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- 2021-09-13 发布
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章末综合提升
网络构建
核心点拨
结合单元网络,在复习过程中应围绕经纬网和地图的判读、计算和应用掌握知识;
(1)判读:经纬网图和不同类型地图的判断,特别是等高线地形图及其剖面图的判读。
(2)计算:等高线相关计算、比例尺大小比较和计算等。
(3)应用:利用经纬网定位置、定方向、定距离;利用比例尺定范围等。
获取和解读地理信息的能力(一)
1.从文字材料中获取和解读信息
典例展示 以38°N、0°为极点的陆地相对集中的半球称为“陆半球”(另一半球为“水半球”)。据此判断“水半球”的极点位于( )
A.北半球、东半球 B.北半球、西半球
C.南半球、东半球 D.南半球、西半球
思维过程
标准答案 D
方法总结 一般而言,试题中所给的任何一处文字,都是有用的,切不可轻易放过,对于文字较多的材料,也应该认真阅读,找出信息到底是为了说明什么问题,其中涉及到时间、地点等关键信息是解题不可缺少的,甚至本身就是试题答案的要点,因此,对所给材料的分
析、归纳十分关键。其基本步骤包括:审题干——解题意——读材料——提信息——调原理——找关键。
2.从地理图表中获取和解读信息
典例展示 (2012·四川文综)图1为南亚部分地区图,图2为东海部分地区图。读图回答下列问题。
(1)据图2等深线判断,甲地海底地形类型是________,其成因是________________。
(2)当图1中的河流处于枯水期时,请画出此季节图示半岛的主导风向(用带箭头线划,画在答题卡的方框内)。
(3)图3是图1所示半岛中部东西向地形剖面图示意图。读图1、图3,简述该半岛的地形特征。
思维过程
标准答案 (1)海沟 太平洋板块向西俯冲到亚欧板块之下而形成
(2)
(3)该半岛地形以高原为主;高原面地势由西向东倾斜(或起伏和缓);半岛东西两侧有山地,沿海有狭窄(狭长)平原。
方法总结 学会读图是从图示材料中获取全面信息的第一步。在读图时一般遵循读图名——读图例——读重要地理事物分布。强化读图训练,平时训练过程中应注意:(1)说图,就是把读图的思维过程及读图所获取的信息说出来;(2)记图,注意把重要地理事物落实在地图上,记在脑海里;(3)换图,图形之间的转换有利于提高空间想象能力;(4)填图,通过填图,掌握主要地理事物的分布规律;(5)绘图,通过绘制简略的模式图、示意图和区域图等,加深印象,强化记忆。
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