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- 2021-09-24 发布
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2019-2020学年河北衡水高三下生物高考复习
一、选择题
1. 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.动物细胞没有原生质层,因此不会发生渗透作用
B.菠菜根尖细胞分裂时纺锤体的形成与其中心体有关
C.神经细胞的K+通道蛋白活性降低,其渗透压或将增大
D.人体肺泡上皮细胞的核糖体上可合成肺炎双球菌的蛋白质
2. 洋葱是常用的生物学实验材料,下列有关叙述正确的是( )
A.以紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,可进行线粒体和叶绿体的观察
B.用洋葱管状绿芯叶提取叶绿素时需加入碳酸钙、二氧化硅和无水乙醇
C.用高倍显微镜观察洋葱根尖分生组织细胞,可看到细胞膜有暗—亮—暗三层结构
D.探究植物细胞的吸水和失水时,只能采用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料
3. 某XY性别决定的生物基因型为Aab,其中A、a基因位于常染色体上,b基因与A、a位于不同的染色体,下列分析错误的是( )
A.若该个体未发生任何可遗传变异,则其性别应为雄性
B.若b位于常染色体,则该个体的形成是由于参与受精的配子缺失了一条染色体所致
C.该个体细胞进行减数分裂时,基因A与b的重组只能发生在减数第一次分裂后期
D.该个体内某一处于有丝分裂后期的细胞,其基因型一般为AAaabb
4. 生物体中化合物的含量既保持着相对稳定又处在不断变化之中,可保证生命活动的正常进行。下列说法错误的是( )
A.种子萌发过程中,胚细胞中的自由水含量升高
B.干酵母菌活化过程中,其细胞中的mRNA含量升高
C.人在长跑过程中,流出胰腺的血液中胰高血糖素含量升高
D.种子萌发过程中,脱落酸含量升高
5. 疫情期间,各地学校响应国家号召“停课不停学”。某同学在网课学习期间,喝下一杯白开水,在喝水过程中及之后一段时间内,不会发生的是( )
A.垂体释放抗利尿激素增多
B.血浆渗透压有所下降
C.下丘脑某些神经细胞发生Na+内流
D.人脑中相应的高级中枢对低级中枢进行调控
6. 果蝇的红眼和白眼由位于X染色体上的基因(A、a)控制,另有控制正常翅与外展翅(B、b)、正常眼与粗糙眼(T、t)的基因位于常染色体上。下列有关叙述错误的是( )
A.若红眼果蝇与白眼果蝇杂交,后代雌果蝇均表现为红眼、雄果蝇均表现为白眼,则可判断红眼为显性性状
B.经大量观察发现,红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,后代每2000~3000只红眼雌蝇中会出现一只白眼雌蝇,最可能的原因是发生了染色体变异
C.若纯合正常翅正常眼与纯合外展翅粗糙眼果蝇杂交,F2中每对性状的分离比均为3∶1,则说明B、b与T、t的遗传遵循自由组合定律
D.若三对基因位于三对同源染色体上,基因型为BbTtXAXa和BbTtXAY的果蝇杂交,后代雌性是杂合子的概率为7/8
二、解答题
为研究CO2浓度对香糯水稻净光合速率和气孔导度的影响,研究人员分别在晴天和阴天测定了香糯水稻在大气CO2浓度和高CO2浓度下的净光合速率和气孔导度(注:气孔导度是指气孔张开的程度),结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)在晴天、大气CO2浓度下,香糯水稻叶肉细胞中H2O作为原料参与的生理过程主要发生在________________________(填细胞器的具体部位)。
(2)分析图1可知,晴天时高CO2浓度组和大气CO2浓度组的净光合速率差值较大,而阴天时这种差值明显缩小,从光合作用过程的角度分析原因是________________________________________________________________。
(3)植物绿叶通过气孔从外界吸收CO2,分析图1和图2发现:无论晴天还是阴天,高CO2浓度组的气孔导度均小于大气CO2浓度组,而高CO2浓度组的净光合速率均大于大气CO2浓度组(假设所有组别香糯水稻的呼吸速率相同),出现这种现象的原因是________________________________________________________________。
(4)某实验小组的同学们为探究“高CO2浓度是否也会使香糯水稻的呼吸速率增大”,设计并进行了以下实验:
①将若干生理状况相同的香糯水稻随机均等分成甲、乙两组;
②甲组置于大气CO2浓度下,乙组置于高CO2浓度下,两组均置于________环境,其他条件相同且适宜;
③一段时间后,测定________的吸收量。
④得出的实验结果和结论:若________,说明高CO2浓度不会使水稻呼吸速率增大;否则,则说明高CO2浓度会使水稻呼吸速率增大。
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激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用。某研究小组用不同浓度乙烯分别处理生理状态相同的黄化豌豆幼苗,48小时后豌豆幼苗的生长状况如下图所示。回答下列有关问题:
(1)据图分析,该实验________(填“能”或“不能”)说明乙烯的作用具有两重性,原因是___________________________________。
(2)研究发现,乙烯还能促进蛋白质的合成,请设计实验证明这一结论。供选材料:生理状态相同的菜豆切段若干、14C—亮氨酸、亮氨酸、不含亮氨酸的培养液、含亮氨酸的培养液、2—氯乙基磷酸(进入植物细胞后分解并释放乙烯)等。
实验方案:______________________________________________________________________________________________。
预期结果:A组切段的放射性大于B组。
(3)植物生长调节剂具有容易合成、效果稳定等优点,在农业生产上得到广泛使用。植物生长调节剂效果稳定、不易被降解的主要原因是__________________。
2019年底,东非沙漠蝗灾爆发,并已从东非蔓延至印度和巴基斯坦,我国也面临着被沙漠蝗入侵的风险。2020年2月11日,联合国粮农组织向全球发布了沙漠蝗灾害预警。
(1)据联合国粮农组织统计,蝗灾发生后仅2个多月的时间,沙漠蝗数量就接近4千亿只。从种群的数量特征分析,导致蝗虫种群密度激增的直接原因是_____________________。研究蝗虫数量变化规律的意义是_________________________________________。
(2)要达到有效灭蝗的目的,在大量捕杀蝗虫成虫的同时,也要通过样方法调查蝗蝻出土情况,从而对蝗灾进行监测和预报。选择样方法的原因是_________________________________。
(3)随着种群密度的增加,散居型飞蝗的体色会由绿色逐渐变为聚居型的黑褐色,飞蝗体色发生变化的根本原因是________。研究发现,此时期黑褐色蝗虫体内开始合成具有挥发性的有毒物质,从而避免天敌的捕食,这说明信息传递具有__________________________的作用。
(4)面对蝗灾,可采用寄生性绿僵菌进行生物防治,寄生通常是指___________________________。
某种昆虫的长翅(A)对残翅(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。下表是该昆虫两个杂交组合的实验结果(说明:杂交过程中不发生基因突变、染色体变异和交叉互换),请回答下列问题:
亲本组合
子代的表现型及其数量
甲
长翅有眼有刺刚毛×残翅无眼有刺刚毛
长翅有眼有刺刚毛82
长翅无眼有刺刚毛0
残翅有眼有刺刚毛0
残翅无眼有刺刚毛79
乙
长翅有眼有刺刚毛×残翅无眼无刺刚毛
长翅有眼有刺刚毛40
长翅有眼无刺刚毛43
残翅无眼有刺刚毛39
残翅无眼无刺刚毛41
(1)根据甲组实验结果,A与a、B与b的遗传________(填“是”或“否”)遵循基因的自由组合定律,判断的依据是________。
(2)乙组长翅有眼有刺刚毛亲本的细胞在有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因是________________。在细胞分裂中复制的长翅基因在________时期发生分离。
(3)鉴于乙组实验结果,有人提出“翅型基因和有无刺刚毛基因位于不同的染色体上”的观点。请从乙组的子代中选取合适的材料进行验证,写出最简便实验方案及预期实验结果。
实验方案:________________________________________________________________;
预期结果:________________________________________________________________。
大肠杆菌是生活在人和动物大肠、小肠内一般对机体无害的原核生物,某些大肠杆菌中的质粒因含有四环素抗性基因,而被广泛用于基因工程。某研究小组为获得含有四环素抗性基因的质粒,以动物粪便为材料来筛选、纯化相应大肠杆菌。请回答下列有关问题:
(1)培养大肠杆菌可采用牛肉膏蛋白胨培养基(培养基组分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、水),该培养基中可为大肠杆菌提供氮源的物质是________;此外,培养基灭菌前还需将pH调至________。
(2)已知不同微生物形成的菌落各具特点,要获得目的菌种,需先将大肠杆菌从动物粪便的众多微生物中筛选出来,为此需要在上述培养基中加入琼脂和________成分,筛选的依据是________。
(3)将初步筛选获得的大肠杆菌菌落继续接种到含________的固体培养基上进一步筛选。理论上能够存活的菌落即为目的菌种;为获得大量目的菌种,可将其接种到含该种成分的________(填“固体”或“液体”)培养基中。
(4)该研究小组用稀释涂布平板法测定了大肠杆菌的数量,在不同稀释倍数下每隔24h分别统计,结果如下表:
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分析表格数据可知,计数的适宜时间和稀释度分别是________,原因是________。
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参考答案与试题解析
2019-2020学年河北衡水高三下生物高考复习
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
细胞中其他细胞器的结构和功能
物质进出细胞的方式的综合
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】
本题考查细胞结构和功能、细胞膜的结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。
【解答】
解:A.动物细胞也能发生渗透作用,在高渗溶液中会渗透失水皱缩,在低渗溶液中会渗透吸水膨胀,A错误;
B.菠菜属于高等植物,其根尖细胞没有中心体,B错误;
C.神经细胞的钾离子通道蛋白活性降低,钾离子外流受阻,其渗透压将增大,C正确;
D.肺炎双球菌的蛋白质在肺炎双球菌的核糖体合成,D错误。
故选:C。
2.
【答案】
B
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
叶绿体色素的提取和分离实验
用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体
【解析】
本题考查观察质壁分离及复原等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
【解答】
解:A.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体,A错误;
B.用洋葱管状绿芯叶提取叶绿素时需加入碳酸钙、二氧化硅和无水乙醇,B正确;
C.用电子显微镜观察洋葱根尖分生组织细胞,可看到细胞膜有暗—亮—暗三层结构,C错误;
D.探究植物细胞的吸水和失水时,也可采用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,为了便于观察,可以将外界溶液替换为有色溶液,D错误。
故选:B。
3.
【答案】
B
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
【解析】
本题主要考查学生依据所学知识对题干信息进行判断推理的能力。
【解答】
解:A.若该个体未发生任何可遗传变异,则其性别应为雄性,b基因位于X染色体上,Y染色体上无其等位基因,A正确;
B.若b位于常染色体,则该个体的形成是由于参与受精的配子缺失了一条染色体或染色体缺失了b基因所在的片段所致,B错误;
C.由于b基因与A、a位于不同的染色体,所以该个体细胞进行减数分裂时,非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合, 所以基因A和b的重组只能发生在减数第一次分裂后期,C正确;
D.该个体某一处于有丝分裂后期的细胞,其基因型一般为AAaabb,D正确。
故选:B。
4.
【答案】
D
【考点】
血糖平衡的调节
水在细胞中的存在形式和作用
植物激素的概念和作用
【解析】
本题主要考查学生对基础知识的掌握能力。
【解答】
解:A.种子萌发过程中,胚细胞中新陈代谢旺盛,自由水含量升高,A正确;
B.干酵母菌活化过程中,其细胞中会进行相关蛋白质的合成,其mRNA含量升高,B正确;
C.人在长跑过程中,会大量消耗能量,分解血糖,为维持血糖浓度的相对平衡,由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素含量升高,促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化为血糖,因而流出胰腺的血液中胰高血糖素含量升高,C正确;
D.种子萌发过程中,脱落酸含量会下降,D错误。
故选:D。
5.
【答案】
A
【考点】
水盐平衡的调节
脑的高级功能
【解析】
本题考查神经调节和体液调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
【解答】
解:人体喝水后,血浆渗透压会有所下降,刺激了下丘脑的渗透压感受器,使垂体释放的抗利尿激素减少,减弱了肾小管和集合管对水分的重吸收,排尿增多,在此过程中下丘脑某些神经细胞产生了动作电位,发生了Na+内流。且喝水后,人脑中相应的高级中枢对低级中枢(排尿中枢)进行调控,人能有意识的控制排尿。由此可见,A选项符合题意。
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故选:A。
6.
【答案】
C
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
伴性遗传
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
本题考查了伴性遗传和基因的自由组合定律的实质及应用的有关知识。
【解答】
解:A.由题干可知,果蝇的红眼和白眼由位于X染色体上的基因(A、a)控制,若红眼果蝇与白眼果蝇杂交,后代雌果蝇均表现为红眼、雄果蝇均表现为白眼,则可推测出亲代红眼果蝇的基因型为XAY,白眼果蝇的基因型为XaXa,红眼为显性性状,A正确。
B.经大量观察发现,红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,后代每2000~3000只红眼雌蝇中会出现一只白眼雌蝇,最可能的原因是发生了染色体变异,B正确。
C.若B和T位于同一条染色体上,b和t位于同一条染色体上,纯合正常翅正常眼(BBTT)与纯合外展翅粗糙眼(bbtt)果蝇杂交,F2中每对性状的分离比:正常翅(BB、Bb)∶外展翅(bb)=3∶1,正常眼(TT、Tt)∶粗糙眼(tt)=3∶1,均为3∶1,因此并不能说明B、b与T、t的遗传遵循自由组合定律,C错误。
D.若三对基因位于三对同源染色体上,基因型为BbTtXAXa和BbTtXAY的果蝇杂交,后代雌性是杂合子的概率为1-1/2×1/2×1/2=7/8,D正确。
故选:C。
二、解答题
【答案】
(1)线粒体基质和叶绿体类囊体薄膜
(2)阴天时光照强度不足,光反应产生的[H]和ATP较少,还原的CO2少,多余的CO2没有被暗反应利用
(3)与大气CO2浓度组相比,高CO2浓度组细胞内外CO2的浓度差较大,向细胞扩散的速率较快,因此无需较大的气孔导度即可满足植物对CO2的需求
(4)②黑暗(或无光),③O2,④甲组水稻吸收O2的量大于(或等于)乙组
【考点】
影响细胞呼吸的因素
细胞呼吸的过程和意义
影响光合作用速率的环境因素
光合作用的实质和意义
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
【解析】
本题主要通过给定材料考查影响光合速率的因素,考查学生的分析能力。
【解答】
解:(1)在晴天、大气CO2浓度下,香糯水稻叶肉细胞同时进行光合作用与呼吸作用,此时叶肉细胞中H2O作为原料参与的生理过程有呼吸作用第二阶段和光合作用的光反应阶段,分别发生在线粒体基质和叶绿体的类囊体薄膜上。
(2)晴天时高CO2浓度组和大气CO2浓度组的净光合速率差值较大,而阴天时这种差值明显缩小,原因是阴天时光照强度不足,光反应产生的[H]和ATP较少,还原的CO2少,多余的CO2没有被暗反应利用。
(3)无论晴天还是阴天,高CO2浓度组的气孔导度均小于大气CO2浓度组,而高CO2浓度组的净光合速率均大于大气CO2浓度组,这是因为与大气CO2浓度组相比,高CO2浓度组细胞内外CO2的浓度差较大,向细胞扩散的速率较快,因此无需较大的气孔导度即可满足植物对CO2的需求。
(4)探究“高CO2浓度是否也会使香糯水稻的呼吸速率增大”,可进行如下实验:
①将若干生理状况相同的香糯水稻随机均等分成甲、乙两组;
②甲组置于大气CO2浓度下,乙组置于高CO2浓度下,两组均置于黑暗环境,避免植物进行光合作用,其他条件相同且适宜;
③一段时间后,测定O2的吸收量。
④若甲组水稻吸收O2的量大于(或等于)乙组,说明高CO2浓度不会使水稻呼吸速率增大;否则,则说明高CO2浓度会使水稻呼吸速率增大。
【答案】
(1)不能,与乙烯浓度为0时相比,各浓度的乙烯均抑制黄花豌豆幼苗的(伸长)生长
(2)将生理状态相同的菜豆切段均分为A、B两组,A组用适量14C—亮氨酸、不含亮氨酸的培养液和2—氯乙基磷酸进行培养;B组不加2—氯乙基磷酸,其他与A组完全相同,一段时间后,检测两组菜豆切段蛋白质中放射性的大小(或强弱)
(3)没有降解生长调节剂的酶
【考点】
科学实验常用方法及技术
植物激素的概念和作用
【解析】
本题主要考查植物激素的调节的相关知识点。
【解答】
解:(1)与乙烯浓度为0时相比,各浓度的乙烯均抑制黄花豌豆幼苗的(伸长)生长,因而该实验不能说明乙烯的作用具有两重性。
(2)将生理状态相同的菜豆切段均分为A、B两组,A组用适量14C—亮氨酸、不含亮氨酸的培养液和2—氯乙基磷酸进行培养;B组不加2—氯乙基磷酸,其他与A组完全相同,一段时间后,检测两组菜豆切段蛋白质中放射性的大小(或强弱)。若A组切段的放射性大于B组,则可证明乙烯能促进蛋白质的合成。
(3)植物生长调节剂具有容易合成、效果稳定等优点,在农业生产上得到广泛使用。但由于没有降解生长调节剂的酶,因而植物生长调节剂不易被降解。
【答案】
(1)出生率大于死亡率, 了解蝗虫种群数量增长规律,以预防和控制蝗灾,减少其危害
(2)蝗蝻的活动能力弱、活动范围小
(3)基因的选择性表达, 调节种间关系,维持生态系统稳定
(4)一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活
【考点】
基因的选择性表达
生态系统的信息传递
种间关系
种群数量的变化曲线
调查种群密度的方法
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种群的特征
【解析】
本题考查了种群的相关知识点。
【解答】
解:(1)蝗灾发生后仅2个多月的时间,沙漠蝗数量就接近4千亿只。从种群的数量特征分析,出生率大于死亡率是导致蝗虫种群密度激增的直接原因。 了解蝗虫种群数量增长规律,能够预防和控制蝗灾,减少危害。
(2)因为蝗蝻的活动能力弱、活动范围小,所以要通过样方法调查蝗蝻出土情况,从而对蝗灾进行监测和预报。
(3)随着种群密度的增加,因为基因的选择性表达,散居型飞蝗的体色会由绿色逐渐变为聚居型的黑褐色。黑褐色蝗虫体内开始合成具有挥发性的有毒物质,从而避免天敌的捕食,这说明信息传递具有调节种间关系,维持生态系统稳定的作用。
(4)寄生通常是指一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。
【答案】
(1)否,子代表现型比例不为1∶1∶1∶1(或长翅无眼、残翅有眼不是同时出现)
(2)A、a、B、b、D、d,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
(3)选取乙组子代中的长翅有眼有刺刚毛雌雄个体进行杂交,统计子代的形状比例,长翅有眼有刺刚毛∶长翅有眼无刺刚毛∶残翅无眼有刺刚毛∶残翅无眼无刺刚毛=9∶3∶3∶1
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
细胞的减数分裂
细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
解:(1)根据甲组中,长翅有眼有刺刚毛×残翅无眼有刺刚毛→长翅有眼有刺刚毛∶残翅无眼有刺刚毛≈1∶1,不符合1∶1∶1∶1的比例,说明基因A与B连锁,其遗传不遵循基因的自由组合定律。
(2)分析乙组的实验结果可知,长翅有眼有刺刚毛亲本的基因型为AaBbDd,在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,即A、a、B、b、D、d移向细胞同一极;在细胞分裂中复制的长翅基因(A)在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期发生分离。
(3)若翅型基因和有无刺刚毛基因位于不同的染色体上,他们将遵循自由组合定律,用乙组长翅有眼有刺刚毛(AaBbDd)的昆虫进行杂交,后代将出现长翅有眼有刺刚毛∶长翅有眼无刺刚毛∶残翅无眼有刺刚毛∶残翅无眼无刺刚毛=9∶3∶3∶1的分离比。
【答案】
(1)牛肉膏、蛋白胨, 中性或微碱性
(2)伊红美蓝,在该培养基上,大肠杆菌的菌落呈现黑色
(3)四环素,液体
(4)72h、105,此时菌落数稳定,可以防止因培养时间不足而导致菌落遗漏,且菌落数在30~300之间,计数结果比较准确
【考点】
大肠杆菌的分离和培养
微生物的分离和培养
【解析】
本题主要考查微生物的培养和分离的相关知识点,考生根据所学知识回答即可。
【解答】
解:(1)培养大肠杆菌可采用牛肉膏蛋白胨培养基(培养基组分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、水),该培养基中牛肉膏、蛋白胨可为大肠杆菌提供氮源;此外,由于大肠杆菌生长的最适宜的pH是7.2~7.6,因而培养基灭菌前还需将pH调至中性或微碱性。
(2)伊红和美蓝两种染料一酸一碱在培养基中为指示剂,当大肠杆菌分解乳糖产酸时细菌带正电荷被染成红色,再与美蓝结合形成紫黑色菌落,并带有绿色金属光泽。
(3)由题干信息知,该研究小组要获得的目的菌是含有四环素抗性基因,因而需要将初步筛选获得的大肠杆菌菌落继续接种到含四环素的固体培养基上进一步筛选。理论上能够存活的菌落即为目的菌种;为获得大量目的菌种,可将其接种到含该种成分的液体培养基中。
(4)由表格信息可知,当培养时间为72h、稀释倍数为105时菌落数稳定,可以防止因培养时间不足而导致菌落遗漏,且菌落数在30~300之间,计数结果比较准确。
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