出的值.
【详解】
由题知:,因为∥,所以.
解得:.
故选:A
【点睛】
本题主要考查两条直线的平行的位置关系,属于简单题.
4.已知一个四边形的直观图是如图所示的正方形,则原四边形的面积为( )
A.4 B.4 C.8 D.8
【答案】D
【解析】根据斜二测画法原则,还原成直观图,即可求解.
【详解】
原四边形为平行四边形,底边为,高为,
面积为.
故选:D
【点睛】
本题考查用斜二测画出的直观图与原图形的面积关系,属于基础题.
5.已知圆柱的高为2,若它的轴截面为正方形,则该圆柱的体积为( )
A. B.2π C. D.8π
【答案】B
【解析】圆柱轴截面是正方形,圆柱的高等于底面直径,即可求出体积.
【详解】
圆柱的高为2,若它的轴截面为正方形,
则圆柱的底面半径为1,其体积为2π.
故选:B
【点睛】
本题考查圆柱的轴截面与其结构特征的关系,以及求体积,属于基础题.
6.已知函数f(x),则f(f(3))=( )
A.2 B.e+2 C.2e D.e2
【答案】C
【解析】先求,根据的值,代入分段函数,即可求出函数值.
【详解】
.
故选:C
【点睛】
本题考查分段函数的函数值,属于基础题.
7.已知α,β是不同的平面,m,n是不同的直线,则下列命题不正确的是( )
A.若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β
B.若m∥n,α∩β=m,则n∥α,n∥β
C.若m∥n,m⊥α,则n⊥α
D.若m⊥α,m⊥β,则α∥β
【答案】B
【解析】根据空间垂直、平行逐项讨论,即可得出结论.
【详解】
选项A:m⊥α,m∥n,可得n⊥α,n⊂β,则α⊥β,该选项正确;
选项B:m∥n,α∩β=m,直线n可能在α或β内,该选项不正确;
选项C:是线面垂直的判定,故正确;
选项D:是面面平行的判定,故正确.
故选:B
【点睛】
本题考查有关空间线面平行、垂直性质和判定定理,属于基础题.
8.已知函数f(x)满足f(x)=f(﹣x+2),且f(x)在(﹣∞,1]上单调递增,则( )
A.f(1)>f(﹣1)>f(4) B.f(﹣1)>f(1)>f(4)
C.f(4)>f(1)>f(﹣1) D.f(1)>f(4)>f(﹣1)
【答案】A
【解析】根据对称性把自变量转化到区间(﹣∞,1]上,运用单调性即可比较大小.
【详解】
由f(x)=f(﹣x+2),f(4)=f(-2),
f(x)在(﹣∞,1]上单调递增,
所以f(1)>f(﹣1)>f(-2)=f(4).
故选:A
【点睛】
本题考查函数的对称性以及利用单调性比较函数值的大小,属于中档题.
9.设, ,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据指数函数的性质求得,,根据对数函数的性质求得,即可得到答案.
【详解】
由题意,根据指数函数的性质,可得,,
由对数函数的性质,可得,所以.
【点睛】
本题主要考查了指数函数与对数函数的性质的应用,其中解答中熟记指数函数与对数函数的运算性质,求得的范围是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
10.如图,多面体ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,则下面结论正确的是( )
A.A1B∥B1C
B.平面CB1D1⊥平面A1B1C1D1
C.平面CB1D1∥平面A1BD
D.异面直线AD与CB1所成的角为30°
【答案】C
【解析】根据正方体的顶点位置,可判断A1B、B1C是异面直线;平面CB1D1内不存在与平面A1B1C1D1
垂直的直线,平面A1B1C1D1内不存在直线垂直平面CB1D1,平面CB1D1不垂直平面A1B1C1D1;根据面面平行的判断定理可证平面CB1D1∥平面A1BD;根据正方体边的平行关系,可得异面直线AD与CB1所成的角为45°,即可得出结论.
【详解】
选项A:平面平面平面,
是异面直线,该选项不正确;
选项B:由正方体可知,平面,
平面,
同理平面,
而平面内不存在与平行的直线,
所以平面内不存在直线垂直平面CB1D1;
同理平面CB1D1内不存在垂直平面A1B1C1D1的直线,
所以平面CB1D1不垂直平面A1B1C1D1,故该选项不正确;
选项C:由正方体可得,可证平面,
同理可证平面,根据面面平行的判断定理
可得平面CB1D1∥平面A1BD,故该选项正确;
选项D: ,异面直线AD与CB1所成的角为
而,故该选项不正确.
故选:C
【点睛】
本题考查线线、面面平行判定,以及面面垂直的判定,考查异面直线所成的角,属于基础题.
11.已知函数的零点在区间上,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】根据函数在区间上存在零点,根据零点的存在定理,列出不等式组,即可求解,得到答案。
【详解】
由题意,函数是定义域上的单调递增函数,
又由函数在区间上存在零点,
则满足,即,解得,
即实数的取值范围为,故选D。
【点睛】
本题主要考查了函数与方程的应用问题,其中解答中根据函数的零点的存在定理,列出相应的不等式组求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题。
12.设体积为8的正三棱锥P﹣ABC外接球的球心为O,其中O在三棱锥P﹣ABC内部.若球O的半径为R,且球心O到底面ABC的距离为,则球O的半径R=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】根据正三棱锥的结构特征,顶点P与底面ABC的外心M连线垂直底面,正三棱锥P﹣ABC外接球的球心O在高上,可得出正三棱锥P﹣ABC高为,再利用,把底面ABC的外接圆半径用表示,进而将底面正三角形面积求出,再结合正三棱锥的体积,即可求解.
【详解】
设底面ABC的外心M,则平面,
外接球的球心为O在上,,
平面,
,设边长为,
则,
.
故选:C
【点睛】
本题考查正三棱锥外接球的半径,确定球心的位置是解题的关键,属于较难题.
二、填空题
13.点到直线l:的距离为______.
【答案】
【解析】利用点到直线的距离公式直接求解.
【详解】
点到直线l:的距离:
.
故答案为.
【点睛】
本题考查点到直线的距离的求法,考查点到直线的距离公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
14.已知函数f(x)=log3[2x2+(a+2)x+1]是偶函数,则f(a)=_____.
【答案】2
【解析】根据偶函数的定义,求出a的值,即可求出结论.
【详解】
函数f(x)=log3[2x2+(a+2)x+1]是偶函数,
,
解得.
故答案为:2
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性求系数,属于基础题.
15.过点A(﹣3,0)、B(3,0)、C(0,1)的圆的标准方程为_____.
【答案】x2+(y+4)2=25
【解析】由题首先设出圆心坐标,根据半径相等得到的值,即可得到圆的标准方程.
【详解】
由对称性知:圆心在轴上,设圆心为.
,
化简得:,解得:.
得到:圆心,.
故圆的标准方程为:.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查圆的标准方程求法,熟练掌握圆的几何性质是解题的关键,属于简单题.
16.若xlog2≤﹣1,则函数f(x)=4x﹣2x+1+1的最小值为_____.
【答案】4
【解析】由不等式,得到,令,则,求即可.
【详解】
因为,即:,
所以.
令,
则,
所以.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了对数不等式和指数函数的值域问题,用换元法求值域是解决本题的关键,属于中档题.
三、解答题
17.已知集合A是函数f(x)=ln(x+1)的定义域,B={x|x≥3m﹣2}.
(1)当m=1时,求A∪B;
(2)若A∩B=∅,求m的取值范围.
【答案】(1)A∪B={x|x>﹣1};(2).
【解析】(1)根据f(x)解析式限制条件,求出定义域,即可求解;
(2)A∩B=∅,即可确定3m﹣2的位置,从而得出结论.
【详解】
(1)解得,﹣1<x≤3,
∴f(x)的定义域A={x|﹣1<x≤3},
且m=1时,B={x|x≥1},
∴A∪B={x|x>﹣1};
(2)∵A∩B=∅,
∴3m﹣2>3,解得,
∴m的取值范围为.
【点睛】
本题考查求函数的定义域,以及集合间的关系,属于基础题.
18.已知直线l经过点A(2,1),且与直线l1:2x﹣y+4=0垂直.
(1)求直线l的方程;
(2)若点P(2,m)到直线l的距离为2,求m的值.
【答案】(1)x+2y﹣4=0;(2)m的值为6或﹣4.
【解析】(1)首先根据设出直线,再带入即可.
(2)列出点到直线的距离公式即可求出的值.
【详解】
(1)根据题意,直线与直线垂直,
设直线的方程为,
又由直线经过点,则有,
解可得.
故直线的方程为.
(2)根据题意,由(1)的结论:直线的方程为,
若点到直线的距离为,则有,
变形可得:,解可得:或.
故的值为或.
【点睛】
本题第一问考查两条直线垂直的位置关系,第二问考查点到直线的距离公式,属于简单题.
19.如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,SA=SB=SC=SD,点E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,点P是MN上的一点.
(1)证明:EP∥平面SBD;
(2)求四棱锥S﹣ABCD的表面积.
【答案】(1)证明见解析(2).
【解析】(1)根据已知条件可证平面EMN∥平面SBD,即可证结论;
(2)四棱锥的各侧面为全等的等腰三角形,只需求出底边的高,求出侧面积,即可求出全面积.
【详解】
(1)证明:连接BD,EM,EN,
∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,
∵BD⊂平面SBD,EM⊄平面SBD,∴EM∥平面SBD,
∵SD⊂平面SBD,MN⊄平面SBD,∴MN∥平面SBD,
又EM⊂平面EMN,MN⊂平面EMN,MN∩EM=M,
∴平面EMN∥平面SBD,而EP⊂平面EMN,
则EP∥平面SBD;
(2)解:在四棱锥S﹣ABCD中,由底面ABCD是边长为2的正方形,
SA=SB=SC=SD,可知四棱锥S﹣ABCD是正四棱锥,
又E为BC的中点,连接SE,
则SE为四棱锥的斜高,可得,
∴四棱锥S﹣ABCD的表面积S.
【点睛】
本题考查面面平行的判定以及性质,考查正四棱锥的表面积,属于基础题.
20.已知函数f(x)=loga(x﹣1)(a>0,且a≠1).
(1)若f(x)在[2,9]上的最大值与最小值之差为3,求a的值;
(2)若a>1,求不等式f(2x)>0的解集.
【答案】(1)a=2或.(2){x|x>1}.
【解析】(1)对a分类讨论,根据单调性求出函数的最值,即可求解;
(2)根据单调性,把对数不等式等价转化指数不等式,即可求出结论.
【详解】
(1)①当a>1 时,f(x)=loga(x﹣1)在(1,+∞)上为增函数,
∴在[2,9]上函数f(x)的最小值,最大值分别为:
f(x)min=f(2)=0;f(x)max=f(9)=loga8,
∴loga8﹣0=3,∴a=2;
②当0<a<1 时,f(x)=logax 在(1,+∞)上为减函数,
∴在[2,9]上函数f(x)的最小值、最大值分别为:
f(x)min=f(9)=loga8,f(x)max=f(2)=0,
∴﹣loga8=3,即loga8=﹣3,∴a;
a=2或.
(2)若a>1,不等式f(2x)>0⇔f(2x)>f(2)⇔2x>2⇔x>1;
故若a>1,不等式f(2x)>0的解集为{x|x>1}.
【点睛】
本题考查对数函数的最值,以及用函数的单调性解不等式,考查分类讨论思想,属于中档题.
21.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1各条棱长均为4,且AA1⊥平面ABC,D为AA1的中点,M,N分别在线段BB1和线段CC1上,且B1M=3BM,CN=3C1N,
(1)证明:平面DMN⊥平面BB1C1C;
(2)求三棱锥B1﹣DMN的体积.
【答案】(1)证明见解析 (2)4.
【解析】(1)取线段MN的中点O,线段BC的中点E,可证DO∥AE,以及DO⊥平面BB1C1C,即可证得结论;
(2)用等体积法转化为以D顶点,即可求出体积.
【详解】
(1)证明:取线段MN的中点O,线段BC的中点E,连接DO,AE,OE,
由题意可得,OE(MB+CN)CC1.
因为D为AA1的中点,所以ADAA1,
因为AA1∥CC1,AA1=CC1,
所以AD∥OE,AD=OE,
所以四边形AEOD为平行四边形,所以DO∥AE.
因为点E为BC的中点,所以AE⊥BC,
因为AA1⊥平面ABC,所以AA1⊥AE,则AE⊥CC1,因为BC∩CC1=C,
所以AE⊥平面BB1C1C,则DO⊥平面BB1C1C,
因为DO⊂平面DMN,所以平面DMN⊥平面BB1C1C.
(2)解:因为B1M=3BM,BB1=4,所以B1M=3.
所以△B1MN的面积S6.
由(1)可得,DO=AE2.
故三棱锥B1﹣DMN的体积为:
VV4.
【点睛】
本题考查面面垂直的证明,转化为证明线面垂直,考查用等体积法求三棱锥的体积,属于中档题.
22.已知函数是上的奇函数,.
(1)求的值;
(2)记在上的最大值为,若对任意的,恒成立,求的取值范围.
【答案】(1) (2)
【解析】(1)根据函数是上的奇函数,得到 ,即可求得的值;
(2)由(1)可得函数的解析式,分别求得函数和的单调性与最值,进而得出关于的不等式,即可求解.
【详解】
(1)因为是上的奇函数,所以 ,
即,解得.
(2)由(1)可得,
.
因为奇函数,所以在上是减函数,则在上的最大值为 ,
因为 ,所以在上是增函数,在上是减函数,
则的最小值为和中的较小的一个.
因为,,
所以,
因为对任意的,恒成立,所以,
解得.
故的取值范围为.
【点睛】
本题主要考查了函数的基本性质的综合应用,以及恒成立问题的求解,其中解答中熟记函数的基本性质,合理应用奇偶性、单调性和最值列出相应的方程或不等式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.