2020高中化学 专题 氨气和铵盐教案 新人教版必修1 2页

氨气和铵盐 课程标准描述 了解氨气，铵盐的物理，化学性质。‎ 考试大纲描述 了解氨气，铵盐的物理，化学性质 教材内容分析 本部分是在氮气的基础上继续学习氨气和铵盐 学生分析 了解氨气，铵盐的物理，化学性质 学习目标 了解氨气，铵盐的物理，化学性质 重点 与氨气，铵盐有关的实验题 难点 相关实验题 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注）‎ 导 本节课我们一起学习一下本部分内容 学生先完成回顾旧知，之后认真听讲 引出本节课的内容 思 老师巡查指导，并点评 学生阅读课本后，填写导学案中的“基础感知”。然后请同学起立回答，回答完，老师进行点评 通过预习，让学生充分的思考。‎ 议 学生小组讨论，完成导学提纲中的“探究新知”‎ 对于不太明白的地方，小组讨论来解决 展 请学生起立回答问题探究 学生展示自己的成果 充分发挥学生的主观能动性，积极的展现自己的成果 评 氨气的物理性质，化学性质，实验室制法。‎ 喷泉实验。‎ 铵盐的物理性质，化学性质 学生认真听并做笔记 针对本节课的内容，老师进行及时的归纳，让知识更加的系统化。‎ 检 学生完成导学提纲中的“‎ 学生独立完成 检测当堂课的听课情况 2‎ 检测新知”‎ 教学反思 教学后完成 2‎