- 959.50 KB
- 2021-07-08 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
1.通过实验事实认识离子反应及其
发生的条件。
2.会书写离子方程式并能进行正误
判断。
3.理解离子方程式的意义。
4.掌握一些常见离子能否共存的判
断方法。
一、离子反应及离子方程式的书写
1.离子反应
(1)概念:电解质在溶液中的反应,有 参加或
有离子生成。
离子
(2)实验探究
编号 Ⅰ Ⅱ
实验操
作
编号 Ⅰ Ⅱ
实验现
象 无明显现象 有 生成
组成溶
质的粒
子
Na+、Cl-、
K+、SO42- 、Na+、Cl-、
粒子之
间的化
学反应
无反应 Ba2++SO42-===BaSO4↓
白色沉淀
SO42-Ba2+
2.离子方程式
(1)定义:用 来表
示反应的式子叫做离子方程式。
(2)离子方程式的书写步骤
以Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应为例
①写:写出反应的化学方程式。
Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl。
②改:把 、 的物质改写成
,把难溶的物质以及气体、水等仍用
表示。上述化学方程式可改写成:2Na+
+SO42-+Ba2++2Cl-===BaSO4↓+2Na++2Cl-。
实际参加反应的离子符号
易溶于水 易电离
离子形式
化学式
③删:删去方程式两边不参加反应的离
子。删去不参加反应的Na+和Cl-后上述方程
式变为SO42-+Ba2+===BaSO4↓。
④查:检查离子方程式两边各元素的原
子个数和离子所带的电荷总数是否相等,即
守恒和 守恒。质量 电荷
(3)意义:
①表示某一个具体的化学反应,如Ba2++2OH
-+Cu2++SO42-===BaSO4↓+Cu(OH)2↓只表示
Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓的反应。
②表示 的离子反应,如H++OH-
===H2O表示强酸与强碱反应生成可溶性盐和水的所
有中和反应。 同一类型
H++OH-===H2O能表示所有的强酸和强
碱发生的中和反应吗?
【思考·提示】 不能。如Ba(OH)2和H2SO4
的反应就不能用H++OH-===H2O表示,故H+
+OH-===H2O仅能表示强酸和强碱生成可溶性
盐和水的中和反应。
思考
二、复分解反应发生的条件
酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反
应,实质上就是两种电解质在溶液中相互交换
离子的反应。这类离子反应发生的条件是:
① ,② ,③ 。上述三
个条件中,只要具备其一,离子反应就能发生。
①向CuSO4溶液中加入NaOH溶液,观察到
的现象是: ,离子方程式为:Cu2
++2OH-===Cu(OH)2↓。
生成沉淀 放出气体生成水
生成蓝色沉淀
②向Na2CO3溶液中加入足量盐酸,观
察到的现象是 ,离子方程
式为:CO32-+2H+===H2O+CO2↑。
③向盛有稀NaOH溶液和几滴酚酞溶
液的试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到的现
象是 。离子方程式为
OH-+H+===H2O。
有无色气泡冒出
溶液红色逐渐褪去
1.离子方程式的书写要点
(1)抓住两易、两等、两查
①两易:即易溶、易电离的物质(包括强酸、强碱、大多
数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、难电
离的物质(包括弱酸、弱碱、水等)、难溶物、单质、气体、氧
化物等用化学式表示。
②两等:离子方程式两边的原子个数、电荷总数均对应相
等。
③两查:检查各项是否都有公约数,是否漏写必要的反应
条件。
离子方程式的书写及正误判断
(2)注意的问题
①微溶物作为反应物,若是澄清溶液写
离子符号,若是悬浊液写化学式;微溶物作
为生成物,一般写化学式(标↓),如Ca(OH)2
等。
②氨水作为反应物写NH3·H2O;作为生
成物,若有加热条件或浓度很大时,可写
NH3(标↑)。
2.离子方程式的正误判断
(1)看离子反应是否符合客观事实
不可主观臆造产物及反应,如2Fe+6H+
===2Fe3++3H2↑不符合客观事实。
(2)看表示各物质的化学式是否正确
如多元弱酸酸式酸根离子在离子方程式
中不能拆开写,而HSO4
-在水溶液中通常应
写成SO42-+H+。
(3)看是否漏掉离子反应
如Ba(OH)2溶液与CuSO4溶液反应,既要写Ba2+
与SO42-的离子反应,又要写Cu2+与OH-的离子反应。
(4)看质量及电荷是否守恒
如FeCl2溶液与Cl2反应,不能写成Fe2++
Cl2===Fe3++2Cl-,而应写成2Fe2++Cl2===2Fe3++
2Cl-。
(5)看反应物或产物的配比是否正确
如稀H2SO4与Ba(OH)2溶液反应不能写成H++
OH-+SO42-+Ba2+===BaSO4↓+H2O,应写成2H+
+2OH-+SO42-+Ba2+===BaSO4↓+2H2O。
下列离子方程式中错误的是( )
A.铁跟稀硫酸反应:2Fe+6H+===2Fe3+
+3H2↑
B.碳酸氢钙溶液跟盐酸反应:
Ca(HCO3)2+2H+===Ca2++2H2O+2CO2↑
C.醋酸跟氢氧化钾溶液反应:
CH3COOH+OH-===CH3COO-+H2O
D.碳酸镁跟稀硫酸溶液反应:
MgCO3+2H+===Mg2++H2O+CO2↑
【解析】 分析每一个离子方程式是否与其化学方程式及实际情况相吻
合,不能随意臆造。稀硫酸与铁常温下生成+2价铁,故A选项不正确;
Ca(HCO3)2是可溶于水的盐,应写成离子,反应前后Ca2+的数目并没有变化,因
此离子方程式中不应出现Ca2+,故B选项也不正确;醋酸是弱酸,在离子方程式
中应写成化学式;MgCO3难溶于水,不能写成离子,故C、D选项正确。
【答案】 AB
1.下列离子方程式的书写正确的是( )
A.氢氧化铁和稀盐酸的反应:OH-+H+
===H2O
B.铁与氯化铜溶液的反应:2Fe+Cu2+
===2Fe2++Cu
C.醋酸与NaOH溶液的反应:H++OH-
===H2O
D.钠与水的反应:
2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
解析:选D。A项,氢氧化铁是难溶氢氧化物,离子方程式应写成
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O;B项,电荷不守恒;C项,CH3COOH不易电
离,应写成化学式形式。
离子共存即溶液中的离子之间不能发生
反应,判断溶液中的离子能否大量共存,事实上
是看离子之间能否反应,若反应,则不共存;若
不反应,则大量共存。
离子共存的判断
1.生成难溶或微溶物质的离子不能大量共存
(1)生成难溶性盐:Ca2+与CO32-,Ba2+与SO42-、CO32-,
Ag+与Cl-、Br-、I-、CO32-;
(2)生成难溶性碱:OH-与Fe3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+;
(3)生成微溶物质:Ag+与SO42-,Ca2+与SO42-、OH-,
Mg2+与CO32-等。
2.生成气体的离子不能大量共存
如H+与CO32-、HCO3
-、SO32-、HSO3
-、S2-、HS-等。
3.生成水或其他难电离物质的离子不能大量共存
如H+与OH-、CH3COO-;OH-与NH4
+、HCO3
-、HSO3-、HS-等。
4.溶液无色透明时,不存在有色离子
常见的有色离子有:Cu2+(蓝色)、Fe3+(黄
色)、Fe2+(浅绿色)、MnO4
-(紫红色)。
5.其他隐含条件
(1)强酸性溶液、pH小于7的溶液或使石蕊试
纸变红的溶液,都是指酸性溶液,则能与H+反应
的离子肯定不能存在。
(2)强碱性溶液、pH大于7的溶液或使酚酞试
纸变红的溶液,都含有大量OH-,则与OH-能反
应的离子肯定不能大量存在。
在无色透明的酸性溶液中,下列离子能大
量共存的是( )
A.K+、Cu2+、NO3
-、SO42-
B.Na+、CO32-、Cl-、SO42-
C.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
D.Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3
-
【思路点拨】 注意题目中的“无色”与“酸
性”两个条件。
【解析】 A项,Cu2+在溶液中为蓝色;B项,CO32-不能大量存在
于酸性溶液中,CO32-与H+反应;C项,Ba2+与SO42-反应生成BaSO4沉淀而
不能大量共存;D项,Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3
-、H+之间都不反应,可大量
共存。
【答案】 D
2.在强酸或强碱溶液中都能大量共存的
是( )
①K+、Cl-、NO3
-、CO32- ②K+、Fe2
+、I-、SO42-
③Na+、Cl-、NO3
-、SO42- ④Na+、
Ca2+、Cl-、HCO3
-
⑤K+、Ba2+、Cl-、NO3
-
A.①③ B.③⑤
C.③④ D.②⑤
解析:选B。①中CO32-在酸性条件下不能存在;②中Fe2+在碱性条
件下不存在;④中HCO3
-酸性、碱性均不能存在。
相关文档
- 2018年高考数学考点突破教学课件:9_2021-07-0242页
- 2018年高考数学考点突破教学课件:112021-07-0142页
- 2018年高考数学考点突破教学课件:2_2021-07-0157页
- 人教版高三数学总复习教学课件:2-52021-07-0163页
- 高中数学选修2-3教学课件:3_1回归分2021-07-0135页
- 高中数学选修2-2教学课件第2讲《函2021-07-0128页
- 人教版高三数学总复习教学课件:9-42021-07-0182页
- 高中数学选修2-3教学课件:独立性检2021-07-0119页
- 人教版高三数学总复习教学课件:7-62021-07-0168页
- 高中数学选修2-3教学课件:离散型随2021-07-0120页