2019-2020学年高中历史人教版选修1习题：第3单元测评 4页

第三单元测评 (时间:45 分钟 满分:100 分) 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一 (孝文帝下诏)富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行 州郡,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,劝课农桑,兴富民之本。 ——《魏书·高祖孝文帝纪》 材料二 诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率 倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长 官),各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任) 相付。卖者坐如律。 ——《魏书·食货志》 (1)根据材料一、材料二,分析说明北魏实行均田制能否解决“富强者并兼山泽”的社会现象。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出北魏颁行均田令的积极影响。(8 分) 参考答案:(1)不能。均田制虽能一定程度上缓解土地兼并的状况,但土地兼并存在的根源在于土 地私有制,而均田制只是在不触动地主阶级土地所有权的前提下,对封建生产关系的局部调整, 并未改变土地私有制的性质。 (2)官吏分田,有助于整顿吏治;保证了北魏政府的财政收入;使黄河流域农业生产得到恢复 与发展;促使北方少数民族逐渐定居农耕;对后世的土地制度有较大影响。 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一 遥看孟津河,杨柳郁婆娑,我是虏家儿,不解汉儿歌。健儿须快马,快马须健儿,趶跋黄尘 下,然后别雄雌。 ——北朝《折杨柳歌》 材料二 (公元 499 年,魏孝文帝自邺城返回洛阳)又引见王公卿士,责留京之官曰:“昨望见妇女 之服,仍为夹领小袖。我徂东山,虽不三年,既离寒暑,卿等何为而违前诏?” ——《魏书》 (1)材料一《折杨柳歌》反映出鲜卑人怎样的民族性格?孝文帝改革后发生了怎样的改变?(9 分) (2)依据材料二,指出孝文帝为何责备“留京之官”。说明了什么问题?(8 分) 思路解析:第(1)问,第一小问诗歌反映出鲜卑族豪迈尚武的民族性格。第二小问,结合所学知识 可知,“改变”是鲜卑族逐渐汉化。第(2)问,责备留京官员是因为易汉服并不彻底,这说明官员对移 风易俗的汉化措施执行不力,也反映出孝文帝变法革新的决心。 参考答案:(1)游牧民族英健强悍,豪迈尚武的民族性格。 变化:鲜卑人逐渐汉化,汉族人的风俗习惯成为整个社会风俗的主体。 (2)仍有人穿鲜卑服装;留京官员执行改革措施不力。 问题:旧的风俗习惯难以彻底改变;孝文帝力主全面改革。 3.阅读材料,完成下列要求。 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元 398 年,拓跋珪迁都平城,仿中原传统制 度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为 王公,享有政治军事特权,成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号,宣称按“宗有功、祖 有德”的原则,推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。 因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人 地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯 者,皆降一等。 ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》 (1)根据材料,概括孝文帝庙号改革的内容。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析孝文帝推行庙号改革的意义。(6 分) 思路解析:本题以孝文帝改革为切入点,从庙号改革这个崭新的角度考查对孝文帝改革的理解 和认识,是对教材知识的提升和拓展。解答本题,首先梳理本题材料,归纳概括出庙号改革的具体 内容;其次从孝文帝改革的背景和目的着手,结合其改革措施,分析其庙号改革的重大意义。 参考答案:(1)确立新的原则,不再尊奉部落首领;确立北魏创立者拓跋珪的地位;突破礼制,为自 己虚设一庙;将庙号改革与爵位改革结合。 (2)宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原;表明改革决心;削弱鲜卑贵族的政治军事 特权,减少改革阻力。 4. 导学号 05664020 阅读材料,完成下列要求。 耶律楚材反对“汉人无补于国,可悉空其人以为牧地”的措施,建议窝阔台:“陛下将南伐,军需宜有 所资,诚均定中原地税、商税、盐酒、铁冶山泽之利,岁可得银五十万两、帛八万匹、粟四十余 万石,足以供给,何谓无补哉?”当他把征收来的金、银、帛、粟陈列在朝廷上让窝阔台过目时, 这个大汗才懂得了行汉法的好处。元世祖即位后,围绕着采用汉法问题,斗争更为激烈。西北藩 王遣使入朝质问:“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何 如?”1265 年中原汉族学官许衡针对这一问题给元世祖上疏说:“考之前代,北方之有中夏者,必行 汉法乃可长久。故后魏、辽、金,历年最多。他不能者,皆乱亡相继,史册具载,昭然可考。使国 家而居朔漠,则无事论此也。今日之治,非此奚宜?”当时蒙古已统治中原地区,忽必烈不得不大量 任用汉人,采用汉法。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 (1)依据材料,分析元朝实行汉法的原因。(9 分) (2)依据材料并结合所学知识,分析元朝行汉法的意义。(8 分) 思路解析:本题考查元代行汉法的改革。第(1)问,据材料中耶律楚材的建议,得出大臣建议,据“考 之前代”“昭然可考”可得出前代经验。由“当时蒙古已统治中原地区,忽必烈不得不……采用汉 法”得出统治中原的需要。第(2)问,据材料中“岁可得银……足以供给”得出财政收入增加,据材 料“遵用汉法”“必行汉法乃可长久”得出民族融合、政权封建化的历史作用,这些都有利于国家 的统一。 参考答案:(1)原因:大臣的提倡与建议;吸收前代经验;统治中原地区的需要。 (2)意义:增加国家财政收入;缓和民族矛盾,促进民族融合;促进蒙古政权的封建化;有利于 维护国家统一。(答出三点即可) 5.阅读材料,完成下列要求。 俸禄制伴随着君主专制制度发展起来。秦代是第一个全面实行俸禄制的大一统王朝,但秦 代工资差别相当大,“有功者不得不赏,有能者不得不官,劳大者其禄厚”。西汉俸禄制主要袭自秦 代,高级官员与低级官员之间的待遇过于悬殊,大多数汉代官员的收入不高,导致汉代官员腐败。 汉宣帝接纳张敞、萧望主张,提高低级官员的薪俸水平,这次“增禄养廉”的改革是比较成功的。 王莽篡汉之初,进行高薪养廉改革,初衷虽好,但靠增发货币,反而造成恶性通货膨胀,官员收入每 况愈下,贪污腐败不可避免地加剧起来。东汉王朝受战乱和灾荒影响,财政状况不断恶化,“减百 官俸”,推行薄俸制。汉桓帝时因对武陵蛮的战争,一度停发百官俸禄,清廉官员大都陷入穷困之 中。 历史证明,薄俸甚至无俸,对王朝来说总是占小便宜吃大亏之举。实行俸禄制度,从短期看, 因为兴革之举会导致官民一时不便,但从长远看,对国家是有好处的,因为这一改革从制度上堵 住了百官肆无忌惮地抢夺民众财产的渠道,百姓负担实际上是大为减轻了。 ——摘编自张宏杰《顽疾—— 中国历史上的腐败与反腐败》 (1)根据材料,概括影响秦汉时期俸禄改革的因素及特点。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析秦汉俸禄改革的影响。(8 分) 思路解析:第(1)问,第一小问由“伴随着君主专制制度发展起来”可得出君主专制制度的形成,官 僚体制的确立;由“东汉王朝受战乱和灾荒影响,财政状况不断恶化”可得出俸禄改革受经济发展 水平影响,以及战争的破坏;由“大多数汉代官员的收入不高”导致腐败可知反腐的要求。第二小 问由高、低级“官员之间的待遇过于悬殊”可知俸禄水平存在等级差别;由“劳大者其禄厚”可知 俸禄与官职高低和能力、功绩有关;由东汉“财政状况不断恶化……推行薄俸制”可知俸禄受国 家财政状况影响;由汉代“官员的收入不高”可知薪俸水平低,腐败不断;由秦汉的俸禄改革可归 纳出改革具有继承性。第(2)问,据材料信息,可见改革一定程度上减少了百姓负担,促进了经济发 展。俸禄改革本身适应贵族政治向官僚政治转型的需要,维护了专制统治。从实际操作看,俸禄 制推行过程中所产生的弊端,势必会加重腐败。 参考答案:(1)因素:君主专制制度的形成,官僚体制的确立;经济的发展水平;战争的破坏;反腐的 要求。 特点:俸禄水平存在等级差别;俸禄与官职高低和能力、功绩有关;俸禄受国家财政状况影响; 改革具有继承性;薪俸水平低,腐败不断。 (2)影响:适应贵族政治向官僚政治转型的需要,维护专制统治;一定程度上减少百姓负担,促 进经济发展。但俸禄制推行过程中所产生的弊端,势必会加重腐败。 6.阅读材料,完成下列要求。 西晋灭亡后的 100 余年间,北部中国各族统治者和部分汉族官僚先后建立了 20 多个割据政权, 使北方长期陷于分裂割据的局面,史称“五胡(注:匈奴、鲜卑、羯、羌、氐)十六国”。汉族官僚、 地主和百姓为躲避战乱,纷纷南逃,史称“永嘉南渡”。东晋是在南北方世族的支持下建立的,门阀 世族势力借助“九品中正制”垄断官场,“举贤不出世族”,出现“晋主虽有南面之尊,无总御之实”的 局面。世族子弟养尊处优、骄奢淫逸,“不乐武位”,无力收复中原,但也为寒门庶族的崛起创造了 条件。578 年,北周统一中国北部,581 年杨坚篡位,改国号为隋,是为隋文帝。589 年,隋统一南方。 隋文帝即位之初就在中央设置尚书、门下、内史三省及六曹掌管全国军政机要,地方上“存要去 闲,并小为大”,裁减郡县数目,并将地方官的任免权收归吏部。开皇十八年(598 年),隋文帝“诏京 官五品以上及总管、刺史,并以志行修谨(有德)、清平幹济(有才)二科举人”,为寒门庶族开辟了 入仕的途径。 ——摘编自吕克勤、徐耀耀《中国古代史》 (1)根据材料,概括指出隋文帝改革的创新性举措。(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析隋文帝改革的历史作用。(8 分) 思路解析:第(1)问,根据材料“在中央设置尚书、门下、内史三省及六曹掌管全国军政机要”,可知 创立了三省六部制;根据材料“二科举人”,可知进行科举选官;根据材料“裁减郡县数目,并将地方 官的任免权收归吏部”,可知改革郡县制。第(2)问考查隋文帝改革的历史作用,根据材料并结合 所学知识概括归纳即可。 参考答案:(1)创新性举措:创立三省六部制;科举选官;改革郡县制。 (2)消除了地方割据,加强了中央集权;削弱了相权,加强了皇权;打破了门阀世族垄断官场的 局面,有利于选拔人才,扩大了封建统治的政治基础;完成了全国统一;促进了民族大融合;为唐朝 社会发展奠定基础等。