- 1.73 MB
- 2021-08-26 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
江苏省涟水中学 2015-2016 学年高二历史 12 月阶段性检查试题(必修)
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题 30 小题,每
小题 2 分,共 60 分)。
1.吕思勉在《中国通史》中写道:“凡同宗的人,都同奉一个始祖……自此以后,嫡长子代代承袭
为大宗宗子。凡始祖的后人,都要尊奉他。”作者所述的是
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.中央集权制
2.清代的公主从出生到出嫁,即使母亲与其相见也受限制。公主成婚后,公婆如果想见贵为公主的
儿媳,也必须行谒见大礼,跪拜于地,向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代
A.后妃地位不如公主
B.皇权思想影响深刻
C.程朱理学焕发生机
D.家庭伦理关系紊乱
3.右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述
准确的是
A.雅典超半数的居民拥有公民权
B.雅典民主的社会基础为自由民
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主
D.外邦人享有雅典最广泛的民主
4.《世界文明史》中说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们所制定的法律,皇帝所颁布
的法律如此之多,以至最有学问的法学家也常常被难住了。”出现这种状况是因为
A.统治范围扩大,罗马法不断充实
B.维系帝国统治,《十二铜表法》颁布
C.阶级矛盾缓和,法律体系完备
D.罗马帝国建立,开始依法治国
5.杨小凯《中国政治随想录》中写道:英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的
办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指
A.分权制衡 B.虚位元首 C.议会权力至上 D.责任内阁制
6.国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中,出自德意志国歌的应该是
新知事(县长)于昨日初夜入城,今朝
接篆视事(上任)后,即诣各庙拈香行跪礼
拜礼,仍是旧官僚之行为也……(新知事)
由庚子、辛丑并科举人出身,非新派一流人,
可望其布泽于民也。
A.这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由国家,勇士的家乡
B.愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王
C.统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言
D.公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净
7.某专家在评价太平天国运动时说:“(缔造者们)言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解
脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是
A.金田起义仓促举事
B.《天朝田亩制度》流于空想
C.定都天京斗志松懈
D.《资政新篇》因故未能实行
8.“合议即成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦
有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政, 或
请设商局,或请设商务大臣……”“合议即成” 是
指签订了
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条约》 D.《马关条约》
9.右图所示为 1917 年山西某县教育会副会长 的 一
则日记。该日记作为例证,可用于说明
A.维新变法的必要性
B.辛亥革命的局限性
C.新文化运动的进步性
D.国民革命的不彻底性
10.下图是一部反映解放战争时期某场战役中,胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支前
的影片剧照。战役胜利后,在毛主席“将革命进行到底”号召指引下,这支民工小车队参加了水
手连,配合着解放军攻克了南京。据此判断这场战役是
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.挺进大别山
11.1871 年 4 月 17 日,当巴黎公社战士还在浴血奋战时,马克思就在写给路库格曼的信中指出,
不管这件事情的直接结果如何,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。马克思在信中说
的“具有世界历史意义的新起点”的依据应该是
A. 成立了世界上第一个无产阶级政党
B. 建立了世界上第一个无产阶级政权
C. 成功地动员了广大农民群众参加战斗
D. 建立了世界上第一个社会主义性质的国家
12.“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创
造发展文明的根本条件。”是列宁对十月革命的总结,材料中的“办法”是
A. 落实新经济政策
B. 面对矛盾的激化,进行全面的改革
C. 推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权
D. 实行“战时共产主义政策”
13. 中华人民共和国第一部宪法于 1954 年 9 月 20 日经一届全国人大全票通过。故称其为“五
四宪法”。下列内容属于“五四宪法”的是
A. “各少数民族聚居的地区实行区域自治”
B. “中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”
C. “国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”
D. “不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督”
14.1992 年,大陆海协会和台湾海基会达成共识,史称“九二共识”,体现其内涵的是
A. “……海峡两岸均坚持‘一个中国’之原则……”
B. “……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触,……”
C. “……争取和平统一祖国的大政方针……”
D. “……国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,……”
15.“好花终须绿叶扶”、“一枝独秀不是春,万紫千红才是春”,这些说法最能说明新中国实行哪一
项民主政治制度的必要性
A. 人民代 表大会制度
B. 民族区域自治制度
C. 多党合作与政治协商制度
D. 基层民主自治制
16.“就在 21 世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地
的残痕,完整彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是( )
A. “一国两制”的提出
B. “九二共识”的确定
C. 中国国际威望的提高
D. 中国国力的强大
17.1955 年,周恩 来在印度尼西亚的万隆会议提出:“我们的会议应该求同而存异……我们并不要
求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……但这并不妨碍我们求同和团结。”这里的
“同”不包括
A. 意识形态和社会制度相同
B. 大多国家遭受过殖民侵略
C. 面临发展本国经济的任务
D. 都有维护和平的共同愿望
18.1973 年,毛泽东在会见外宾时说:“我跟一个外国朋友谈过,我说要搞一条横线,就是纬度,
美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”毛泽东提出这一外交政策的背景不包括
A. 苏联对中国的威胁日增
B. 美国的霸权地位相对衰落
C. 中美建交
D. 中国恢复联合国合法席位
19.中共中央十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:坚
持世界贸易体制规则,坚持双边、多边、区域次区域开放合作,扩大同各国各地区利益汇合点,
以周边为基础加快实施自由贸易区战略。目前,中国在多边、周边、区域合作等方面,取得成就
最大并发挥主导作用的是
A. 亚太经合组织
B. 中国—东盟自由贸易区
C. 上海合作组织
D. 参加联合国维和行动
20.《时代》杂志将 1947 年视为美国“承担世界领导责任的又一重要时机”,称“这个国家正面临新
的角色和责任”。其意在
A. 为美国国会通过“欧洲复兴计划”制造舆论
B. 称颂美、英等国签订的《北大西洋公约》
C. 为美国政府干涉朝鲜内战推波助澜
D. 促建以美元为中心的“布霄顿森林体系”
21.春秋战国时期我国学术思想大放异彩。下列言论属于墨家学派的是
A.“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”
C.“若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎”
D.“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
22.董仲舒在《春秋繁露》中说:“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也。”
这句话反映的是
A. “大一统”理论 B. “罢黜百家” C. “天人感应” D. “仁政”思想
23.“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶、做不正义的事是出于无知。”这
是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.普罗泰格拉
24.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。能佐证这一观点的文化现象是
A.长篇小说创作进入繁荣阶段
B.形体严整的文人画大量涌现
C.能够歌唱的词成为文学主流形式
D.民众喜闻乐见的京剧在城乡演出
25.《海国图志》序言中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制
夷而作。”上述言论反映出作者
A.主张与外国礼尚往来
B.主张学习西方科学技术
C.主张主动进攻西方国家
D.主张学习西方政治制度
26.有学者认为,文艺复兴的倡导者和 19 世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高
明”之处是
A.借助传统文化外衣
B.利用宗教反对封建思想
C.组织团体宣传维新思想
D.建立政党宣传政纲
27.“我们的国家现在是空前统一的。……迅速地改变了旧中国的面貌。……没有矛盾的想法是不符
合客观实际的天真的想法。……在现阶段……一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、
阶层和社会集团,都属于人民的范围;一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会
势力和社会集团,都是人民的敌人。”毛泽东的这段论述应出自
A.《论十大关系》 B.《关于正确处理人民内部矛盾问题》
C.《星星之火,可以燎原》 D.《新民主主义论》
28.“历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾
向,一种是要维护旧传统的保守倾向。”下列事件具有第一种倾向的是
A.洋务运动 B.百日维 新
C.义和团运动 D.新 文 化
运动
29.右侧框内对话中所论 及 的
“新的宇宙”缘于
A.牛顿的力学体系
B.达尔文的进化论
C.普朗克的量子论
D.爱因斯坦相对论
30.下边的艺术作品中,从创作风格看,最早受到近代科技成就影响的是
A.《人间喜剧》 B.《向日葵》 C.《巴黎圣母院》 D.《日出•印象》
二、判断题:本大题 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。判断正误,正确的在括号里写“A”,错误的写
“B”。
31. 明太祖曾说过“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及国君者,
其故在擅专威福”,这表明明太祖意欲废除丞相。
32.右图为美国飞行员随身携带的求助标志。可见,世界反法西斯同盟 的援 助
是中国抗战取得最后胜利的根本原因。
甲:“我们总应该对这个伟大宇宙的突然灭亡而更为痛心一
点吧。”
乙:“什么宇宙?”
甲:“昨天的宇宙呀,牛顿的宇宙,迄今为止,各种各样的
宇宙系统都是我们的头脑可以理解的。这个新的宇宙却令
人无法捉摸,在普通人看来,它大谬不然,这也正是它的
伟大之处。”
33.1992 年海峡两岸达成“九二共识”,都认同“一个中国”和“一国两制”。
34.德意志统一后,颁布了德意志帝国宪法,宪法规定德国实行联邦制和君主立宪制。
35.《巴黎圣母院》歌颂人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗,展示了 19 世纪上半期法国
社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书” 。
三、材料分析题:结合材料及所学知识回答问题。(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
36.中美两国都是幅员辽阔的大国,在人类文明进程中都开创了一套行之有效的地方行政制度。阅读
下列材料:
材料一 (元代的)行省的职掌,在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。……成
宗即位后,颁给行省长官虎符,使其就领本省军队。……各行省的重大事务必须呈报中书省;军政
要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构),没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更
改赋税,也不能调动军队。
——白钢《中国政治制度史》
江浙省……调兵剿捕之际,行省官员凡有轻重事物,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。……(如
今)凡有调遣军情重视及创动管钱,不须咨禀……交他们从便区处。
——《南台备要》
材料二 他们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权利,将所
有其他保留给各州或者人民。
——《美国宪法评注》
彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,则美国者以四十四之共和
国而为一共和国也。
——梁启超《新大陆游记》
材料三 我国和苏联的情况很不同。在我国,汉族人口多,占的地方少,少数民族人口少,占的
地方大,悬殊很大;在苏联,俄罗斯人口多,但占的地方也大。中国如果采取联邦制,就会在各民
族间增加界墙,增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地
区……汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多人就要搬家……所以我们……要
进行民族区域自治的政策。
——周恩来《民族区域自治有利于民族团结和共同进步》(1957 年)
请回答:
(1)根据材料一指出元代在地方推行了什么行政制度?结合材料和所学知识指出其作用。(3 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,你如何理解“美国者以四十四之共和国而为一共和国也”?(3
分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国实行民族区域自治制度的原因。(2 分)
(4)综合以上材料并结合当今社会形势,你认为应该如何正确处理中央与地方的关系?(2 分)
37.阅读材料,回答问题。
材料一 (人)是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二
图一《神曲》 图二 马丁.路德 图三 孟德斯鸠
(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张?(2 分)
(2)上述三幅图反映了 14 世纪以来欧洲历史上的三次思想解放潮流,分别是指哪些历史事件?它
们能够兴起的相同根本原因什么?(4 分)
(3)图一反映的运动的核心思想是什么?这场运动实质是什么性质的运动?图三人物的代表作什
么?(3 分)
(4)如果将上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?(1 分)
四、问答题:根据设问,回答问题(本题 10 分)。
38. 近代以来的 100 多年时间里,列强发动了一系列侵华战争。然而,中国人民不屈不挠,英勇反
抗外来侵略,积极探索复兴道路。结合所学知识,回答下列问题:
(1)1840 年英国发动的鸦片战争,成为近代中国屈辱历史的开端。鸦片战争对中国社会性质有何
影响?宣告中国屈辱历史结束的标志又是什么事件?(2 分)
(2)19 世纪末 20 世纪初,中华民族危机空前严重。列举这一时期日本参与发动的两次大规模侵华
战争的名称。(2 分)
(3)国内史学界关于抗战的时间问题有“十四年说”和“八年说”两种观点,请你分别指出两种观
点的历史依据。抗日战争中全民族团结抗战,请从政治和军事两方面加以说明。 (4 分)
(4)每年的 12 月 13 日是南京大屠杀死难者国家公祭日,请你简要谈谈设立国家公祭日的现实意
义。(2 分)
涟水中学 2015—2016 学年度第一学期阶段性考试
高二年级历史试题(必修)(2015.12)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A C C B C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A A C D A C C A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C A C B A B D D D
题号 31 32 33 34 35
答案 A B B A B
36.(1)制度:行省制度。(1 分)
作用:加强了中央集权,巩固了统一的多民族国家。(2 分)
(2)美国实行联邦制,(1 分)中央集权与地方分权相结合(或协调了中央与地方的关系)。(2 分)
(3)中国是统一多民族国家,在长期历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚
居的局面。(1 分,答根据中国国情也可)吸取苏联联邦制的经验教训。(1 分)
(4)维护国家统一,反对分裂;既要发挥中央的领导作用,又要赋予地方必要的权力;中央对地方
的政策要因时而变。(答出任意两点得 2 分,其他答案言之成理也可得分)
37.(1)学派:智者运动或智者学派。 主张:“人是万物的尺度”。 (2 分)
(2)历史事件:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。(3 分)根本原因:资本主义的产生和发展(1 分)
(3)核心思想:人文主义 ;其实质是资产阶级反封建性质思想文化运动。代表作:《论法的精神》。
(3 分)
(4)主题:西方人文精神的起源与发展。(1 分)
38.(1)影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1 分)标志:解放军占领南京,解放战争的初
步胜利(答新中国成立也可)。(1 分)
(2)战争:甲午中日战争;八国联军侵华战争。 (2 分)
(3)十四年说:从 1931 年的“九一八事变” ,中国人民开始局部抗战。 (1 分)
八年说:从 1937 年的“七七事变” ,中国开始全面抗战。 (1 分)
说明:国共两党组成抗日民族统一战线;国共在正面战场和敌后战场共同抗战。
(2 分)
(4)现实意义:铭记历史,揭露日本侵略者的战争罪行;警示未来,避免历史悲剧的重
演;珍视和平,表明中国人民捍卫和平的坚强决心。(任答 2 点给 2 分,言之有理即可)
相关文档
- 江苏省盐城四县2020-2021高二历史2021-08-264页
- 2020春高二历史人教版必修2练习检2021-08-267页
- 安徽省名校2020-2021高二历史上学2021-08-268页
- 2019-2020学年高二历史人教版必修2021-08-269页
- 高二历史人教版必修三同步练习:第192021-08-266页
- 山东省滕州一中2020-2021高二历史92021-08-2613页
- 2019-2020学年高二历史人教版必修2021-08-2611页
- 高二历史人教版必修三同步练习:第102021-08-266页
- 高二历史人教版必修三同步练习:第42021-08-264页
- 山西大学附属中学2020-2021高二历2021-08-267页