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- 2021-09-26 发布
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细胞的分化
1.细胞分化过程中,一般不会出现的是( )
A.细胞表面结构的改变
B.细胞器种类和数量的改变
C.蛋白质种类和数量的改变
D.细胞核中遗传物质的改变
答案:选D 细胞分化的过程即基因选择性表达的过程,细胞核中遗传物质并未发生改变。
2.关于细胞全能性的理解不正确的是( )
A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素
C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
答案:选A 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。通过细胞培养获得大量骨髓瘤细胞是利用了细胞增殖的原理,不能说明动物体细胞具有全能性。
3.由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是( )
答案:选B 由图可知,A是精子、C是肌细胞、D是神经细胞,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。而B所示的细胞从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,可连续分裂,具有细胞周期。
4.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下列对图的描述错误的是( )
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
答案:选D 细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器官。
5.下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用烟草某种组织培养出了可育的完整植株
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
答案:选B 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。其中①和③都是由已分化的细胞经过培养形成可育的植株,体现了细胞的全能性。用植物的种子繁殖后代是有性生殖,不能体现细胞的全能性。
6.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( )
A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性
答案:选D 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程未体现细胞的全能性,因为全能性必须形成完整的个体。
7.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。有关说法正确的是( )
4
①胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生了完整植株,证明植物细胞具有全能性 ②将乳腺细胞的细胞核移植到去核卵细胞中培育而成的克隆羊多利,证明动物细胞具有全能性 ③骨髓中的造血干细胞能分化出各种血细胞,证明造血干细胞具有全能性 ④通过植物组织培养的方法快速繁殖花卉是利用了植物细胞的全能性
A.①④ B.①②③
C.①②④ D.①②③④
答案:选A ②将乳腺细胞的细胞核移植到去核卵细胞中培育而成的克隆羊多利,证明动物细胞的细胞核具有全能性。③骨髓中的造血干细胞能分化出各种血细胞,但不能培养出个体,不能证明造血干细胞具有全能性。
8.许多动物具有再生能力,例如,壁虎被天敌追赶紧迫时,能断尾而逃,一段时间后,又重新长出一条尾巴;海参遇到敌害时,将内脏抛出,以转移敌害的注意力,而趁机逃跑,约50天后,可再生出一副新的内脏。下列关于再生的叙述,错误的是( )
A.再生是细胞分裂、分化的结果
B.再生是基因选择性表达的结果
C.再生是自然选择的结果
D.再生体现了细胞的全能性
答案:选D 上述现象是细胞分裂、分化的结果,由于基因的选择性表达,形成了不同的组织和器官,如果适应环境则保留下来,不适应环境则被淘汰。因为没有形成新个体,所以没有体现细胞的全能性,只是单纯的再生现象。
9.下表为环腺苷酸(AMP)和环鸟苷酸(GMP)浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1
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