2020高中生物 每日一题之快乐暑假 第04天 细胞学说（含解析）新人教版 4页

1 第 04 天 细胞学说 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆ 细胞学说的内容不包括 A．一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成 B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体 C．细胞是一切生物结构和功能的基本单位 D．新细胞可以从老细胞产生 【参考答案】C 细胞学说是德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容是： 1．细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所构成； 2．所有细胞在结构和组成上基本相似； 3．新细胞是由已存在的细胞分裂而来； 4．生物的疾病是因为其细胞机能失常； 5．细胞是生物体结构和功能的基本单位； 6．生物体是通过细胞的活动来反映其功能的； 7．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用； 8．新的细胞可以由老的细胞产生。 意义：通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 1．细胞学说揭示了 2 A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞统一性和生物体结构统一性 C．细胞之间的差异性 D．原核细胞与真核细胞的区别 2．19 世纪 30 年代创立的细胞学说的最主要的意义是 A．证明病毒不具有细胞结构 B．使人们对生物体结构的认识进入微观领域 C．揭示细胞统一性和生物体结构统一性 D．发现动植物细胞的不同之处 3．关于细胞学说建立的过程中，下列相关叙述错误的是 A．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 B．虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成 C．施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位 D．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细 4．19 世纪德国 M.J.Schleiden 和 T.Schwann 等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是 ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞是一个相对独立的有机体 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性 ⑤认识到细胞的多样性 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平 A．①②⑤⑥ B．①②③④ C．③⑤ D．②④⑥ 5．细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是 A．告诉人们所有的生物均由细胞构成 B．将动物和植物统一到细胞基础上 C．说明了动植物细胞是一样的 D．使人们对生物体的认识进入分子水平 3 1．【答案】B 【解析】细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A 错误；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体 结构统一性，B 正确；细胞学说没有揭示细胞之间的差异性，C 错误；细胞学说没有揭示原核细胞与真核 细胞的区别，D 错误。 2．【答案】C 3．【答案】D 【解析】魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞。虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的 小室组成是细胞的发现者和命名者。施莱登和施旺提出了细胞学说。列文虎克改良了显微镜。 4．【答案】D 【解析】病毒不具有细胞结构，①错误；细胞是一个相对独立的有机体，有它自己的生命，又对整体的 生命起作用，②正确；细胞学说没有提到细胞膜的结构，③错误；细胞学说揭示细胞的统一性和生物体 结构的统一性，标志着生物学研究进入细胞水平，④、⑥正确；细胞学说没有说明细胞的多样性，⑤ 错误。 5．【答案】B 【解析】细胞学说认为：动物和植物均由细胞构成,细胞是动、植物的基本单位。细胞学说将动物和植物 统一到细胞的基础上,这对现代生物科学的发展具有重要意义。动植物由细胞构成,但不代表所有生物均 由细胞构成（病毒无细胞结构）；动植物细胞的结构并不完全一样；细胞学说使人们对生物体的认识 进入细胞水平。 4