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  • 2021-08-23 发布

全国版2021高考化学一轮复习第12讲富集在海水中的元素--卤素课件

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非金属及其化合物 第四章 第 12 讲 富集在海水中的元素 —— 卤素   1. 了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及应用。  2. 了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。  3. 了解卤族元素单质及其化合物的相似性和递变性,以及卤素提取的化工生产过程。 栏 目 导 航 考点一 氯及其重要化合物 考点二 氯气的实验室制法 考点三 卤素的性质及 X - 的检验 微专题 12   卤素单质提取的化工流程 探究高考 · 明确考向 1 . 氯气 (1) 物理性质 在通常情况下为黄绿色,有刺激性气味的气体,密度比空气大,易液化,能溶于水 (1∶2) ,氯气的水溶液称为氯水,氯水常代替氯气实验。 (2) 化学性质 考点一 氯及其重要化合物 ① 与金属反应 与铁反应: ____________________ , ________ 色烟 与铜反应: __________________________ , ________ 色烟 ②与非金属 (H 2 ) 反应 反应: _________________________________ , 现象 — 棕红  棕黄  苍白色火焰,瓶口有白雾产生  白雾  ③ 与水反应 化学方程式: __________________________________ , 离子方程式: ____________________________________ 。 ④与碱反应 a .制取 “ 84 ” 消毒液: _________________________________________ ; “ 84 ” 消毒液的主要成分是 __________________ ,有效成分是 __________ 。 b .制取漂白粉: __________________________________________________ ; 漂白粉的主要成分是 ______________________ ,有效成分是 _____________ 。 Cl 2 + 2NaOH===NaCl + NaClO + H 2 O   NaCl 、 NaClO   NaClO   2Cl 2 + 2Ca(OH) 2 ===CaCl 2 + Ca(ClO) 2 + 2H 2 O   Ca(ClO) 2 、 CaCl 2   Ca(ClO) 2   ⑤ 与还原性无机化合物反应: a .与碘化钾溶液反应: ________________________________ 。 b .与 SO 2 水溶液反应: __________________________________________ 。 c .与 FeCl 2 溶液反应: __________________________________ 。 Cl 2 + 2KI===2KCl + I 2   Cl 2 + SO 2 + 2H 2 O===H 2 SO 4 + 2HCl   Cl 2 + 2FeCl 2 ===2FeCl 3   (3) 氯水的多重性 新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒不同,表现的性质也不同。 [ 想一想 ]  久置氯水和新制氯水在成分和性质上有哪些不同? 提示: 久置的氯水最终变为稀盐酸,表现为酸性。新制氯水中含有氯气、盐酸和次氯酸,除具有酸性外,还呈浅黄绿色,有刺激性气味,具有强氧化性。 3 . 次氯酸和次氯酸盐的性质 (1) 次氯酸 强   碱  HClO   题组一 氯气和氯水的性质 1 .有关 Cl 2 的性质,下列说法不正确的是 (    ) A . Cl 2 有毒但可用于自来水消毒 B .能与 Ca(OH) 2 溶液反应生成两种正盐 C .能与 Fe 反应生成 FeCl 2 D .一定条件下与 H 2 反应产生苍白色火焰 解析  A .氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有强的氧化性,能够杀菌消毒,故 A 正确; B .氯气能够与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,都是正盐,故 B 正确; C .氯气与铁反应生成氯化铁,故 C 错误; D .氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,发出苍白色火焰,故 D 正确。 C   2 . (2019 · 黑龙江双鸭山统考 ) 在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 (    ) A .氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有 Cl 2 B .向氯水中滴加硝酸酸化的 AgNO 3 溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有 Cl - C .向氯水中加入 NaHCO 3 粉末,有气泡产生,说明氯水中含有 H + D .向 FeCl 2 溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有 HClO D   3 .根据下列装置图回答问题 (1)A 、 B 通入 Cl 2 后,观察到的现象是 ____________________________________ _____________________ ,根据现象可得出的结论是 __________________________ ______________________________ 。 (2) 集气瓶 B 中发生反应的离子方程式是 _________________________________ 。 (3) 实验开始后,观察装置 C 中的现象是 ______________________________ 。 (4) 通入 Cl 2 时装置 D 中发生反应的离子方程式是 ______________________________________ 。 (5) 装置 E 中发生反应的离子方程式是 ________________________________ 。 (6)F 装置的作用是 _________________________________ 。 干燥的有色 ( 或 A 中 ) 布条不褪色,湿润的有色 ( 或 B 中 ) 布条褪色  Cl 2 无漂白性, Cl 2 与水反应生成的 HClO 有漂白性  溶液先变为红色,然后褪色  2Fe 2 + + Cl 2 ===2Fe 3 + + 2Cl -   吸收氯气,防止污染环境   答案  C C   解析  次氯酸钠具有强氧化性,能与福尔马林中的甲醛发生化学反应, A 错误; NaClO 在溶液中水解生成 HClO ,从而具有漂白性和强氧化性, B 错误;根据电离平衡常数分析,反应应该生成次氯酸和碳酸氢根离子, D 错误。 HClO 及次氯酸盐的强氧化性 (1)HClO 的强氧化性 ①漂白性:氯水能使紫色石蕊溶液、蓝色石蕊试纸、 pH 试纸等先变红后褪色。不能用 pH 试纸测定氯水的 pH 。 ②能氧化还原性离子: HClO 能氧化 I - 、 S 2 - 、 SO 、 Fe 2 + 等还原性离子。 实验室制取气体装置由发生装置、净化装置、收集装置以及尾气吸收装置组成。以 Cl 2 的实验室制法为例 ( 见下图 ) : 考点二 氯气的实验室制法 (1) 反应原理:用强氧化剂 ( 如 KMnO 4 、 K 2 Cr 2 O 7 、 KClO 3 、 MnO 2 等 ) 氧化浓盐酸。 _______________________ __ ______________ __ _________ 。 其他制取 Cl 2 的原理: ① 14HCl + K 2 Cr 2 O 7 ===2KCl + 2CrCl 3 + 7H 2 O + 3Cl 2 ↑ ②16HCl + 2KMnO 4 ===2KCl + 2MnCl 2 + 8H 2 O + 5Cl 2 ↑ ③6HCl( 浓 ) + KClO 3 ===KCl + 3H 2 O + 3Cl 2 ↑ ④4HCl + Ca(ClO) 2 ===CaCl 2 + 2H 2 O + 2Cl 2 ↑ 其中,①②④使用稀盐酸就可发生反应产生氯气。 饱和食盐水   向上排空气  排饱和食盐水  NaOH 溶液  先变红后褪色  实验室用 MnO 2 和浓盐酸制取 Cl 2 时的注意事项 (1) 为了减少制得的 Cl 2 中 HCl 的含量,加热温度不宜过高,以减少 HCl 的挥发。 (2) 因 Cl - 浓度越小,其还原性越弱,所以必须用浓盐酸加热才可反应,稀盐酸不反应。 (3) 实验结束后, 先使反应停止并排出残留的 Cl 2 后,再拆卸装置,避免污染空气。 (4) 尾气吸收时,用 NaOH 溶液吸收 Cl 2 ,不能用澄清石灰水吸收,因为 Ca(OH) 2 溶解度小,溶液浓度低,吸收不完全。 1 . (2019 · 福建厦门质检 ) 实验室利用下面的装置制取并收集氯气,有关描述正确的是 (    ) A .发生装置应先加热再逐滴加入浓盐酸 B .饱和食盐水可以用饱和碳酸氢钠溶液代替 C .若用稀盐酸代替浓盐酸不能制得氯气,说明浓盐酸的氧化性较强 D .可以通过观察集气瓶中气体的颜色判断氯气是否收集满 D   解析  A .浓盐酸易挥发,先加热会加速盐酸的挥发,所以应先加入浓盐酸,再用小火加热,故 A 错误; B .饱和食盐水作用除去氯气中的氯化氢,如果用饱和碳酸氢钠溶液,则碳酸氢钠溶液既吸收氯化氢又吸收氯气,故 B 错误; C .若用稀盐酸代替浓盐酸不能制得氯气,说明浓盐酸的还原性强,故 C 错误; D .氯气为黄绿色,可以通过观察集气瓶中气体的颜色判断氯气是否收集满,故 D 正确。 2 . (2019 · 四川巴蜀诊断 ) 如图是用于氯气的制备、干燥、性质检验、尾气处理的常用装置。请根据要求回答下列问题: (1) 检查装置 A 的气密性的方法: _____________________________________ _____________________________________________________________________________ 。 (2) 某同学连接仪器的顺序为 A→B→C→D ,以此证明实验室制取 Cl 2 的过程中有 HCl 和水蒸气挥发出来。 ① A 中反应的离子方程式是 ____________________ __ _____________________ 。 ② B 中盛放的试剂是 __________________ , C 中盛放的是 CCl 4 溶液,其作用是 ______________________________________ , D 中盛放的试剂是 ___________ __ ,实验时看到的现象是 _______________________________________________________ ___________________________________________ 。 先将 a 接口封闭,然后向分液漏斗中注入水,打开分液漏斗活塞,分液漏斗中水的液面不会连续下降,证明装置 A 的气密性好  无水硫酸铜粉末  吸收氯气,防止对 HCl 的检验带来影响  AgNO 3 溶液   产生白色沉淀 ( 或紫色石蕊试液,石蕊试液变红而不褪色,其他合理答案也可 )   ③ 有同学认为实验有缺陷,应该在 C 、 D 之间增加 E 装置,你认为该缺陷是 ________________________ ,该装置中应放入 _______________________________ _________________ 。 (3) 最后,同学们用上述除 B 以外的仪器组装一套可以制出纯净干燥氯气的装置,按气流方向填出接口顺序: a→__________________→g→h→f( 不能选用装置 B ,其他装置可以重复使用;需要几个接口填几个 ) ,并按顺序写出所填接口对应仪器盛放的试剂: ______________________ 。 不能证明氯气是否除尽  湿润的淀粉- KI 试纸 ( 或湿润的有  色布条 )   e→d→e→d   饱和食盐水、浓硫酸  3 . (2019 · 湖南衡阳模拟 ) 某研究小组制备氯气并对产生氯气的条件进行探究。 (1) 装置 A 中用 MnO 2 与浓盐酸反应制取 Cl 2 ,利用了浓 HCl 的 ________( 填 “ 氧化性 ” 或 “ 还原性 ” ) 。 (2)A 中产生的气体不纯,含有的杂质可能是 ________________ 。 (3)B 用于收集 Cl 2 ,请完善装置 B 并用箭头标明进出气体方向。 (4)C 用于吸收多余的 Cl 2 , C 中发生反应的离子方程式是 __________________ ____________________ 。 还原性  HCl 、 H 2 O(g)   Cl 2 + 2OH - ===   Cl - + ClO - + H 2 O   (5) 该小组欲研究盐酸的浓度对制 Cl 2 的影响,设计实验进行如下探究。 实验 操作 现象 Ⅰ 常温下将 MnO 2 和 12 mol · L - 1 浓盐酸混合 溶液呈浅棕色,略有刺激性气味 Ⅱ 将 Ⅰ 中混合物过滤,加热滤液 生成大量黄绿色气体 Ⅲ 加热 MnO 2 和 4 mol · L - 1 稀盐酸混合物 无明显现象 ① 已知 MnO 2 呈弱碱性。 Ⅰ 中溶液呈浅棕色是由于 MnO 2 与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是 __________________________________ 。 ② Ⅱ 中发生了分解反应,反应的化学方程式是 ________________________ 。 MnO 2 + 4HCl===MnCl 4 + 2H 2 O   MnCl 4 ===Cl 2 ↑ + MnCl 2   ③Ⅲ 中无明显现象的原因,可能是 c (H + ) 或 c (Cl - ) 较低,设计实验 Ⅳ 进行探究: 将实验 Ⅲ 、 Ⅳ 作对比,得出的结论是 __________________________________ ___________ ;将 ⅰ 、 ⅱ 作对比,得出的结论是 ___________________________ ______________________________________________________________________ 。 Ⅲ 中没有明显现象的原因是 c (H + ) 、 c (Cl - ) 较低,需要增大到一定浓度才能被 MnO 2 氧化  MnO 2 氧化盐酸的反应中 c (H + ) 变化的影响大于 c (Cl - ) (5)①Ⅰ 中溶液呈浅棕色是由于 MnO 2 与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是: MnO 2 + 4HCl===MnCl 4 + 2H 2 O ;② Ⅱ 中发生了分解反应,将 Ⅰ 中混合物过滤,加热滤液分解生成氯气和氯化锰,反应的化学方程式是: MnCl 4 ===Cl 2 ↑ + MnCl 2 ;③ Ⅲ 中无明显现象的原因,可能是 c (H + ) 或 c (Cl - ) 较低,将实验 Ⅲ 、 Ⅳ 作对比,得出的结论是 Ⅲ 中没有明显现象的原因是 c (H + ) 、 c (Cl - ) 较低,需要增大到一定浓度才能被 MnO 2 氧化,将 ⅰ 、 ⅱ 作对比,加热 MnO 2 和 4 mol · L - 1 稀盐酸混合物,加入硫酸和加入氯化钠都生成黄绿色气体,其中氢离子浓度小于氯离子,得出的结论是 MnO 2 氧化盐酸的反应中 c (H + ) 变化的影响大于 c (Cl - ) 。 氯气的性质探究实验流程分析 常见实验形式如图所示: 装置 试剂 实验现象 实验目的 A 浓硫酸 验证干燥的氯气无漂白作用,湿润的氯气有漂白作用 B 干燥红布条 无明显变化 C 湿润红布条 红布条褪色 D FeCl 2 溶液 溶液由浅绿 色变棕黄色 验证氯气具有强氧化性,可与金属及还原性物质反应 E 淀粉- KI 溶液 溶液变蓝色 F 铁粉 产生棕色烟 G NaOH 溶液 吸收多余的氯气 1 . 溴、碘单质物理性质比较 考点三 卤素的性质及 X - 的检验 性质 Br 2 I 2 颜色 深红棕色 紫黑色 状态 液体 固体 溶解性 水中 溶解度 ________ ( 棕色 ) 溶解度 ________ ( 棕黄色 ) 有机溶剂中 ______ 溶 ( 橙红色 ) ______ 溶 ( 紫红色 ) 特性 ① 易 ________ ( 应加水密封保存,不用橡胶塞 ) ② 有毒 ① 易 ________ ② 淀粉遇 I 2 变蓝色 不大  不大  易  易  挥发  升华  2Fe 2 + + Br 2 ===2Br - + 2Fe 3 +   (2) 递变性 氯、溴、碘单质的氧化性强弱是 Cl 2 ______Br 2 ______I 2 ,阴离子的还原性: Cl - ______Br - ______I - 。 Cl 2 能从 Br - 的溶液中置换出 Br 2 ,其离子方程式: ________________________________ ;同理, Br 2 能置换 I 2 ,其离子方程式: ____________________________ 。 >   >   <   <   Cl 2 + 2Br - ===2Cl - + Br 2   Br 2 + 2I - ===2Br - + I 2   白  淡黄  黄  Br -   I -   蓝  卤素单质性质的特殊性 (1)Br 2 在常温下呈液态,是唯一的液态非金属单质。液态 Br 2 有剧毒,易挥发,故保存 Br 2 时在试剂瓶中 Br 2 液面上需用水封,磨口的玻璃塞用蜡封。 (2)I 2 遇淀粉显蓝色,这是碘单质的特殊性质,该性质可用于检验 Cl 2 。 Cl 2 可使湿润的淀粉- KI 试纸变蓝,其实质是 Cl 2 + 2I - ===2Cl - + I 2 。此外碘单质易升华,是常温下固体单质中唯一的双原子分子。 (3)Br 2 和 I 2 都可被某些有机溶剂 ( 如四氯化碳、苯 ) 萃取。 (4) 氟元素无正价, F 2 与 H 2 O 发生置换反应生成 O 2 : 2F 2 + 2H 2 O===4HF + O 2 。 (5)F 2 不能从 NaX 溶液中置换出 X 2 (X 代表 Cl 、 Br 、 I) 。 题组一 卤素及其离子的检验 1 . (2019 · 江西师大附中检测 ) 下列有关卤素单质及 X - 的检验方法正确的是 (    ) A .可以用淀粉溶液检验加碘食盐中的 KIO 3 B .用湿润的淀粉- KI 试纸鉴别 Br 2 (g) 和 NO 2 C .某溶液加入氯水后振荡,再加入 CCl 4 振荡,下层显示紫色,说明原溶液中一定含有 I - D .某溶液中滴加 AgNO 3 溶液和稀硝酸,产生淡黄色沉淀,说明原溶液中一定含有 Br - 答案  D 2 . (2019 · 山西晋中模拟 ) 鉴别 NaCl 溶液、 NaBr 溶液、 NaI 溶液可以选用的试剂是 (    ) ① 碘水、淀粉溶液 ②氯水、 CCl 4  ③溴水、苯 ④硝酸、 AgNO 3 溶液 ⑤氯水、苯 ⑥ CCl 4 、淀粉溶液 A .①②④  B .②③⑥  C .②④⑤  D .④⑤⑥ 解析  将 ② 加入 NaCl 溶液中,下层为黄绿色,加入 NaBr 溶液中,下层为橙红色,加入 NaI 溶液中, 下层为紫红色,加入 ⑤ 与加入 ② 产生的现象相似; ④ 分别加入 NaCl 溶液、 NaBr 溶液、 NaI 溶液得到不同颜色的沉淀。 C   题组二 卤素性质的实验探究 3 .某同学向一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质 ( 一种物质只加一次 ) : a.KI 溶液; b. 淀粉溶液; c.NaOH 溶液; d. 稀硫酸; e. 氯水。发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色→⑤蓝色。下列对此过程进行的分析中错误的是 (    ) A .加入以上药品的顺序是 a→e→b→c→d B .③→④反应的化学方程式为 3I 2 + 6NaOH===5NaI + NaIO 3 + 3H 2 O C .溶液由棕黄色变为蓝色的原因是淀粉溶液遇碘变蓝色 D .④→⑤反应的离子方程式为 2I - + Cl 2 ===I 2 + 2Cl - D   解析  溶液颜色变化: ① 无色 →② 棕黄色说明有碘生成, ② 棕黄色 →③ 蓝色说明是碘遇淀粉溶液显色, ③ 蓝色 →④ 无色说明碘被消耗, ④ 无色 →⑤ 蓝色说明又生成了碘,此时发生的是 NaI 和 NaIO 3 在酸性条件下生成碘的氧化还原反应。 4 .为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验 ( 夹持仪器已略去,气密性已检验 ) 。 实验过程: Ⅰ. 打开弹簧夹,打开活塞 a ,滴加浓盐酸。 Ⅱ. 当 B 和 C 中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。 Ⅲ. 当 B 中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞 a 。 Ⅳ. …… (1)A 中产生黄绿色气体,其电子式是 ____________________ 。 (2) 验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 ____________________________ 。 (3)B 中溶液发生反应的离子方程式是 _______________________________ 。 (4) 为验证溴的氧化性强于碘,过程 Ⅳ 的操作和现象是 _____________________ ______________________________________________________________________ 。 (5) 过程 Ⅲ 实验的目的是 _______________________________________________ _________________ 。 湿润的淀粉- KI 试纸变蓝   Cl 2 + 2Br - ===Br 2 + 2Cl -   打开活塞 b ,将少量 C 中溶液滴入 D 中,关闭活塞 b ,取下 D ,振荡,静置后 CCl 4 层溶液变为紫红色 确认 C 的黄色溶液中无 Cl 2 ,排除 Cl 2 对溴置换碘实验的干扰 解析   A 中滴加浓盐酸后,发生反应: 2KMnO 4 + 16HCl( 浓 )===2KCl + 2MnCl 2 + 5Cl 2 ↑ + 8H 2 O ,生成黄绿色气体 Cl 2 ,在 A 、 B 、 C 中分别发生反应: Cl 2 + 2KI===2KCl + I 2 , Cl 2 + 2NaBr===2NaCl + Br 2 ,由于 B 、 C 中生成了 Br 2 而使溶液变为黄色,打开活塞 b , C 中生成的 Br 2 在 D 中发生反应: Br 2 + 2KI===2KBr + I 2 。过程 Ⅲ 实验,当 B 中黄色溶液继续通入过量 Cl 2 时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明 C 中黄色溶液无 Cl 2 ,从而排除 Cl 2 对溴置换碘实验的干扰。    卤素单质提取的化工流程 2 . 海水提取溴 (1) 流程 (2) 发生反应的化学方程式 ① 2NaBr + Cl 2 ===Br 2 + 2NaCl ; ② Br 2 + SO 2 + 2H 2 O===2HBr + H 2 SO 4 ; ③ 2HBr + Cl 2 ===2HCl + Br 2 。 3 . 海带中提取碘 (1) 流程 (2) 发生反应的化学方程式: Cl 2 + 2I - ===I 2 + 2Cl - 。 D   解析  A .氯碱工业为电解饱和食盐水生成氯气、氢气和氢氧化钠的反应,而工业上用电解熔融的氯化钠冶炼钠,故 A 错误; B 项中的试剂添加顺序中,钡离子最后无法除去,则加入的药品顺序为: BaCl 2 溶液 → NaOH 溶液 → Na 2 CO 3 溶液 → 过滤后加盐酸,故 B 错误; C .氯化镁易水解,为防止氯化镁水解, MgCl 2 · 6H 2 O 应在 HCl 气体的环境下加热制取无水 MgCl 2 ,故 C 错误; D .第 ③ 步将溴离子被氧化为溴单质,第 ④ 步中溴单质被还原为溴离子,第 ⑤ 步中溴离子被氧化为溴单质,过程的目的是浓缩、富集溴单质,故 D 正确。 C   解析  Na 2 SO 3 + Br 2 + H 2 O===Na 2 SO 4 + 2HBr , A 项正确;步骤 Ⅲ 利用氯气的氧化性比溴单质的强,利用置换反应原理制取 Br 2 , B 项正确;反应 Ⅰ 和反应 Ⅲ 均用到 Cl 2 ,故制取 1 mol Br 2 消耗 2 mol 氯气,但未标明氯气所处的温度和压强, C 项错误;从浓溴水中提取溴,可利用有机溶剂 ( 如苯 ) 萃取溴,然后分液得到含溴单质的有机溶液,再经蒸馏可得到纯净的溴单质, D 项正确。 3 . (2019 · 辽宁大连模拟 ) 海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法不正确的是 (    ) A .操作 X 是蒸发、结晶、过滤、洗涤 B .操作 Y 是先将 NH 3 通入饱和食盐水,再不断通入 CO 2 C .沉淀主要成分为 Mg(OH) 2 D .气体及滤液可用于制备纯碱 C   解析  海水蒸发浓缩、结晶、过滤、洗涤得到食盐和卤水,实验通过操作 Y 是侯氏制碱法,向氨化的饱和氯化钠溶液中通入二氧化碳反应生成碳酸氢钠晶体,滤液主要为氯化钠溶液,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠,碳酸钠加入苦卤中反应生成碳酸镁沉淀,过滤得到沉淀加热分解生成氧化镁和二氧化碳气体。 A .操作 X 是得到食盐晶体的分离方法,操作为:蒸发、结晶、过滤、洗涤得到苦卤和氯化钠晶体,故 A 正确; B .操作 Y 是侯氏制碱法,向氨化的饱和氯化钠溶液中通入二氧化碳反应生成碳酸氢钠,操作 Y 是先将 NH 3 通人饱和食盐水,再不断通入 CO 2 ,故 B 正确; C .分析可知沉淀主要成分 MgCO 3 ,故 C 错误; D .电解饱和食盐水生成氢氧化钠溶液,吸收二氧化碳反应生成碳酸钠,气体及滤液可用于制备纯碱,故 D 正确。 4 .海水是宝贵的资源宝库,目前氯碱工业、海水提镁、海水提溴为人类提供了大量工业原料。如图是海水综合利用的部分流程图,据图回答问题: BaCl 2 、 NaOH 、 Na 2 CO 3 、 HCl(NaOH 和 Na 2 CO 3 顺序可调换 )   防止 MgCl 2 水解   (3) 苦卤中通入 Cl 2 置换出 Br 2 ,吹出后用 SO 2 吸收,写出用 SO 2 吸收发生的离子方程式: ________________________________________ ;由此判断 Cl 2 、 Br 2 、 SO 2 的氧化性由强到弱的顺序为 __________________ 。 (4) 也有工艺是在吹出 Br 2 后用碳酸钠溶液吸收,生成溴化钠和溴酸钠,同时有 CO 2 放出,该反应的离子方程式是 ________________________________________ ; 最后再用 H 2 SO 4 处理得到 Br 2 ,之后加入 CCl 4 进行 Br 2 的萃取,最终用 ________ 方法得到单质 Br 2 。 蒸馏   Cl 2 > Br 2 > SO 2   1 .判断正误,正确的划 “ √ ” ,错误的划 “ × ” 。 (1) (2018 · 全国卷 Ⅱ , 7B) 漂白粉可用于生活用水的消毒 (    ) (2) (2017 · 天津卷, 4D) 向 NaBr 和 KI 溶液中分别加新制氯水后,用 CCl 4 萃取,可鉴别两种溶液 (    ) (3) (2017 · 天津卷, 1C) 用氯气处理水中的 Cu 2 + 、 Hg 2 + 等重金属离子 (    ) 探究高考 · 明确考向 √   √   ×   (4) (2017 · 江苏卷, 3B) 由于 ClO 2 具有还原性,故可用于自来水的杀菌消毒 (    ) (5) (2017 · 江苏卷, 13D) 向某黄色溶液中加入淀粉- KI 溶液,溶液呈蓝色,说明溶液中含有 Br 2 (    ) (6) (2016 · 全国卷 Ⅰ , 10D) 将 Cl 2 与 HCl 混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的 Cl 2 (    ) ×   ×   ×   2 . (2018 · 江苏卷 · 5) 下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是 (    ) B   甲        乙 丙        丁 A .用装置甲灼烧碎海带 B .用装置乙过滤海带灰的浸泡液 C .用装置丙制备用于氧化浸泡液中 I - 的 Cl 2 D .用装置丁吸收氧化浸泡液中 I - 后的 Cl 2 尾气 解析  B 项:用装置乙过滤海带灰浸泡液能达到实验目的。 A 项:灼烧碎海带应在坩埚中进行,不能用烧杯,装置甲不能达到实验目的。 C 项:用浓盐酸和 MnO 2 制取氯气需要加热,装置丙不能达到实验目的。 D 项:吸收 Cl 2 应用 NaOH 溶液,装置丁不能达到实验目的。 3 . (2016 · 上海卷, 9) 向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白能力的是 (    ) A .碳酸钙粉末 B .稀硫酸 C .氯化钙溶液   D .二氧化硫水溶液 A   B   解析  A 项,氢氧化钠溶液吸收氯气生成次氯酸钠、氯化钠和水,即可制得消毒液, A 正确; B 项,由于饱和次氯酸钠溶液的 pH = 11 ,如果消毒液的 pH = 12 ,这是由于氢氧化钠电离出氢氧根离子,导致氢氧根浓度增大, B 错误; C 项,次氯酸钠具有强氧化性,在酸性条件下,能把氯离子氧化为氯气, C 正确; D 项,次氯酸具有较强的漂白性,因为 CH 3 COOH 的酸性强于 HClO ,因此消毒液中加白醋生成次氯酸后,可增强漂白作用, D 正确。 5 . (2016 · 全国卷 Ⅰ , 28) NaClO 2 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下: 回答下列问题: (1)NaClO 2 中 Cl 的化合价为 __________ 。 (2) 写出 “ 反应 ” 步骤中生成 ClO 2 的化学方程式 ____________________ __________________________ 。 (3) “ 电解 ” 所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去 Mg 2 + 和 Ca 2 + ,要加入的试剂分别为 _________________ 、 ______________ 。 “ 电解 ” 中阴极反应的主要产物是 ____________________ 。 (4) “ 尾气吸收 ” 是吸收 “ 电解 ” 过程排出的少量 ClO 2 。此吸收反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ________ ,该反应中氧化产物是 ______ 。 (5) “ 有效氯含量 ” 可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克 Cl 2 的氧化能力。 NaClO 2 的有效氯含量为 ________ 。 ( 计算结果保留两位小数 ) + 3   2NaClO 3 + H 2 SO 4 + SO 2   === 2NaHSO 4 + 2ClO 2   NaOH 溶液  Na 2 CO 3 溶液  2∶1   O 2   1.57   解析  (1) 根据化合物中化合价的代数和为零的原则,可知 NaClO 2 中 Cl 的化合价为+ 3 价; (2) 由工艺流程图可知, “ 反应 ” 步骤中的反应物为 NaClO 3 、 H 2 SO 4 和 SO 2 ,生成物为 NaHSO 4 和 ClO 2 ,则反应的化学方程式为 2NaClO 3 + H 2 SO 4 + SO 2 ===2NaHSO 4 + 2ClO 2 ; (3) 由于 Mg(OH) 2 的溶解度比 MgCO 3 更小, CaCO 3 的溶解度比 Ca(OH) 2 更小,所以为了能更完全的除去粗盐水中的 Mg 2 + 和 Ca 2 + ,要加入的试剂分别为 NaOH 溶液和 Na 2 CO 3 溶液,电解时在阴极发生还原反应,氯元素化合价降低,产物为 NaClO 2 ; (4) 由题意可知, “ 尾气吸收 ” 是利用 NaOH 和 H 2 O 2 溶液吸收 “ 电解 ” 过程排出的少量 ClO 2 ,生成的是 NaClO 2 ,则此吸收反应发生的化学反应方程式为 2NaOH + H 2 O 2 + 2ClO 2 ===2NaClO 2 + 2H 2 O + O 2 ↑ ,其中 ClO 2 是氧化剂, H 2 O 2 是还原剂,其物质的量之比为 2∶1 ,该反应中的氧化产物是 O 2 。 (5)NaClO 2 在杀菌消毒的过程中被还原为 Cl - ,则 1 mol NaClO 2 得到电子的物质的量为 4 mol , 1 mol Cl 2 被还原为 Cl - 时得到电子的物质的量为 2 mol ,故 1 g NaClO 2 得到电子的物质的量为 4/90.5 mol ,根据 “ 有效氯含量 ” 的定义可知, NaClO 2 的有效氯含量为 1.57 。