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- 2021-08-06 发布
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硫和氮的氧化物
学习目标
1、记住硫、二氧化硫的物理性质和化学性质,熟悉它们的用途;知道二氧化硫的漂 白原理,知道三氧化硫等酸性氧化物的性质
2、通过学习知道可逆反应的概念
3、了解二氧化硫对空气的污染
重点
SO2的化学性质 SO3的化学性质
难点
SO2的还原性 H2SO3和SO32-的还原性
学法指导
根据物质所含元素的化合价分析物质的氧化性和还原性,分析氧化还原的产物。
自学引导︵学生课前必须完成︶
一、自主学习:(请同学们认真阅读课本89--91页,你一定能完成下列问题)
1、硫(S):在自然界中有少量的单质硫,主要存在于 或地壳的岩层里。而多数的硫元素在自然界中主要是以_________形式存在,如硫铁矿 ,黄铜矿 ,石膏 ,芒硝 等。它俗称_______ 、是_______色晶体,____溶于水,____溶于酒精,易溶于____ ,在空气中燃烧生成_________。
2、二氧化硫(SO2):是一种_____色、有_______气味的有毒气体,密度比空气 ______
_______溶于水,_____液化。对某些有色物质有 作用。其主要化学性质为:
实验
现象
方程式
SO2的性质
把有SO2的试管倒立水中
用PH试纸测试酸碱度
在试管中滴入品红溶液
4
加热试管中的溶液
3、三氧化硫(SO3)是一种_ __性氧化物,化学性质有:
SO2+O2— SO3+H2O—
SO3+CaO=== SO3+Ca(OH)2===
二、自主练习:(通过自学,相信自己能解决下列问题)
1、下列污染现象主要与SO2有关的是 ( )
A.臭氧空洞 B.酸雨 C.光化学烟雾 D.温室效应
2、下列物质能使品红溶液褪色的是 ( )
①活性炭②过氧化钠 ③氯水 ④二氧化硫 ⑤臭氧
A.①③④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
3、检验SO2气体中是否混有CO2气体,可采用的方法是 ( )
A.通过品红溶液 B.通过澄清石灰水
C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水
D.先通过酸性KMnO4,再通过澄清石灰水
三、你还有哪些不会的问题,请提出来让老师和同学帮你解决
独立思考合作探究
探究1. 所学的漂白剂及其漂白原理
漂白剂
漂白原理
活性炭
HClO 、NaClO
SO2
探究2. SO2的对环境的危害:(阅读教材93页)酸雨:PH______的雨为酸雨
SO2的主要_________________________。以下是硫酸型酸雨的形成过 程,写出下列各物质间的转化。
4
探究3.若将等物质的量的Cl2、SO2,同时作用于潮湿的有色物质,此时可观察到有
色物质 ( )
A.立刻褪色 B.慢慢褪色 C.先褪色后复原 D.颜色不褪
巩固练习
1、SO2溶于水后所得溶液的性质是( )
A.有氧化性,无还原性,无酸性 B.有氧化性,有还原性,有酸性
C.有还原性,无氧化性,无酸性 D.有还原性,无氧化性,有酸性
2、下列反应属于可逆反应的是( )
A.H2+S 点燃
△
H2S B.2H2+O2点燃
通电
2H2O
C.SO2+H2O
H2SO3 D.2SO2+O2催化剂
△
2SO3
3、下列物质均有漂白性,其中一种与另外三种的漂白原理是不同的。这种物质是( )
A.HClO B.Na2O2 C.SO2 D.NaClO
4、全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。如有些商贩为
了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白
的银耳对人体是有害的。这些不法商贩所制取银耳利用的是( )
A.S的漂白性 B.S的还原性 C.SO2的漂白性 D.SO2的还原性
4
学习体会
达标测试
1、下列粒子中,仅有还原性的是 ( )
A.SO2 B.SO3 C.S D.S2-
2、某同学在NaOH和酚酞的混合液、品红溶液中均通入二氧化硫气体,溶液红色均退去,对于该现象的解释,下列说法正确的是( )
A.都是因为SO2溶于水溶液呈酸性
B.都是因为SO2的漂白作用
C.前者因为SO2溶于水生成酸,中和了NaOH;后者是因为SO2的漂白作用
D.前者是因为SO2的漂白作用;后者是因为SO2溶于水生成酸,中和了NaOH
3、在SO2+2H2S==3S↓+2H2O中的氧化产物和还原产物质量之比为( )
A.2:3 B.2:1 C.1:2 D.3:2
4、下列反应中,SO2起还原剂作用的是( )
A.2H2S+SO2
3S↓+2H2O B.2SO2+O2催化剂
△
2SO3
C.SO2+2NaOH
Na2SO3+H2O D.SO2+Br2+2H2O
2HBr+H2SO4
5、在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀,把其分成两份,向其中一份中A加入NH3,
另一份B加入Cl2则 ( )
A、只有中A产生沉淀BaSO4 B、只有B中产生沉淀
C、都产生沉淀 D、都不产生沉淀
4
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