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  • 2021-09-24 发布

2020年高中生物第五章生态系统及其稳定性第4、5节生态系统的信息传递及稳定性优化练习

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第4、5节 生态系统的信息传递及稳定性 ‎ [A组·基础达标练]‎ ‎1.某些具有鲜艳颜色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,该颜色从信息传递的类型分析属于(  )‎ A.物理信息       B.化学信息 C.生物信息 D.行为信息 解析:颜色是物理特征,属于物理信息。‎ 答案:A ‎2.如果人为地大量捕杀青蛙,将会破坏这个生态系统的(  )‎ A.恢复力稳定性 B.抗灾害能力 C.抗病虫害能力 D.抵抗力稳定性 解析:大量捕杀青蛙,使物种的多样性和数量遭到破坏,破坏了食物链,从而可能使害虫大量繁殖,导致营养结构变得简单,使生态系统的抵抗力稳定性降低。‎ 答案:D ‎3.下列属于物理信息的是(  )‎ ‎①鸟类鸣叫 ②孔雀开屏 ③萤火虫发光 ④蜜蜂跳舞 ⑤昆虫发出的声音 A.①③         B.①③⑤‎ C.②③④⑤ D.③④⑤‎ 解析:鸟类的鸣叫,昆虫发出的声音,萤火虫发出的光,上述三者属于物理信息中的声、光;孔雀开屏和蜜蜂跳舞属于行为信息。‎ 答案:B ‎4.下列措施中,属于利用化学信息来防治害虫的是(  )‎ A.利用紫外灯诱捕害虫 B.利用昆虫信息素诱捕害虫 C.播放结群信号录音诱捕害虫 D.扎稻草人恐吓麻雀 解析:利用紫外灯诱捕害虫和播放结群信号录音诱捕害虫都属于物理信息;利用昆虫信息素诱捕害虫属于化学信息;扎稻草人恐吓麻雀属于行为信息。‎ 答案:B ‎5.一个生态系统的平衡遭到破坏,合理的解释是(  )‎ A.这个生态系统没有自我调节能力 B.这个生态系统的自我调节能力一定很弱 C.这个生态系统的动植物种类一定很少 D.外来干扰超过了这个生态系统的自我调节能力 5‎ 解析:生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰强度超过一定的限度时,生态系统就可能遭到破坏。‎ 答案:D ‎6.(2017·徐州高二检测)若森林地区持续干旱,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统(  )‎ A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强 C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱 解析:由题干分析可知,森林生态系统中树木在干旱环境下通过扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,这反映了森林生态系统具有较强的抵抗力稳定性。‎ 答案:B ‎7.下列现象不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是(  )‎ A.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”‎ B.水稻和稗草争夺阳光 C.当光照时间达到一定长度时植物才能开花 D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 解析:光照时间对植物开花的影响,体现了生物和无机环境之间的信息传递,并非生物的种间关系,故C项符合题意;其他三项均为不同生物之间进行信息传递,体现了生物的种间关系,A项为捕食关系,B、D项为竞争关系。‎ 答案:C ‎8.下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是(  )‎ A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力 C.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的其他生物替代 D.平衡生产者和消费者的数量能提高生态系统的稳定性 解析:负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,A正确;“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力,B正确;一般来说,营养结构越复杂的生态系统,其食物网中各营养级的生物种类就越多,如果一个营养级的一些生物消失,就会有同一营养级的其他生物来代替,整个生态系统仍能维持相对稳定,C正确;增加生态系统中的生物种类可以提高其稳定性,平衡生产者和消费者的数量并不能提高生态系统的稳定性,D错误。‎ 答案:D ‎9.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:‎ ‎(1)上述现象中,X分别在___________________之间进行传递。‎ ‎(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是____________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是__________________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。‎ 5‎ ‎(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 解析:(1)植物产生的信息素可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有光照和甲昆虫的天敌,它们分别来源于无机环境和生物;影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息(物质X)和物理信息(光照)。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫是通过感知蜘蛛网的震动来实现的,所利用的是物理信息。(3)X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫,所以短期内该植物上甲昆虫天敌的数量增加,乙昆虫天敌的数量减少。‎ 答案:(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫 (2)无机环境 生物 化学信息和物理信息 物理信息 (3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少 ‎10.生态系统是一种开放系统,虽然各生态系统的开放程度大不相同,但它们具有一个很重要的特点,即它们常常趋向于一种稳态或平衡状态。请回答:‎ ‎(1)生态系统的稳态是指其________、________和________均保持相对稳定的状态。‎ ‎(2)红树林具有明显的净化污水的功能,这说明生态系统具有一定的________稳定性。红树林对污水的净化是通过物理沉降、化学分解和____________等过程来完成的。‎ ‎(3)红树林生态系统开放的程度比一个池塘生态系统开放的程度________,原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(4)生态系统稳态调节的主要方式是____________。‎ ‎(5)如果污染超过生态系统的____________,该生态系统就很难恢复到原来的状态。‎ 解析:(1)生态系统的稳定包括结构和功能的稳定,体现在物质循环、能量流动和信息传递三方面。(2)红树林中物种丰富,具有较强的抵抗外界污染的净化能力,可通过物理、化学、生物方法来净化环境。(3)红树林中物质交换较快 、较多,而池塘与其他水系的物质交换较少。(4)生态系统稳定调节的主要方式是负反馈调节。(5)如果污染超过生态系统的自我调节能力,生态系统很难恢复。‎ 答案:(1)物质循环 能量流动 信息传递 (2)抵抗力 微生物分解 (3)大 生物种类多,营养结构复杂 (4)负反馈调节 (5)自我调节能力 ‎[B组·能力提升练]‎ ‎11.下列属于同一类信息传递的是(  )‎ ‎①雄军舰鸟把喉囊膨胀成色彩鲜红的大口袋,并围着雌鸟跳圆圈舞 ‎②毒蜂身上斑斓的花纹 ‎③候鸟的长途迁徙 ‎④红三叶草花的色彩和形状 ‎⑤非洲草原上的豺用小便划出自己的领地范围 A.①②③ B.②③④‎ C.③④⑤ D.②③⑤‎ 解析:生态系统中信息可分为三类:物理信息、化学信息、行为信息。题中②③④均为物理信息,①为行为信息,⑤为化学信息。‎ 答案:B 5‎ ‎12.(2017·郑州高二检测)下图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是(  )‎ A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性 C.恢复力稳定性与营养结构呈相反关系 D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系 解析:生物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越强,恢复力稳定性越弱;营养结构越简单,抵抗力稳定性就越弱,恢复力稳定性越强。图中a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性,而且两者呈负相关,故只有B选项符合题意。‎ 答案:B ‎13.下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是(  )‎ A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在 B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节 解析:负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,不仅存在于生物群落内部,也存在于生物群落与无机环境之间,A错误、C正确;七星瓢虫捕食蚜虫,二者之间依靠负反馈调节维持相对平衡,B正确;人体甲状腺激素分泌的调节也属于负反馈调节,D正确。‎ 答案:A ‎14.地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比,热带雨林的自我调节能力具有的特点有(  )‎ A.种群数量调节能力强,抵抗外界干扰能力弱 B.能量流动速度快、物质循环速率慢 C.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱 D.分解者的分解能力弱,生产者的生产能力强 解析:热带雨林生物种类繁多,营养结构复杂,其自我调节能力、抵抗外界干扰的能力、生产能力和分解能力较强;能量流动、物质循环的速度较快;但是其恢复力稳定性弱。‎ 答案:C ‎15.为观察生态系统稳定性,设计4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件如表所示。经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶是最稳定的生态系统。‎ 生态系统组成 光 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙 生态瓶编号 甲 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ 乙 ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ 丙 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ 丁 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 5‎ 注:“+”表示有:“-”表示无。‎ 请回答以下问题:‎ ‎(1)乙瓶中,藻类的种群密度变化趋势为________,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)丙瓶比甲瓶有较多的有机物,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)丁瓶与甲瓶相比,氧气含量________,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(4)根据观察结果,得出结论:①________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________;‎ ‎②________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 解析:(1)据表格分析可知:乙瓶无光照,藻类因光合作用无法进行而死亡,种群密度下降。(2)丙瓶与甲瓶相比,少泥沙,分解者很少,无法将该瓶中动植物遗体、动物的排泄物等中的有机物分解为无机物。(3)丁瓶与甲瓶相比,多小鱼,小鱼进行呼吸作用要消耗水中大量的氧气,因此丁瓶与甲瓶相比,氧气含量低。(4)总结结论的方法:找出该组实验中的自变量与因变量,归纳出自变量与因变量之间的关系。据表格分析甲瓶为对照组,乙瓶、丙瓶、丁瓶都为实验组。乙瓶与甲瓶相比少光,不久其稳定性被破坏,说明光照是维持该生态系统长期稳定的必要条件;丙瓶与甲瓶相比少分解者,不久其稳定性被破坏,说明分解者是生态系统中不可缺少的重要组成成分;丁瓶与甲瓶相比多小鱼,消费者过多,也造成稳定性被破坏,说明生态瓶中动物不能过多,过多会破坏食物链,造成生态系统崩溃。最后整体归纳得出结论。‎ 答案:(1)下降 缺乏光照情况下藻类不能进行光合作用,不能生长 (2)缺乏泥沙,分解者数量太少 (3)少 消费者较多,消耗较多的氧气 (4)①生态系统应该具有生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量(太阳能) ②生产者、消费者以及分解者之间应保持适宜比例,以维持生态系统的相对稳定 5‎