高考历史一轮讲义—10 6页

‎ ‎ 第十单元 中国特色社会主义建设的道路 第三讲 对外开放格局的初步形成 ‎【考点清单】‎ 1. 了解经济特区的概念、建立及意义，理解经济特区再社会主义建设中的作用和影响。‎ 2. 了解沿海经济开放区的形成、意义；浦东开发和开放的目的及影响；对外开放格局初步形成的过程及特点。‎ 3. 树立对外开放意识，领会和支持对外开放政策，对外开放是我国的一项长期基本国策，是党的基本路线的重要组成部分。通过改革开放30多年的伟大成就的学习，培养时代自豪感、责任感。‎ 本讲内容主要是识记内容，对对外开放的步骤有所了解。‎ ‎【知识梳理】‎ ‎1.深圳等经济特区的创办 ‎(1)时间:1980年,中国第一个经济特区——深圳经济特区诞生了。‎ ‎(2)发展:同年，珠海、汕头、厦门经济特区建立。1988年3月，中国设立海南省，并划出海南岛设置海南经济特区。‎ ‎2. 经济技术开发区的形成 ‎(1):继经济特区之后，中国政府又在沿海开放城市和其他开放城市，划出一定的区域建立经济技术开发区。‎ ‎(2)功能和作用:.它以引进外资为主，高新技术产业为主，加工出口产品为主，具有人才、技术、知识密集等特点，是新型的经济区，已经成为国民经济新的增长点。‎ ‎3. 沿海经济开放区的形成和发展 ‎(1)形成:1985年以后，国务院又先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海湾地区开辟为沿海经济开放区，‎ ‎(2)发展:到1992年，沿海经济开放区已从南到北连成片，形成了沿海经济开放地带。‎ ‎4. 开放上海浦东 ‎ ‎1990年4月，中央政府宣布开发开放上海浦东，决定以浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江三角整个长江流域地区经济的新飞跃。浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤。‎ ‎5. 我国对外开放格局的形成的意义 经过二十多年的改革开放，我国已经形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。这个体系的形成，标志我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。‎ ‎【要点透析】‎ ‎1.对全方位、多层次对外开放格局的理解。‎ 全方位是指不论资本主义国家还是社会主义国家，不论发达国家还是发展中国家，都实行开放政策；不仅经济方面坚持对外开放，在精神文明方面也坚持对外开放。‎ 多层次是指根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿江沿边城市以及内陆地区等不同程度的形式，形成全国范围的对外开放。‎ ‎2.浦东开发的目的、条件、成就和地位 目的：以浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成为国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃，并改变浦东的落后局面。‎ 6‎ ‎ ‎ 优势：依靠上海长期积累的经济和社会文化基础，凭借独特的地理优势、交通优势、人才和产业优势，发展非常快。‎ 成就和地位：浦东实现了经济和社会、形态和生态、建设与管理的协调发展，发展迅速，并创下了许多全国第一。浦东新区已经成为上海新兴高科技产业和现代工业基地，成为上海新的经济增长点，也成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤，也是中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。‎ ‎【真题再现】‎ ‎ 图7示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率（1966—1990年）读图回答24—25题。‎ ‎1.（09福建文综24题）下列关于图7的解读，正确的有 ‎ ①始终开放的经济体70年代经济波动最大 ‎ ②始终封闭的经济体多数时期经济呈现现负增长 ‎ ③始终开放的经济体包括美国和欧盟 ‎ ④本图所涉及的经济体不可能包括中国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】此题为组合型选择题，从图中信息容易判断①始终开放的经济体７０年代经济波动最大是正确的；②始终封闭的经济体多经济呈负增长应该是只有八十年代中的几年，多数时期还是有增长的．③中始终开放的经济体包括美国，但欧盟是成立于９０年代后．④中国１９７８年前是封闭的，１９７８年后是开放的，所以既不是始终封闭也不是始终开放，所以本图所涉及的经济体不可能包括中国．答案选Ｂ ‎2.（09福建文综25题）图7启示我国发展经济必须 A．坚持对外开放的基本国策 B．完善市场调节机制 C．保障外资经济的优先发展 D．保持人民币持续升值 ‎【答案】A ‎【解析】 图7反映了始终开放和始终封闭时期经济增长率的对比，从中可以看出在始终开放时期，经济增长率均高于始终封闭时期，这就启示我们要坚持对外开放的基本国策，故A项正确；B项说法强调了市场调节的重要性，与题意不符；CD两项的说法不符合我国经济发展的实际。 ‎ ‎3.（08天津文综）修筑大京九铁路是中华民族的一个“世纪梦”。上世纪90年代，这个“梦”，仅用了3年时间就变成现实。其主要原因是（ ）‎ A．国家财政已能提供充裕的资金          B．改革开放后综合国力的迅速提高 C．国家已具备自主设计施工的能力        D．国家加快经济发展的迫切需要 ‎【答案】B ‎【解析】本题主要考查学生的分析、理解材料的能力，解答此题的关键是抓住“主要原因”，中国经济建设取得的突出成就的主要原因是改革开放。‎ ‎4.（07上海历史37）最近，国外一位学者提出了 ‎“21世纪始于中国的1978年”的观点，某中学历史学习小组借用这句话设计了右侧这张主题演讲的图片。‎ 6‎ ‎ ‎ 问题：(10分)‎ ‎ (1)1978年中国发生了什么重大事件?(1分)‎ ‎(2)为什么中国的1978年会被视为21世纪开始的标志?(6分)‎ ‎(3)你如何评价图片所体现的主题?(3分)‎ ‎【答案】(1)十一届三中全会的召开。 (2)可从三方面展开。从中国的视角来看，如：1978年后确立了对内改革的战略决策， 从以阶级斗争为纲转移到社会主义现代化建设，从计划经济转移到市场经济等；从世界的视角来看，如：1978年后确立了对外开放的战略决策，中国融人世界，加入WTO等。从21世纪的视角来看，如：21世纪全球进入了急剧变化的新时代，中国成为21世纪拉动世界经济增长和影响国际格局变化以及推动全球化进程的重要力量。所有这一切都源于1978年的历史性转折等。(3)本题答案开放。能提炼出与图片所提供的信息相关的主题，作出评价并言之有理即给分。‎ ‎【解析】本题属于材料型解析题，解答此题的关键是理解“21世纪始于中国的1978年”。1978年中国是中国历史的转折点。第一问根据教材解答即可。第二问，是回答“中国的1978年会被视为21世纪开始的标志”的原因，中国在1978年作出了哪些重大决策，对中国世界产生了哪些影响。第三问属于开放型试题，能提炼出与图片所提供的信息相关的主题，作出评价并言之有理即可。‎ ‎【名师心得】‎ 一、易错知识点 1. 经济特区的“特”主要体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理 体制。经济特区有很多共性，如特区的经济性、政策的特殊性、特区区域的隔离性、经济活 动的开放性等。‎ 2. 当今的主动开放与就中国的被动开放。‎ ‎⑴背景不同。当今的对外开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的，而旧中国的开放是在半殖民地半封建社会状态下被动进行的。‎ ‎⑵基础不同。今天的对外开放建立在平等互利的基础上，旧中国的开放建立在不平等的基础上。‎ ‎⑶影响不同。今天的对外开放有利于我国的现代化建设，旧中国的开放便于外国资本主义对我国的侵略与掠夺。‎ 二、方法点拨 6‎ ‎ ‎ ‎ 通过自主阅读教材、讨论等活动，掌握好基础知识。用框图把握核心内容。本部分内容是高考的重点区域，命题密集且多为主观题。‎ ‎【考点演练】‎ 一、选择题 ‎1. （山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试）春联是中国特有的文学艺术形式，也折射出了历史的变迁，具有很强的时代性，据此判断以下农家百姓春联出现的先后顺序是 ①食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 ②改革开放同添异彩，经济建设共展宏图③万里山河归人民，五亿群众庆新生 A．①②③ B．③①② C．①③② D．②①③‎ ‎2.．（山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试）十一届三中全会以后，下列省市区对外开放的先后顺序是 （ ）‎ ‎ A．天津——珠海——上海——海南 ‎ ‎ B．深圳——上海——海南——上海浦东新区 ‎ C．珠海——上海——上海浦东新区——海南 ‎ D．深圳——海南——上海——上海浦东新区 ‎3. （江苏镇江市2009届高三第一次调研）右图1984年4月30日的美国《时代周刊》封面上，一个普通的 ‎ 中国人拿着可口可乐，面带微笑。照片配文是“中国的新面貌，里 ‎ 根将会看到什么?”照片反映了 ‎ ①中国正在对外开放 ‎ ‎ ②国人已普遍使用外国商品 ‎ ③经济全球化的迹象 ‎ ④美国媒体对中国的开放持赞赏态度 ‎ A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④‎ ‎4．(江苏南京市金陵中学2008-2009学年度高三阶段测试)江泽民指出，我们要以更积极的姿态走向世界，完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。发展开放型经济，增强国际竞争力，促进经济结构优化和国民素质的提高，我们这样做的依据是 ‎ ‎ A．当今世界各国已经形成世界性的市场 ‎ ‎ B．当今世界经济的全球化趋势 ‎ C．当今世界各国的经济合作方式多样化 ‎ D．当今世界各国自然经济已完全消失 ‎5．（山东省济宁一中2009年高三第二次反馈练习）改革开放后，人们衣着丰富多彩的主要原因是 （ ）‎ ‎ ①物质丰富 ②御寒需要 ③观念解放 ④经济富裕 ‎ A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④‎ ‎6、(山东师大附中高三2009第二次模拟)随着改革开放的不断深人，我国的对外开放形成了全方位的开放格局。结合所学知识判断，青岛、厦门、上海浦东和新疆伊宁四个城市（地区）对外开放的先后顺序应是 A．青岛 厦门 浦东 伊宁 B．浦东 厦门 青岛 伊宁 C．厦门 青岛 浦东 伊宁 D．厦门 浦东 青岛 伊宁 二、非选择题 ‎7.（山东省济宁一中2009年高三第二次反馈练习）阅读下列材料 ‎ 材料一： 《走向21世纪的中国和世界》一书中指出：20世纪在世界现代化发展道路 6‎ ‎ ‎ 上有三次重要改革，调整机遇。一次是在20年代的俄国，一次是在30年大西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。‎ ‎ 材料二： 我们美国正在打一场伟大而成功的战争，这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经 济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也是为全世界。‎ ‎——富兰克林·罗斯福 ‎ 材料三： 改革开放的胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就 ‎ 大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出事业。‎ ‎——1992年邓小平在深圳的谈话 ‎ 请回答：‎ ‎（1）具体写出材料一种所说的“三次重要改革、调整机遇。”‎ ‎（2）根据材料二、三并结合所学，简要谈谈罗斯福和邓小平是如何领导本国人民“闯”‎ ‎ 出新的发展道路的。‎ 6‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C ‎7.（1）苏俄实行新经济政策；美国推行罗斯福新政；中国十三届三中全会以后实行改革开 放政策。（2）罗斯福实行新政，采取了一系列措施加强国家干预经济的力度，如整顿银行、复兴工农业、推行福利制度、兴建公共工程等。从而缓解了经济危机，稳定了资本主义制度。邓小平领导中国人民大胆改革，在农村实行家庭联产承包责任制，解放并发展了农村生产力；在城市积极探索国有企业的改革道路，推动了国有经济的发展；建立经济特区，以吸引外国的资金、技术和管理经验，摸索市场经济的运作规律，为中国的改革开放探路。‎ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ‎ 6‎