- 126.00 KB
- 2021-07-02 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第十三章 生命中的基础有机化学物质
第二节 糖类 有机物基本规律 鉴别方法总结
一、糖类的组成和分类
1.组成:
(1)元素:糖类是由 元素组成的一类有机化合物。
(2)通式:多数符合通式 。也有部分不符合。
(3)别称:习惯称谓“ ”。但并不真正表达糖类的分子组成。
2.结构:从结构上看糖类可定义为 或 和它们的脱水缩合物。
3.分类:根据能否水解以及水解后的产物进行分类。
(1)单糖: 的糖。如:葡萄糖、果糖、核糖及脱氧核糖等。
(2)低聚糖:1 mol糖能水解生成 mol单糖。其中二糖最为重要,如:麦芽糖、乳糖和蔗糖等。
(3)多糖:1 mol糖能水解生成很多摩尔的单糖。如:淀粉、纤维素等。
二、葡萄糖与果糖
1.结构与性质对比:
类别
葡萄糖
果糖
分子式
结构简式
结构特点
两者关系
互为
化
学
性
质
多元醇性质酯化反应
(能、不能)
(能、不能)
银镜反应
(能、不能)
(能、不能)
新制Cu(OH)2悬浊液
(能、不能)
(能、不能)
燃烧
(能、不能)
(能、不能)
使溴水褪色
(能、不能)
(能、不能)
与H2加成
(能、不能)
(能、不能)
发酵成醇
略
工业制法
略
2.最简式规律总结:最简式为CH2O的常见有机物有 、 、
甲酸甲酯(HCOOCH3) 、 、葡萄糖、果糖等。
三、蔗糖和麦芽糖
类别
蔗糖
麦芽糖
分子式
两者关系
有无醛基
(有、无)
(有、无)
与银氨溶液
(能、不能)
(能、不能)
与Cu(OH)2反应
(能、不能)
(能、不能)
水解产物
四、淀粉和纤维素
类别
淀粉
纤维素
分子式
两者关系
纯净或混合物
银镜反应及与Cu(OH)2反应
水解反应条件
水解反应最终产物
酯化反应
略
用途
1.淀粉水解程度的检验
现象A
碘水
淀粉液 水解液 中和液 现象B
实验现象及结论:
现象A
现象B
结论
①
淀粉未水解
②
淀粉部分水解
③
淀粉完全水解
一、有机物基本规律总结
1.需要水浴加热的实验: 、 、 、 、 。
2.需要温度计的实验: 、 、 。
3.几种显特殊颜色的有机反应:
⑴显色反应:① 。
② 。
⑵其它反应:③ 。
④ 。
⑤ 。
⑥ 。
⑦ 。
4.当碳原子数相同时,互为同分异构体的几类(饱和一元) 有机物:
① (通式;CnH2n);
② (通式;CnH2n-2);
③ (通式;CnH2n+2O);
④ (通式;CnH2n-6O);
⑤ (通式;CnH2nO);
⑥ 通式;(CnH2nO2);
⑦ (通式;CnH2n+1NO2)。
5.有机物的成环反应:① 分子内或分子间脱水生成环醚;
② 和 脱水生成环酯;
③ 分子内或分子间酯化生成环酯。
6.与Na2 CO3溶液反应: 能反应但是不能产生CO2, 能反应产生CO2。
7.有不饱和键但不与H2发生加成反应: 基、 基。
8.最简式为CH2O的常见有机物: 、 、 、 、 、 。
9.能与水互溶的有机物: 、 、 、 、 。
10.能水解的有机物: 、 、 、 。
11.能使酸性高锰酸钾褪色的有机物: 、 、 、 、
, 、 、 、 、 。
12.能与钠反应放出氢气的有机物: 、 、 。活泼氢强弱顺序: > >水> 。
13.能发生银镜反应的有机物: 、 、 、 、 。
14.能与新制氢氧化铜反应的有机物:
⑴不加热时,液体变澄清: (酚的酸性太弱,不能与之反应)。
⑵加热时,生成红色沉淀: 、 、 、 、 。
二、有机物鉴别检验问题——常见物质(或结构)的检验方法
1、烷烃、苯:没有特殊结构,因此也没有特别的检验方法,故一般使用 法。
2、烯烃、炔烃(碳碳双键和三键): 。但需排除醛基干扰。
3、裂化汽油: 。原理:裂化汽油含烯烃,直馏汽油不含烯烃。
4、苯的同系物: 。
5、卤代烃: ,
, 。
6、醇(醇羟基): 。
7、酚: 或 。
8、醛(醛基): 或 。
9、羧酸(羧基): 或 。
10、甲酸: 。
11、酯: 或 。
12、植物油和矿物油: 。原理:植物油是酯类,矿物油是烃。
13、蚕丝和人造丝: 为蚕丝。原理:蚕丝是蛋白质,人造丝纤维素。
14、淀粉: 。
15、鉴别时,烷烃、烯烃、炔烃、苯及同系物、一氯代烃、酯:加水水震荡分层,有机油层 。
16、鉴别时,二氯(多氯)代烃、溴代烃、硝基苯:加水水震荡分层,有机油层 。
参考答案
【基础落实】
一、糖类的组成和分类
1. (1)C、H、O三种 (2) Cn(H2O)m (3)碳水化合物
2. 多羟基醛 多羟基酮
3. (1) 不能水解 2~10 小 难 易 无 无
二.葡萄糖与果糖
1.
C6H12O6
C6H12O6
CH2OH(CHOH)4CHO
CH2OH(CHOH)3COCH2OH
多羟基醛
多羟基酮
互为同分异构体
化
学
性
质
能
能
能
能
能
能
能
能
能
不能
能
能
C6H12O62C2H5OH+2CO2
淀粉水解制得
2.甲醛(HCHO) 、 乙酸(CH3COOH) 、 甲酸甲酯(HCOOCH3) 、 乳酸[ CH3CH(OH)COOH ]
三、蔗糖和麦芽糖
C12H22O11
C12H22O11
互为同分异构体
无
有
不能
能
不能
能
一分子葡萄糖与一分子果糖
两分子葡萄糖
四、淀粉和纤维素
(C6H10O5)n
(C6H10O5)n
既不是同分异构体 ,也不是同系物 。
混合物
混合物
不能发生反应
不能发生反应
稀酸或酶的催化
浓硫酸催化、加热 (比淀粉更困难)
葡萄糖
葡萄糖
略
与硝酸 、醋酸发生酯化反应
食用
造纸、化工原料
【对点训练】
①
未出现银镜
溶液显蓝色
②
出现银镜
溶液显蓝色
③
出现银镜
溶液不显蓝色
【规律总结】
一、有机物基本规律总结
1.银镜反应 苯的硝化和磺化 、酯的水解 、多糖水解 、制酚醛树脂
2.制乙烯 、苯的硝化 、石油分馏
3. ⑴①酚与FeCl3溶液紫色溶液 ; ②淀粉与碘蓝色 。
⑵③蛋白质与浓硝酸黄色沉淀 ; ④酚与空气粉红色 ;⑤醛与新制氢氧化铜红色沉淀(氧化);
⑥酚与浓溴水白色沉淀取代); ⑦乙醇遇重铬酸钾呈灰绿色 。
4. ①环烷烃与烯烃 (通式;CnH2n); ②炔烃与二烯烃 (通式;CnH2n-2);③醇与醚(通式;CnH2n+2O);
④酚与芳香醇、芳香醚 (通式;CnH2n-6O);⑤醛与酮、烯醇、环醇 (通式;CnH2nO);
⑥羧酸与酯、羟基醛、羟基酮通式;(CnH2nO2);⑦氨基酸与硝基化合物 (通式;CnH2n+1NO2)。
5. ①二元醇;②二元醇 二元羧酸 ;③羟基酸 。
6. 酚羟基 羧基
7. 羧 酯
8. 甲醛 、乙酸 、甲酸甲酯 、乳酸 、葡萄糖 、果糖
9. 低级醇 、酚(加热) 、低级醛 、低级酮 、低级羧酸
10卤代烃 、酯 、多糖 、蛋白质
11. 烯 、炔 、苯的同系物、醇、酚、醛、甲酸及酯、单糖、麦芽糖
12. 醇 、酚 、羧酸 羧酸 酚 醇
13. 醛 、甲酸及其酯 、葡萄糖 、果糖 、麦芽糖
14. 羧酸 醛 、甲酸及其酯 、葡萄糖 、果糖 、麦芽糖
二、有机物鉴别检验问题——常见物质(或结构)的检验方法
1. 排除
2. 通入酸性KMnO4或溴水,褪色
3. 通入酸性KMnO4或溴水,褪色
4. 通入溴水不反应不褪色,却能使酸性KMnO4褪色
5. 加入NaOH溶液加热水解,再加入硝酸酸化,最后加硝酸银溶液,观察沉淀颜色
6. 加热变黑的铜丝伸入其中铜丝变红同时出现刺激性气味
7. 加入浓溴水出现白色沉淀; 加入三氯化铁溶液出现紫色;
8. 银氨溶液发生银镜反应; 用新制氢氧化铜悬浊液产生红色沉淀
9. 使石蕊变红; 使NaHCO3、Na2CO3溶液放出气体
10先加氢氧化铜悬浊液变澄清,再加氢氧化铜悬浊液加热,有红色沉淀。
11. 加水液体分层,加热碱液,分层消失 加入含酚酞的碱液,加热,红色变浅
12. 加热碱液,分层消失的为植物油
13. 燃烧有烧焦羽毛气味的
14. 加I2(碘)液,变蓝
15. 在上
16. 在下
相关文档
- 2021届高考化学一轮复习化学平衡状2021-07-028页
- 通用版高考化学微一轮复习化学实验2021-05-1415页
- 通用版高考化学微一轮复习化学平衡2021-05-1412页
- 高考一轮复习化学计量在实验中的应2021-05-1414页
- 通用版高考化学微一轮复习化学键学2021-05-1410页
- 高考化学一轮复习化学能与热能化学2021-05-1414页
- 2020版高考化学大一轮复习化学实验2021-05-1312页
- 2020版高考化学大一轮复习化学实验2021-05-136页
- 2020版高考化学大一轮复习化学实验2021-05-1328页
- 通用版高考化学微一轮复习化学反应2021-05-1311页