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  • 2021-09-10 发布

2020版高中地理 第1章 行星地球 第4节 地球的圈层结构学案 新人教版必修1

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第四节 地球的圈层结构 ‎1.了解地震波的特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。‎ ‎2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。(重点)‎ ‎3.理解地球外部圈层的组成及意义。(重点)‎ ‎[基础·初探]‎ 教材整理1 地球的内部圈层结构 阅读教材P21~P22上部图文内容,完成下列问题:‎ ‎1.地震波 ‎(1)分类:图中A表示横波,B表示纵波。‎ ‎(2)特性 ‎(3)波速变化 a.在地下平均33千米C处(指大陆部分)传播速度都明显增加。‎ b.在地下2 900千米D处:A波完全消失,B波传播速度突然下降。‎ ‎2.圈层划分 ‎(1)依据:地震波在地球内部传播速度的变化。‎ ‎(2)界面:图中C为莫霍界面,D为古登堡界面。‎ ‎(3)圈层:由内向外E+F为地核,G为地幔,H为地壳。‎ ‎3.岩石圈:包括地壳和上地幔顶部(软流层以上),由坚硬的岩石组成。‎ 正误判断:‎ ‎(1)地震发生时,在水中的人与在陆地上的人感觉一样。(  )‎ ‎(2)岩石圈就是地壳。(  )‎ 7‎ ‎【提示】 (1)× 地震发生时,在水中的人只能受到纵波的影响,而在陆地上的人可以感受到横波、纵波两种地震波的影响。‎ ‎(2)× 岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部(软流层以上)部分。‎ 教材整理2 地球的外部圈层结构 阅读教材P22~P23图文内容,完成下列问题:‎ ‎1.大气圈 由气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分是氮和氧,是自然环境的重要组成部分。‎ ‎2.水圈 由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。‎ ‎3.生物圈 是地球表层生物及其生存环境的总称。它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。‎ 正误判断:‎ ‎(1)水圈渗透到岩石圈中。(  )‎ ‎(2)人造地球卫星已经脱离了地球的外部圈层。(  )‎ ‎【提示】 (1)√ 地球表层水体有一部分存在于岩石圈中,形成地下水,因此水圈渗透到岩石圈中。‎ ‎(2)× 大气圈的厚度很厚,而人造地球卫星围绕地球运行时仍在大气圈中运行。只不过人造地球卫星所在处大气非常稀薄。‎ ‎[质疑·手记]‎ 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:‎ 疑问1:                                    ‎ 解惑:                                    ‎ 疑问2:                                    ‎ 解惑:                                    ‎ 疑问3:                                    ‎ 解惑:                                    ‎ ‎ 地球的内部圈层 ‎[合作探讨]‎ 材料 ‎2016年7月30日05时18分在马里亚纳群岛(北纬18.44度,‎ 7‎ 东经145.56度)发生7.8级地震,震源深度‎200千米。‎ 探讨1: 此次地震发生时,位于马里亚纳群岛上的人们有怎样的震感?‎ ‎【提示】 先上下颠簸,后左右摇晃。‎ 探讨2:结合材料,此次地震的震源处在地球内部圈层的哪一层?‎ ‎【提示】 地幔。‎ ‎[核心点击]‎ ‎1.地球内部圈层的划分及特点 以莫霍界面和古登堡界面为界,可以将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层,具体比较见下表。‎ 圈层名称 不连续面 厚度(km)‎ 特征 地壳 莫霍 界面 古登堡 界面 平均17‎ ‎①固体外壳;②大陆地壳厚;海洋地壳薄 地幔 上地幔 ‎2800‎ ‎①固态;②上部存在一个软流层 下地幔 ‎①可能为固态;②温度很高,压力和密度均很大 地核 外核 ‎3400‎ 接近液态,横波不能通过 内核 ‎①固态;②温度很高,压力和密度很大 ‎2.地壳与岩石圈的区别与联系 地壳位于莫霍界面以上,是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬的外壳。岩石圈不同于地壳,岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上),二者关系如下图所示:‎ 7‎ ‎[体验评价]‎ ‎1.读地震波波速与地球内部构造图,回答(1)~(3)题。‎ ‎(1)下列叙述正确的是(  )‎ A.纵波和横波波速都随深度的增加而增大 B.①和②之间是古登堡界面 C.在深约2 900千米处横波突然消失 D.地核是岩浆的主要发源地 ‎(2)岩石圈是指(  ) ‎ ‎【导学号:23010055】‎ A.①的顶部 B.②的顶部 C.①和②的顶部 D.③的外部 ‎(3)某地地下30千米处发生地震,这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘里的鱼,都会感到(  )‎ A.先上下颠簸,后左右摇摆 B.先左右摇摆,后上下颠簸 C.P波,上下颠簸 D.S波,左右摇摆 ‎【解析】 第(1)题,由图可知,横波在到达液体处时就消失了,纵波的传播速度也突然降低;①和②之间是莫霍界面;上地幔中的软流层是岩浆的主要发源地。第(2)题,岩石圈是地壳和上地幔的顶部组成的,即软流层以上的部分。第(3)题,纵波传播速度快于横波,且横波只在固体中传播。‎ ‎【答案】 (1)C (2)C (3)C ‎ 地球的外部圈层结构 ‎[合作探讨]‎ ‎2016年6月12日‎23时30分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第23颗北斗导航卫星。‎ 7‎ 探讨1:卫星发射升空时主要穿越的地球外部圈层是什么?‎ ‎【提示】 主要穿越大气圈。‎ 探讨2:地球外部各圈层之间有什么样的相互关系?‎ ‎【提示】 地球外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,它们是相互联系、相互制约的,共同组成了人类赖以生存和发展的自然环境。‎ ‎[核心点击]‎ 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。‎ 外部圈层 概念 组成 其他 大气圈 由气体和悬浮物组成的复杂系统 主要成分是氮和氧 地球自然环境的重要组成部分(生命存在的重要条件;大气减小了地面昼夜温差)‎ 水圈 由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层 地表水、地下水、大气水、生物水等 水圈的水处于不间断的循环运动之中 生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称 生物及其生存环境 占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,界线不明显;是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果 ‎[体验评价]‎ ‎2.下列有关地球外部圈层的说法,正确的是(  )‎ A.地球的外部圈层的划分依据和内部圈层一样,都是依据地震波的传播速度进行划分的 B.地球的外部各圈层中都有生物存在 C.地球的外部圈层与内部圈层之间不存在物质和能量的联系 D.地球的外部各圈层的厚度相差不大 ‎【解析】 地球的外部圈层不是依据地震波的传播速度划分的,与内部圈层的划分依据不一样;地球的内、外部圈层之间存在着密切的物质和能量联系,外部圈层中的大气圈、水圈、生物圈等都有生物存在;在地球的外部各圈层中,大气圈的厚度最大。‎ 7‎ ‎【答案】 B ‎[课堂·小结]‎ 对点训练1 地球的内部圈层 地球内部的结构,无法直接观察。关于地球内部的知识,主要来自地震波的研究。图甲为地球内部圈层的部分示意图,图乙为“某地地震波速度随深度变化图”。读图回答1~2题。‎ ‎          图甲          图乙 ‎1.若图甲中a是d的一部分,a和b组成c,则图中a、b、c可分别表示的概念是(  ) ‎ ‎【导学号:23010056】‎ A.外核、内核、地核 B.上地幔、下地幔、地幔 C.上地幔的顶部(软流层以上)、地壳、岩石圈 D.地壳、地幔、地核 ‎2.图乙中该地莫霍界面大约位于地面以下(  )‎ A.‎5千米 B.17千米 C.33千米 D.400千米 ‎【解析】 第1题,岩石圈包括整个地壳以及上地幔顶部软流层以上的部分,故b表示地壳,a表示上地幔顶部软流层以上的部分,c表示岩石圈。第2题,地震波在经过莫霍界面时波速会发生改变,图中显示,在地表以下‎5千米处波速发生明显变化。‎ ‎【答案】 1.C 2.A 对点训练2 地球的外部圈层 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,‎ 7‎ 形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图,回答3~5题。‎ ‎3.图中所示的圈层A、B、C分别是(  )‎ A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 ‎4.B圈层是一个(  ) ‎ ‎【导学号:23010057】‎ A.不连续、有规则的圈层 B.连续、不规则的圈层 C.连续、有规则的圈层 D.不连续、不规则的圈层 ‎5.A圈层不同于其他圈层的特点是(  )‎ ‎①只有A圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间,厚度约为300多米 ④地球上非常活跃的特殊圈层 A.①② B.②③‎ C.③④ D.②④‎ ‎【解析】 按距离地球表层由远到近,地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈,其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部,即生物圈不单独占有空间。结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈,B为水圈,C为岩石圈;水圈的水处于不间断的循环运动中,是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层;由于生物圈是生命存在的主要场所,故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。‎ ‎【答案】 3.D 4.B 5.D 我还有这些不足:‎ ‎(1)                                    ‎ ‎(2)                                    ‎ 我的课下提升方案:‎ ‎(1)                                    ‎ ‎(2)                                    ‎ 7‎