高中政治 坚持党的领导 3页

高中政治 《坚持党的领导》训练 一、单项选择题 ‎1.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，材料体现了党的（ ）‎ A．政治领导 ‎ B. 思想领导 C．组织领导 ‎ D．经济领导 ‎2.在我国，对社会主义现代化建设的重大问题，党中央提出方针政策，全国人大审议，加以修改完善，最后由全国人大作出决定。这说明（ ）‎ A．中共中央领导国家政权，全国人大、地方党组织是行使国家权力的国家机关 ‎ B. 中共中央是我国的权力机关，全国人大是中央的执行机关 C．充分发挥党对人民代表大会的组织领导，为坚持和发展中国特色社会主义提供组织保证 ‎ D．中国共产党对国家的领导包含政治领导，中共中央提出的方针政策是通过全国人大变为国家意志的，程序合法 ‎3.党的各级组织、全体党员，特别是高级干部都要向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这里强调的是中国共产党(　　)‎ A．把坚持理想信念作为开展党内政治生活的首要任务 B．坚持党中央的集中统一领导，坚决维护党中央权威 C．坚持纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外 D．坚持全心全意为人民服务、保持党同人民群众的血肉联系 ‎4.2019年伊始，一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台——“学习强国”正式上线。“学习强国”打造出一个党员干部干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。“学习强国”平台的建立（ ）‎ ‎①是新形势下坚持和加强党的领导、强化理论武装和思想教育的创新探索 ‎②是新时期加强党的制度建设、推进管党治党的重要举措 ‎③有利于党员增进理论修养、提高思想觉悟、涵养理想信念 ‎④能够完全保证党员运用正确认识指导实践取得伟大事业的成功 A． ‎①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎5.党政军民学,东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，之所以要坚持党对一切工作的领导是因为（ ）‎ ‎①中共中央是我国的最高国家权力机关 ‎②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ‎③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ‎④中国共产党坚持全面从严治党不断加强自身建设 A．①② B．②③ C．②④ D．③④‎ 二、非选择题 ‎6.阅读材料，回答问题。‎ 中国共产党第19届中央委员会第4次全体会议，于2019年10月28日至31日在北京举行，全会审议通过了中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定，全会指出，党是领导一切的，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。‎ ‎ 运用《政治与法治》知识说明，为什么要把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节？参考答案：‎ ‎1.【答案】A 十九届四中全会通过的决定，体现了党的政治领导。‎ ‎2.【答案】D ‎【解析】本题考查坚持党的领导的相关知识。我国坚持中国共产党的领导。党的领导是全面的、系统的、整体的，主要包括政治领导、思想领导和组织领导等。中国共产党是政党组织，不是国家机关，人民代表大会是国家权力机关，A、B不选。‎ 党的组织领导，就是党在组织体系和组织工作方面的领导，主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗，更多适用于党内。党对国家的领导主要是政治领导和思想领导。C不选。D符合题意。‎ ‎3.【答案】B ‎【解析】本题主要考查的是加强党的领导。上述材料的要求直接体现的是坚决维护党中央权威，选项B符合题意。其他选项材料没有反映，排除。‎ ‎4.【答案】B ‎【解析】“学习强国”平台的建立，是党的组织领导的重要体现，有利于党员不断提高自身政治素养，有利于实现但要管党、从严治党。①③符合题意。“学习强国”平台不是党的制度建设，②不选。“学习强国”平台的建立完全保证党员运用正确认识指导实践取得伟大事业的成功说法过于绝对，④不选。‎ ‎5.【答案】B ‎【解析】坚持党对一切工作的领导，是由党的性质和宗旨决定的，因此坚持中国特色社会主义制度不然要求坚持党的领导，是由党的领导核心地位决定的，②③符合题意。全国人民代表大会是最高国家权力机关，①表述错误。材料未涉及党的建设和从严治党，排除④。‎ ‎6. 【参考答案】①坚持党的领导是由党的性质决定的，是历史和人民的选择。党具有与时俱进的执政能力。把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节，才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域。‎ ‎②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。‎