高中历史第3章欧美资产阶级革命时代的杰出人物第1节英国“护国主”克伦威尔学案北师大版选修4 11页

第一节 英国“护国主”克伦威尔 ●新课导入 奥利弗·克伦威尔是英国政治家、军事家、宗教领袖。17 世纪英 国资产阶级革命中，资产阶级新贵族集团的代表人物、独立派的首领。 克伦威尔生于亨廷顿，曾就读于剑桥大学的雪梨苏塞克斯学院，信奉清 教思想。在 1642—1648 年两次内战中，先后统率“铁骑军”和“新模 范军”，战胜了王党的军队。1645 年 6 月在纳西比战役中取得对王党 的决定性胜利。 1649 年，在城市平民和自耕农压力下，处死国王查理一世，宣布成立共和国。1653 年， 建立军事独裁统治，自任“护国主”。 我们应该如何评价这位资产阶级传奇人物？学完本节 课，这个问题就可以迎刃而解了。 ●教法案例 本节课主要包括四个框目的内容，讲授时要分清主次。本节课的重点是对克伦威的客观 评价，而评价的依据是克伦威尔在内政与外交方面的措施及其带来的历史影响。 关于第一目“‘铁骑军’与‘新模范军’的统帅”的讲授，建议教师将其作为“了解” 的内容进行处理。本目讲授的是克伦威尔在内战中崛起的基本过程，从中可以看出，克伦威 尔杰出的军事才能和较高的政治素养。 第二目“建立‘护国主’政治”，教师应将其作为重点内容进行讲授，讲授时建议把握 以下三点：(1)护国主政体建立的背景：国内政局动荡不安，新生的英吉利共和国受到了威胁。 (2)护国主政体的性质是克伦威尔的军事独裁统治，但维护的是资产阶级的统治。因此，它和 封建专制有本质的区别。(3)补充护国主政体建立的意义：它是特殊时期出现的特殊的资产阶 级政体，有力地维护了资产阶级革命的成果，应该给予肯定。 第三目“争夺海上霸权”也是本节课的重点内容，此部分内容在必修模块已经有所涉及， 虽然并不深入，但可以和本部分内容形成互补。本目应该引导学生形成两个认识：(1)克伦威 尔通过三次英荷战争，为英国确立海上霸权奠定了坚实的基础；(2)克伦威尔还是一个出色的 外交家。 第四目“克伦威尔功过评说”，是本节课学习的落脚点。此处授课建议教师首先给学生 说明一些评价历史人物的一般原则：评价历史人物首先要坚持客观公正的态度，要从历史人 物本身的功过是非出发，不能依据自己的主观好恶来评判；其次还要坚持辩证的观点，即历 史人物有功也有过，不能一概而论；再次，评价历史人物一般要坚持生产力的标准、历史潮 流的标准、人民利益的标准等几个重要的标准。 由此延伸开来，再对克伦威尔形成评价：(1)关于其进步性，抓住恩格斯的名言“兼罗伯 斯庇尔和拿破仑于一身”。教师对罗伯斯庇尔和拿破仑进行简要的概括评价，就可以形成对 克伦威尔的进步性的评价了。(2)关于其局限性：应该从其阶级局限性入手，结合其统治措施， 深入剖析克伦威尔民主的局限性。 课程 标准 讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，分析其功过 重点 难点 1.克伦威尔在英国资产阶级革命时代的主要贡献(重点) 2.结合史实，正确评价克伦威尔(重难点) “铁骑军”与“新模范军”的统帅 1.“铁骑军”的统帅 (1)29 岁当选为议会议员。1640 年 11 月“长期议会”召开，他再次当选议员，属于激进 的“独立派”。 (2)英国资产阶级革命战争爆发后，克伦威尔招募了一支骑兵队。 (3)1644 年 7 月，在马斯顿草原之战中大败王党军。他的骑兵被誉为“铁骑军”。 2．“新模范军”的统帅 (1)1645 年 4 月，组建“新模范军”，克伦威尔掌握军队实权。 (2)1645 年 6 月，在纳西比战役中粉碎了王党军主力。 建立“护国主”政治 1.背景 (1)克伦威尔夺取了议会大权并平定了王党叛乱和“平等派”起义。 (2)资产阶级和新贵族渴望一个强有力的军事独裁统治。 (3)1653 年，克伦威尔实行独裁统治。 2．建立 1653 年 12 月，克伦威尔就任“护国主”。 3．影响 克伦威尔集立法、行政及军事大权于一身。 争夺海上霸权 1.背景 1588 年打败西班牙“无敌舰队”。 2．措施 (1)实施海军建设计划，颁布《航海条例》。 (2)打败荷兰，掌握海上霸权。 (3)通过外交手段，获得与葡萄牙殖民地进行贸易的权利。 (4)与丹麦、瑞典签约使英国船只得到了进入波罗的海的航行权。 (5)攻占牙买加岛和敦刻尔克。 3．影响 为英国夺得“海上霸主”地位并为它日后成为“日不落帝国”奠定了坚实的基础。 克伦威尔功过评说 1.功 (1)他是英国资产阶级革命的领导者，又是资产阶级政权的捍卫者。 (2)他最初设想建立君主立宪制是符合英国国情的。 2．过 镇压平等派、掘地派运动，不能满足城乡小资产阶级和广大劳动人民的要求。 客观评价克伦威尔 1.肯定之处 (1)军事上：在内战中率军击溃王军主力，为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。 (2)政治上：处死查理一世，建立共和国，从而建立资产阶级政治制度。 (3)外交上：颁布《航海条例》，扩大了英国外贸和航海的利益范围。 (4)经济上：积极运用军事、外交手段为资本主义发展创造条件并积极发展工商业。 2．缺点与局限 (1)远征爱尔兰，给当地人民带来灾难。 (2)军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满，造成社会动荡。 3．总体评价：功大于过 (1)英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。 (2)其缺点与局限，本质上是当时资产阶级发展不成熟决定的，并非仅是个人原因造成的。 对克伦威尔的评价，“仁者见仁，智者见智”。恩格斯曾说克伦威尔是“兼罗伯斯庇尔 与拿破仑于一身”。丘吉尔则认为“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种类型”。 那么，克伦威尔的最大功绩在于( ) A．打败了王军 B．建立了资产阶级共和国 C．颁布《航海条例》 D．维护了资产阶级革命成果 【解析】 A、B、C 三项都是克伦威尔的功绩；维护资产阶级革命成果是顺应了历史发 展的潮流，是克伦威尔的最大功绩。 【答案】 D 阅读下列材料： 材料一 克伦威尔的主要活动。 军事 领导英国资产阶级革命，击溃王军，远征爱尔兰和苏格兰 政治 处死国王，建立共和国；任护国主，实行军事独裁统治；改善法律，有序行政 外交 颁布《航海条例》；进行英荷战争；与三国签约 文化 扶持文教；宗教信仰自由 经济 积极发展工商业 材料二 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个 短时期达到人类所向往的幸福境界，然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭 了。” 材料三 在我们的时代，许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了 国家的自由而奋斗的战士。 ——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》 请回答： (1)材料二的主要观点是什么？根据材料一军事、政治方面的哪些史实能够得出这一结 论？ (2)材料一中的哪些史实可以说明材料三的观点？ (3)材料二、三在对克伦威尔的评价方面存在的共同局限是什么？你认为在评价历史人物 时应该注意什么问题？ (4)结合时代背景，你如何认识克伦威尔独裁与资产阶级民主之间的关系？ 【思路分析】 考查角度 对克伦威尔的评价 材料解读 材料一：克伦威尔的主要活动。材料二：克伦威尔的野心使共和国建立的希望破 灭。材料三：克伦威尔为维护自由进行了不屈的斗争 解答思路 第(1)问材料二的观点认为克伦威尔是军事独裁者，破坏了资产阶级的共和制； “依据”：政治方面是任护国主，军事方面是远征爱尔兰和苏格兰。第(2)问可 从政治、军事、文化三方面史实回答。第(3)问评价存在片面性，评价人物时应 全面评价。第(4)问应考虑特定条件下两者之间的关系 【尝试解答】 (1)主要观点：_____________________________________________________ 史实依据：_____________________________________________________ (2)史实：_____________________________________________________ (3)共同局限：_____________________________________________________ 注意问题：_____________________________________________________ (4)认识：_____________________________________________________ 【答案】 (1)主要观点：材料二认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，他破坏了资产 阶级的共和制。史实依据：克伦威尔任护国主，进行军事独裁统治；远征爱尔兰和苏格兰。 (2)史实：领导英国资产阶级革命；处死国王，建共和国；实行宗教信仰自由政策。 (3)共同局限：存在片面性。注意问题：证据要全面，孤证不立，不要武断下结论。 (4)认识：在早期资产阶级革命时期的特定条件下，个人独裁和资产阶级民主制是相容的； 个人独裁一定程度上促进了民主制发展。 一、选择题 1．英国内战中，既显示了克伦威尔卓越的统帅才能，又使战局出现转折的战役是( ) A．纳西比战役 B．马斯顿草原战役 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 【解析】 马斯顿草原战役使战局出现转折，克伦威尔的军队赢得“铁骑军”的称号。 【答案】 B 2．有人说，克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是( ) A．率“新模范军”打败王军 B．是英国资产阶级革命的主要领导人 C．建立了军事独裁统治 D．处死查理一世，建立资产阶级共和国 【解析】 “未戴王冠的英国国王”是指克伦威尔实行独裁统治，C 项正确。 【答案】 C 3．克伦威尔统治时期，英国颁布的《航海条例》所体现的是( ) A．殖民主义的屠杀和掠夺政策 B．工业资本的自由贸易政策 C．金融资本的垄断贸易政策 D．殖民主义的贸易保护主义 【解析】 英国颁布的《航海条例》，打击了荷兰的海上贸易，但在几次战争后，荷兰被 迫接受《航海条例》，英国从此掌握海上霸权，B、C 两项明显不对，A 项与此无关。 【答案】 D 4．恩格斯说克伦威尔“兼罗伯斯庇尔和拿破仑于一身”，这说明克伦威尔( ) ①是英国资产阶级革命的领导者 ②是资产阶级政权的捍卫者 ③建立的军事独裁统治 是一种历史的倒退 ④建立的护国政体与封建专制本质是一致的 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【解析】 罗伯斯庇尔是法国大革命的领导者，拿破仑建立了法兰西第一帝国，实施与 克伦威尔相似的军事独裁统治，但却都代表了资产阶级的利益，故③④错误。 【答案】 A 二、非选择题 5．阅读下列材料： 材料一 克伦威尔在纳西比战役中 材料二 几乎所有的历史学家无不认为，克伦威尔在对英国历史作出的最显著的贡献中， 首先是，在经过近乎十年的内战之后，他在英格兰、苏格兰和爱尔兰奠定了一个和平时期…… 也许可以这样说，谁都比不上像他那样取得如此丰富的成就，他死后不久，就引起了一场大 混乱。可是在克伦威尔护国政体统治下，却使英国人比较地享有繁荣，并能在国内过和平生 活。 ——[英]莫里斯·阿什利《论奥利弗·克伦威尔》 材料三 在(克伦威尔)这种“过分”的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反 动……经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了(英国历史)新的出发点。 ——《马克思恩格斯选集》 材料四 (克伦威尔)在英国资产阶级革命浪潮中固然起过积极的作用，但没有真心实意 地努力满足当时的社会需要，而只图填个人欲壑，无所不为，丑态百出，终于导致了封建王 朝的复辟。 ——蒋孟引《论克伦威尔》 请回答： (1)指出材料一中克伦威尔政治活动的性质。 (2)根据材料二及所学知识，概括克伦威尔给英国带来“繁荣”的举措。 (3)指出材料三、四中的克伦威尔的“革命活动”与“(英国历史)新的出发点”的关系。 (4)结合所学知识，你是否同意材料四的观点？为什么？ 【解析】 第(1)问直接从图片中提炼有效信息。第(2)问综合克伦威尔的活动回答。第(3) 问结合材料信息和所学知识回答。第(4)问先提炼观点，否定其作用，然后结合史实分析这一 观点正确与否，要求言之有理，论之有据。 【答案】 (1)反专制王权的斗争(或领导资产阶级革命)。 (2)将爱尔兰、苏格兰合并到英格兰；建立有序的行政机构；扩大海外商业利益(或颁布 《航海条例》，或和葡萄牙、丹麦等国缔结商约)；发展工商业。 (3)奠定基础。(意思相近即可) (4)观点：不同意。因为克伦威尔的作为符合英国资产阶级利益。 或同意。因为克伦威尔否定了资产阶级民主原则。 一、选择题 1．1628 年，克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯。此时英国社会的主要矛 盾是( ) A．资产阶级和无产阶级的矛盾 B．新贵族和农民阶级的矛盾 C．资产阶级、新贵族同专制王权的矛盾 D．英国同苏格兰的矛盾 【解析】 英国资产阶级革命爆发前，资产阶级、新贵族和专制王权的矛盾是主要的社 会矛盾。 【答案】 C 2．英国资产阶级革命爆发前克伦威尔与其他资产阶级和新贵族反对国王专制统治的阵地 在( ) A．议会 B．三级会议 C．教会 D．大陆会议 【解析】 早在 13 世纪，英国就有了议会，议会长期享有征税权的传统。斯图亚特王朝 统治英国后，国王相信君权神授，经常侵犯议会的征税权。17 世纪初，英国国王与议会之间 的矛盾日益尖锐，矛盾的焦点是税收问题。英国资产阶级和新贵族以议会为阵地，同国王进 行了一系列的斗争。 【答案】 A 3．克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权， 与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”上述言论说 明了克伦威尔( ) ①蜕变为封建专制君主 ②实际操纵了立法权和行政权 ③维护了资产阶级的利益 ④ 成为名副其实的独裁者 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【解析】 克伦威尔就任“护国主”，把各种权力都掌握到自己手中，从而成为名副其 实的独裁者，但他采取的许多措施维护了资产阶级的利益，因而他代表的是资产阶级的利益， ①说法明显不对。 【答案】 D 4．有关护国主政体性质的表述正确的是( ) A．封建君主专制政体 B．君主立宪政体 C．资产阶级共和国政体 D．资产阶级性质的军事独裁政权 【解析】 本题考查的基础知识是克伦威尔护国主政体的性质。从能力要求来看，旨在 考查学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析历史问题的能力。从克伦威尔统治时期 的内外措施看，维护了英国的海外利益，有利于英国资本主义的发展，代表资产阶段和新贵 族的利益。但是多次解散议会，建立起了军事独裁政权。 【答案】 D 5.右图中的场景描绘了 1653 年发生在英国伦敦的一幕，某人带领 军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼 道：“恶棍们，滚开！”该人物最有可能是( ) A．克伦威尔 B．查理一世 C．詹姆士一世 D．查理二世 【解析】 1653 年，由于部分激进的议员提出改革的要求，激怒了克伦威尔，他带领军 队驱散议会，建立了“护国主政治”。 【答案】 A 6．1651 年，霍布斯结束 11 年的流亡生活回到了英国，很快便出版了《利维坦》一书， 这是他第一次在英国公开发表著作。其境遇转变的主要原因在于他的政治主张适应了( ) A．斯图亚特王朝复辟的要求 B．英荷争夺殖民霸权的要求 C．克伦威尔维护统治的要求 D．工业资产阶级参政的要求 【解析】 《利维坦》意在用以比喻一个强大的国家，借此论证君权至上，反对“君权 神授”，符合资产阶级巩固政权，维护资产阶级革命成果的需要，故选 C 项。 【答案】 C 7．英国于 1649 年颁布《航海条例》，其主要针对的国家是( ) A．法国 B．西班牙 C．葡萄牙 D．荷兰 【解析】 英国颁布《航海条例》是为了同荷兰争夺海上优势。A、B、C 选项中的三国 与此关系不大。 【答案】 D 8．下列对克伦威尔的评价准确的是( ) A．自始至终领导了英国资产阶级革命 B．出身于新贵族，只代表新贵族利益 C．实行军事独裁统治，是反动资产阶级代表人物 D．领导了英国资产阶级革命，促进了英国资本主义的发展 【解析】 克伦威尔没能自始至终领导英国资产阶级革命，他代表的是资产阶级和新贵 族的利益。克伦威尔虽然实行军事独裁统治，但其统治巩固了资产阶级革命成果，维护了资 产阶级的利益，故选 D 项。 【答案】 D 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 克伦威尔的主要活动。 军事 领导英国资产阶级革命，击溃王军，远征爱尔兰 政治 处死国王查理一世，建立共和国；任护国主，实行军事独裁统治；改善法律， 有序行政 外交 颁布《航海条例》；进行英荷战争 文化 扶持文教；宗教信仰自由 经济 积极发展工商业 材料二 自 17 世纪以来，有关克伦威尔的著作，源源不断地大量涌现。卷帙浩繁的著作， 不但内容广泛，而且思想差异很大。对克伦威尔的评价，更是褒、贬、臧、否，应有尽有， 可说是千差万别。颂扬他的人，说他在行动领域中的地位正像莎士比亚在艺术领域的地位一 样，是古往今来英国人中最伟大的人。责骂他的人，说他是世界上曾有过的臭名昭彰的暴君 之一；他之所以成为国家元首，完全是通过他对自由事业的背叛和他对那些曾与他共同为自 由而战斗过的卓越的爱国者们的卑鄙无情的背弃。 ——[英]查尔斯·弗思著《克伦威尔传》 (1)根据材料一，说明为什么克伦威尔是一个“为国家自由而奋斗”的战士。 (2)你认为应如何正确评价克伦威尔。 【解析】 第(1)问归纳克伦威尔的贡献，从资产阶级革命中和共和国时期两个阶段分析， 前一阶段领导革命成功，后一阶段建立共和国，保护宗教信仰自由政策，维护了资产阶级革 命的成果。第(2)问材料二中不同的人从不同的角度、立场出发，给予克伦威尔截然相反的评 价。正确评价克伦威尔要一分为二，既要肯定其贡献，也要看到其不足。 【答案】 (1)领导英国资产阶级革命；处死国王；建立共和国；保护宗教信仰自由政策。 (2)克伦威尔功过参半，一方面领导了资产阶级革命；另一方面实行军事独裁。 10．阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个 短时期达到人类所向往的幸福境界，然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭 了。” 材料二 1962 年出版的纳萨尔尼·克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书中指出：“在我们 的时代，许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的 战士。” 材料三 丘吉尔在《英语民族史》一书中认为：“如果说在危急关头，克伦威尔的宝剑 曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面貌而出现的， 他作为士兵和政治家的全部品质，却是和英国人民的天性永不协调的。” (1)材料一、二、三分别是如何评价克伦威尔的？ (2)利用史实说明材料一和材料三评价克伦威尔的共同点。 (3)上述材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么？三人的评价存在分歧 反映了什么问题？ 【解析】 第(1)问由材料一“然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了” 看出，共和主义者赖德洛认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，破坏了资产阶级的共和制； 由材料二“他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士”看出，纳萨尔尼·克鲁奇认为克 伦威尔领导推翻斯图亚特王朝，建立共和国，是为国家自由而奋斗的战士；由材料三“克伦 威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面貌 而出现的”看出，丘吉尔认为克伦威尔曾拯救议会，但他毕竟是专制的独裁者，实际上也是 持否定态度。第(2)问依据第(1)问可看出共同点，都认为克伦威尔是独裁者，再依据所学知 识回答即可。第(3)问考查评价历史人物的基本方法和态度：实事求是、一分为二的全面评价。 “问题”从阶级属性和利益角度思考。 【答案】 (1)材料一：认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，他破坏了资产阶级的共 和制；材料二：认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝，建立共和国，是为国家自由而奋斗的 战士；材料三：认为克伦威尔曾拯救议会，但他毕竟是专制的独裁者，实际上持否定态度。 (2)驱散议会，建立护国主政治，就任护国主，实行独裁统治。 (3)缺乏实事求是的全面评价。 评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争和政治斗争以及评论者的政治观念。