四川省资阳市2015-2016学年高一上学期期末质量检测历史试题 8页

·1· 资阳市 2015～2016 学年度高中一年级第一学期期末质量检测 历 史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷共 6 页。全卷共 100 分。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡 上对应的虚线框内。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用 0.5mm 黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试 题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考人只将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题 共 50 分） 一、选择题（共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分，在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要 求的。） 1．“亲情是缘，相聚是缘”，“有钱无钱，回家过年”，这是自古以来就深存于中国人心底的情结。追 根溯源，与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是 A．井田制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制 2．汉代中央官制习惯上被概括为“三公九卿”。其中御史大夫的实际作用是 A．牵制丞相，监察百官 B．监察地方官员 C．帮助皇帝处理全国政事 D．皇帝的咨询机构 3．关于鸦片战争，近代史主流观点认为，鸦片战争是中国近代史的开端，自此中国开始沦为半殖民 地半封建社会。但从整个清朝历史看，鸦片战争发生于道光二十年的晚清时代，它又是清史的有机组成部 分。材料意在说明 A．应对鸦片战争进行历史的分析 B ．近代史鸦片战争观是错误的 C．应从不同角度看待历史事件 D．不同史观必然得出不同结论 ·2· 4．近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案是 A B C D 5．这是一单抄本中的几句话：“弟子同心苦用功，遍地草木化成兵。愚蒙之体仙人艺，定灭洋人一扫 平。”这几句话 A．反映了魏源抵学习西方，御外侮的决心 B．反映了曾纪泽捍卫祖国领土的斗志 C．反映了维新志士彻底反帝反封建的信心和勇气 D．印证了义和团运动过程中的反帝性和落后性 6．辛亥革命 10 周年之际，梁启超撰文：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中 国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革 命 A．结束了中国的君主专制 B．使民主共和观念深入人心 C．打击了帝国主义的侵略势力 D．刺激中国民族民主意识的觉醒 7．“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷 到远东”，这是民国七年刘大白写的《红色中华》中的几句诗，诗中的“新潮”是 A．马克思主义的传播 B．五四运动爆发 C．中国共产党成立 D．第一次工人运动高潮兴起 8．在四川省松潘县川主寺镇的一座山顶上树立着高大的“中国工农红 军 长 征 纪念总碑”（右图）。长征的起点和终点都不在四川，“红军长征纪念总碑” 却 建 在 四川，下列不可能成为其历史依据的是 A．四川是抗日战争的后总方 B．红军在四川活动时间长、范围广 C．红军在四川境内斗争最艰苦 D．四川是红军长征的主体地区 9．有一首山歌唱道：“朱毛红军到古田，工农当家掌政权……朱毛红军到古田，一人分到十担田。” 与这首山歌相关的历史事件是 ·3· A．北伐战争 B．井冈山的斗争 C．平型关大捷 D．淮海战役 10．把握历史阶段特征有助于学好历史。下列主题词符合 1927~1937 年阶段特征的是 A．五四风雷，星星之火 B．国共对峙，走向抗战 C．国共合作，战胜日寇 D．民族独立，获得新生 11．下表是《1937～1942 年国民党军队阵亡人数统计表》，它所反映的现象是 年代 1937 1938 1939 1940 1941 1942 阵亡人数 125130 249213 169562 339530 144951 87719 A．相持阶段国民党军队牺牲人数最少 B．国民党军为抗战作出了重大贡献 C．片面抗战路线使军队牺牲人数不断上升 D．国共合作是抗战胜利的根本保障 12．“在这样一种深厚的文化积淀之上，中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合 中华民族‘和合’文化传统的政党制度，于是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度应运而生。”这 旨在说明新中国政党制度的形成 A．符合中国传统文化内涵 B．是民主革命实践的产物 C．是生产关系变革的需要 D．是建立新的社会制度的要求 13．《新疆的历史与发展》白皮书：中华人民共和国成立后，新疆地方政府发布行政命令，废除了带 有侮辱性的称谓、地名，如“迪化”改为“乌鲁木齐”，“镇西”改为“巴里坤”等。有的少数民族称谓虽 然没有侮辱性的含义，也根据少数民族自己的意愿进行了更改。这可以印证 A．新疆地区拥有高度的自治权 B．新疆维吾尔族自治区的历史悠久 C．新中国推行的基本民族政策 D．少数民族的称谓由地方政府决定 14．下图为 1971 年 26 届联大的永恒瞬间。中国外交部副部长乔 冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！” 你认为出现此永恒瞬间的根本原因是 A．中国力量和国际地位的提高 B．亚非拉国家的支持 C．中美关系的缓和 D．中苏同盟关系破裂 15．联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那 样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是 A．“一边倒”政策 B．“另起炉灶” C．多边外交政策 D．和平共处五项原则 ·4· 16．1998 年中国政府工作报告指出：五年来，国务院提出法律草案 66 个，制定行政法规 197 个，依 法行政状况有所改善。这说明我国 A．社会主义法律体系开始确立 B．社会主义法律体系不断完善 C．把依法治国方略写入宪法 D．“一国两制”构想取得进展 17．为庆祝澳门回归十周年，全国各界举行了各种各样的庆祝活动。澳门回归祖国以来的实践，充分 显示了澳门回归 ①是“一国两制”构想的成功实践 ②促进了澳门和内地的共同发展 ③有利于祖 国统一大业的完成 ④有利于世界的和平、发展与进步 A．①②③④正确 B．①②正确，③④不正确 C．①④正确，②③不正确 D． ①不正确，②③④正确 18．2015 年是联合国成立 70 周年，中国作为安理会轮值主席，倡议并于 2 月 23 日举行了安理会公 开辩论会，主题为“维护国际和平与安全：以史为鉴，重申对《联合国宪章》宗旨和原则的坚定承诺”， 开展了一系列纪念活动。这反映出新时期我国的外交政策 A．重视经济外交和不结盟外交 B．开展以联合国为中心的多边外交 C．奉行独立自主的和平外交政策 D．重视同世界大国建立“伙伴关系” 19．美国著名传记作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获。 中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触 了……日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”对此理解正确的是 ①改善中美关系是两国共同要求 ②中国需要美国支持以对抗苏联 ③日本一直谋求与中国关 系正常化 ④中美关系正常化有利于解决台湾问题 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 20．“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干 脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。对这句话的正确理解是 ①他鼓励公民积极参政 ②雅典民主政治维护全体雅典人的利益 ③雅典男人必须参加民主政治 A．① B．② C．③ D．②③ 21．罗马实行一种“保护人制度”，保护人可以替被告发言，反驳控告人提出的指控，这里的“保护 人”实际上是今天哪种角色的雏形？ A．法官 B．陪审法庭成员 C．律师 D．公诉人 22．在某学校举行的某次历史知识竞赛中，有一道题是“假如你是一位英国人，要想当选为首相必须 具备哪些条件？”正确的选择应为 ①成为某一政党领袖 ②所在党在议会选举中要成为第一大党 ③必须通过国王的任命 A．①②③正确 B．①②正确，③不正确 C．①正确，②③不正确 D．①不正确，②③正确 ·5· 23．历史结论离不开对史实的正确解读， 下列各项史实与结论对应关系正确的是 史实 结论 A 陶片放逐法 标志雅典国家形成 B 英国内阁被称为下院中的第三院 英国内阁掌握立法权 C 法国《法兰西第三共和国宪法》 法国总统同意缔结中法《辛丑条约》 D 美国颁布《1787 年宪法》 美国人民享有基本的民主权利 24．“（美利坚合众国）在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起 了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定 1787 年 宪法的主要目标是 A．实现公民的民主平等 B．抵御西方列强的威胁 C．维护各州行政独立性 D．强化中央政府的权力 25．在德意志帝国，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军 的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣 旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志政治的最大特点是 A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B．君主专制和中央集权 C．德意志帝国彻底消除了封建残余 D．将军享有国家最高的政治权利 第Ⅱ卷（综合题共 50 分） 二、综合题（第 26 题 18 分；第 27 题 15 分；第 28 题 17 分；共 50 分。） 26．（18 分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其惰。 ——《礼记》 材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士； 三曰明达法令；四曰刚毅多略，皆有孝悌廉公之行。” ——《后汉书·百官志注》 材料三 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者 也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺 童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻 天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。” ——转引自韩国磐《隋唐五代论集》 （1）材料一表明先秦时期选拔人才的制度和标准是什么？（4 分） ·6· （2）材料二的选官制度有何进步性？（4 分） （3）据材料三并结合所学知识，分析科举制的影响。（10 分） 27．（15 分）制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读材料，结 合所学知识回答下列问题。 材料一 黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法， 用来讲明清两代是可以的。” 材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解 决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为 贫穷而在政治上湮没无闻。……我们雅典人自己决定我们的政策…… ——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》 材料三 “就世界大国英国而言，大宪章是在 13 世纪初成文的，过了近五个世纪，君主立宪才成为 成文的宪政原则，而民主制的逐步完善还要通过 19 至 20 世纪的多次改革。真实意义的‘一人一票’的民 主直到 20 世纪中叶才在英国实现，此刻距大宪章已有七个世纪的历史，距光荣革命也有二百五十多年的 历史。” ——英国诺丁汉大学教授郑永年 （1）根据材料一及所学知识指出明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现。（2 分） （2）根据材料二，指出雅典政治制度的特点。有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的 基础之上。”试用所学知识来说明这一观点。（6 分） （3）英国确立君主立宪制的标志是什么？简述英国民主制度“逐步完善”的过程。（5 分） （4）综上所有材料，你如何看待中西政治制度的多样性？（2 分） 28．（17 分）习近平同志在十八大的报告上重点阐述了“举什么旗，走什么路”的问题。在中国近现 代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。阅读材料，结合所学知识回答问 题。 材料一 近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会的性质。近代中国没有按照正常 的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是 资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的 资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是…… ·7· ——苑书义《论近代中国的进步潮流》 材料二 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最 高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑是促进全国革命高潮的最重要因素。 ——毛泽东《星星之火，可以燎原》 材料三 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的 全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。 ——《关于目前形势与党的任务的决定》 材料四 新中国 60 年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前 30 年的民主建设为中 国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架……。 ——俞可平《人民至上——60 年来中国的民主政治建设》 （1）根据材料一，指出近代中国民主革命的主要任务是什么？提出这一主要任务的依据是什么？（4 分） （2）根据材料二、三，结合史实，简要说明中国共产党是如何领导中国民主革命的。（6 分） （3）新中国成立后，中共为保障民主革命的胜利成果，搭建了哪些“基本的制度框架”？并指出社 会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。（7 分） 资阳市 2015～2016 学年度高中一年级第一学期期末质量检测 历史参考答案 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1—5 BACBD 6—10 DAABB 11—15 BACAD 16—20 BABDA 21—25 CACDA 二、综合题（第 26 题 18 分；第 27 题 15 分；第 28 题 17 分；共 50 分。） 26．（18 分）（1）制度：世官制；标准：血缘、门第、等级、世袭。（4 分） （2）进步性：注重品行、才学；打破血缘、世袭；为西汉强盛选拔了人才。（4 分）（两点即可） （3）影响：积极：科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成；扩 大了国家选官用人的来源（扩大了统治基础），提高了官员文化素养；有助于提高个人政治影响力， 体现了一定的人本精神；打破世家大族垄断官场的局面，把选官用人权逐渐收归中央，加强了专制 主义中央集权；用考试的方式、考试成绩为主来选官，相对公平公正。（8 分，每点 2 分，四点即可） 消极：有束缚知识分子创造性的一面，一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步。（2 分） 27．（15 分）（1）表现：明朝废除丞相；清朝设军机处。（2 分） ·8· （2）特点：公民在法律上平等，实行直接民主制。（2 分） 说明：因为占雅典居民多数的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利。雅典民主只是“成年男性 公民当家作主”的政治制度。（4 分） （3）标志：《权利法案》（1 分）过程：国王逐渐统而不治成为“虚君”，责任内阁制的形成；政 党制度的形成与发展；议会改革。（4 分） （4）中西不同政治制度都是当时社会条件、自然环境和生产力发展的产物，都有其存在的合理 性，都是那一时期人们所创造的管理国家的文明成果，都在人类社会发展进程中起过不可忽视的历 史作用。（2 分） 28．（17 分）（1） 主要任务：外争独立，内争民主。（或反帝反封建，实现民族独立与近代化） （2 分） 依据：中国半殖民地半封建的社会性质。（2 分） （2）中共根据社会主要矛盾的变化，采取不同的斗争策略领导中国民主革命。在国共十年对峙 时期，中共通过武装斗争，走“工农武装割据的道路”。在抗战时期，与国民党合作，建立抗日民族 统一战线，分别在敌后战场和正面战场互相配合，共同抗击日军。（6 分） （3）制度：人民代表大会制度；民族区域自治制度；中国共产党领导的多党合作政治协商制度。 （3 分） 特点:①民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主 的权利；既借鉴西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。（4 分） （以上各题答案，言之成理，即可给分，但不超过各题总分）