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- 2021-08-06 发布
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分子和原子
课后作业
1.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )
A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子的体积变大
B.花园里百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动
C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
2. 金秋时节,在桂花树附近,能闻到丹桂散出的阵阵花香,花香这种现象说明了( )
A.分子之间有一定的间隔
B.分子能保持物质的化学性质
C.同种分子性质相同
D.分子在不断地运动
3.气体压强增大,体积缩小的主要原因是( )
A.压强增大,分子的运动速度减小
B.压强增大,分子的体积减小
C.压强增大,分子间的间隙减小
D.压强增大,分子的质量减小
4.对下列现象或做法的解释,不正确的是( )
A.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
B.液态水变成冰﹣﹣水分子间间隔消失
C.食物腐败﹣﹣分子发生了变化
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D.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣同种物质的分子,化学性质相同
5、下列现象中不能用分子运动解释的是( )。
A.把两块表面平滑的铅压紧,就不容易将它们拉开
B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快
C.氧化汞受热分解生成汞和氧气
D.医院里充满了酒精味和药味
6.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是( )。
A.受热时水分子的体积逐渐变大
B.降温时水分子的化学性质发生改变
C.反应时构成水分子的原子种类发生改变
D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
7.下列现象的微观解释中,不正确的是( )。
A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子不断运动
B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
C.用水银体温计测量体温——温度升高,原子间间隔增大
D.氢气与液氢都能作为燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
8.图3-2-1A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图3-2-1B是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。根据图回答:
(1)液态水变为气态水时______发生了变化,但______没有发生变化,故上述变化属于______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)水通电分解时水分子本身______(填“发生”或“不发生”)变化,故水通电的变化属于______(填“物理”或“化学”)变化。b中所得粒子______(填“能”或“不能”)保持水的化学性质。
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(3)图B中所得物质b属于______(填“纯净物”或“混合物”,下同),理由是______;所得物质d属于______,理由是________________________。
9.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
C.10 mL酒精和10 mL水混合后,体积小于20 mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
10.已知:氧化汞汞+氧气。下面是氧化汞分解的微观示意图,根据下图回答问题:
(1)每个氧化汞分子是由1个________原子和1个________原子构成的。氧化汞加热分解时,氧化汞分子分裂成________和________,每2个氧原子结合成一个________,许多汞________直接构成金属汞。
(2)化学变化的本质是________分解成________,________重新结合成新的________或直接构成物质。
11.如下图所示是水的一种变化,请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它的变化过程。
水的沸腾
宏观________________________________________;
微观________________________________________。
12.下列说法中,正确的是( )
A.分子是构成一切物质的粒子 B.金属汞是由汞分子构成的
C.水是由水分子构成的 D.混合物是由不同种物质构成的
13.根据下面的资料,回答问题:
资料一:法国科学家利用特种显微仪器,让一
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个分子做出了各种动作。这一成果使人类能精确控制单个分子运动,进而开发出分子机器人。
资料二:中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”。这种分子装载药物后,被引导到疾病靶点释放药物,对疾病进行高效治疗。
(1)资料一和资料二研究的粒子是________。
(2)分析上述资料,谈谈你对“分子总是不断运动着”的新认识:________________。
(3)在一部科幻小说中,人被缩小到细胞般大小,在人体内经历了梦幻般的体验。试想,如果你被缩小到一个原子般大小,把你放到水里,你会看到的景象是(请至少写两点)________________________________________。
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参考答案
1、A 2、D 3、C 4、B 5、C
6.答案:D
解析:
A
×
水分子间隔变大,水分子体积不变
B
×
水分子不变,水的化学性质不变
C
×
原子在化学变化中是不可分的,即原子种类不变
D
√
化学变化中,分子可分而原子不可分
7.答案:B
解析:地震中被埋人员散发出的气味分子不断运动,被警犬发觉而找到被埋位置,A正确;B现象是因为水沸腾汽化,水分子间间隔变大把壶盖冲起,而不是水分子变大,B不正确;水银受热,汞原子运动加快,原子间间隔变大导致水银体积变大,C正确;同种分子性质相同,不同种分子性质不同,氢气与液氢都是由氢分子构成的,D正确。
8.答案:(1)水分子间的间隔 水分子 物理
(2)发生 化学 不能
(3)混合物 由两种分子构成 纯净物 由同种分子构成
解析:(1)通过对示意图的分析,我们不难看出水分子本身没有改变,只是分子的间隔变大了,属于物理变化。(2)而B中水通电分解时水分子发生了改变,属于化学变化,所得粒子氢分子和氧分子,不能保持水的化学性质。(3)图B中所得物质b含有两种分子,所以属于混合物;物质d只含有一种分子,所以属于纯净物。
9.答案:B
解析:热胀冷缩现象是由于温度升高,分子间的空隙变大,温度降低,分子间的空隙变小所引起的,分子本身的大小并未改变。
10.答案:(1)氧 汞 氧原子 汞原子 氧分子 原子
(2)分子 原子 原子 分子
解析:氧化汞和氧气是由分子构成的,汞是由原子构成的。氧化汞分子分解成氧原子和汞原子后,氧原子结合成氧分子,氧分子构成氧气;汞原子直接构成金属汞。
11.答案:水在加热条件下由液态水变为水蒸气水分子受热,分子运动速率加快,分子间的间隔变大
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12.答案:CD
解析:构成物质的粒子除了分子外还有原子。
13.答案:(1)分子
(2)随着研究的深入,人们可以在分子自由运动的同时,控制分子作定向运动
(3)我在水分子之间飞行,但不断运动的水分子有时会撞到我(或我看到分子之间有空隙,分子在不断运动)
解析:从提供的资料看,这是对于分子的研究,并且实现了人对分子的控制,这是人类向自然规律的挑战。而问题(3)是变相考查分子的基本性质,同时考查你的想象力,答案具有开放性。
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