2020_2021学年高中生物专题十二植物的激素调节测评（教师版） 6页

专题十二 植物的激素调节 姓名：__________　班级：__________　正确率：__________‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 一、单项选择题 ‎1．下列哪种物质不是植物激素(　　)‎ A．乙烯　　　　　　　 B．生长素 C．生长激素 D．赤霉素 答案：C ‎2．下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　)‎ A．赤霉素能促进细胞的伸长 B．乙烯是一种气体激素 C．生长素只能促进植株的生长 D．脱落酸能抑制细胞分裂 答案：C ‎3．农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果(　　)‎ A．乙烯 B．细胞分裂素 C．生长素 D．脱落酸 答案：C ‎4．使水稻植株出现疯长(恶苗病)的植物激素是(　　)‎ A．赤霉素 B．乙烯 C．生长素 D．细胞分裂素 答案：A ‎5．1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说，进行了如下图所示的实验。该实验不能证明(　　)‎ A．尖端产生了某种化学物质 - 6 -‎ B．感受光的部位是在苗的尖端 C．云母片阻碍了某种物质的传递 D．弯曲生长的部位不是在苗的尖端 答案：B ‎6．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(　　)‎ A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部位 C．尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位 D．尖端、尖端下面的部位、尖端 答案：B ‎7．植物激素在植物的生长发育和对环境变化的适应过程中发挥重要作用，而一些植物生长 调节剂在农业生产实践中也得到广泛应用。下列叙述错误的是(　　)‎ A．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，可以使芦苇的纤维长度增加 50%左右 B．脱落酸与细胞分裂素都能促进细胞分裂 C．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，“得气即发，并无涩味”说明乙烯促进果实成熟 D．用适宜浓度的 2，4D 可以除去单子叶农作物田中的双子叶杂草 答案：B ‎8．下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长(　　)‎ 答案：D ‎9．关于植物激素的叙述，错误的是(　　)‎ A．各种植物激素不是孤立地起作用 B．生长素的作用具有两重性 C．乙烯能促进细胞生长 D．细胞分裂素能促进细胞分裂 答案：C ‎10．去雄后，给未受粉番茄雌蕊的柱头上喷洒适宜浓度的生长素类似物，子房将(　　)‎ A．停止生长和发育 B．发育成种子 C．发育成有子果实 D．发育成无子果实 答案：D ‎11‎ - 6 -‎ ‎．将燕麦胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从右侧给以光照，胚芽鞘将会(　　)‎ A．向右侧弯曲 B．无规律弯曲 C．向左侧弯曲 D．直立生长 答案：D ‎12．植物茎的向光性是由于单侧光引起(　　)‎ A．呼吸作用加强 B．通过体液运输 C．生长素不均匀分布 D．作用时间短暂 答案：C ‎13．下列哪种状况下，胚芽鞘将既不生长也不弯曲(　　)‎ 答案：A ‎14．生物兴趣小组同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均质量见下表。据表得出的正确结论是(　　)‎ ‎2，4D浓度/‎ ‎(mg/L)‎ ‎0‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎25‎ ‎30‎ ‎35‎ 无子番茄 平均质量/(g/个)‎ ‎0‎ ‎13.5‎ ‎26.2‎ ‎46.5‎ ‎53.6‎ ‎53.7‎ ‎43.0‎ ‎30.2‎ A．2，4D浓度超过25 mg/L时，对果实的发育起抑制作用 B．2，4D与生长素的作用特性相同 C．无子番茄平均质量随着2，4D浓度的增加呈上升趋势 D．2，4D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20～25 mg/L 答案：D ‎15．当土壤中含氮量较低时，植物的细胞中 TAB2 基因表达增强，生长素含量增加，对侧根生长的促进作用逐渐增强，从而“主动寻找”氮元素。此过程中，生长素浓度变化范围符合图中的(　　)‎ A．ab 段 B．bc 段 C．cd段 D．de 段 - 6 -‎ 答案：A ‎16．植物激素是指(　　)‎ A．活细胞产生的具有催化功能的蛋白质 B．一定部位产生的微量高效调节物质 C．细胞内合成的调控代谢活动的物质 D．人工合成的植物生长调节剂 答案：B ‎17．在温带地区的秋末冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是(　　)‎ ‎①赤霉素　②乙烯　③细胞分裂素　④脱落酸 A．①③ B．①②‎ C．③④ D．②④‎ 答案：D ‎18．顶端优势现象产生的原因是(　　)‎ A．顶端阳光充足有利于生长 B．顶端蒸腾作用强，水肥多 C．顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 D．顶端生长素多，促进生长 答案：C ‎19．水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是(　　)‎ A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长 C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长 D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长 答案：A ‎20．农业生产上应用生长素类似物2，4D做除草剂，消灭稻田杂草的原理是(　　)‎ A．高浓度溶液促进杂草衰老 B．高浓度溶液抑制杂草生长 C．高浓度溶液促进水稻生长，通过竞争使杂草得不到养料 D．低浓度溶液抑制杂草生长 答案：B 二、非选择题 ‎21．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答：‎ - 6 -‎ ‎(1)促进芽生长的最适生长素浓度是 ____________ c/mol·L－1，生长素的这一浓度对根的生长作用是__________。‎ ‎(2)A点所对应生长素浓度对茎生长的作用是__________。B点所对应的生长素的浓度对茎生长的作用是__________________。由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响____________________ ，同一浓度的生长素对不同器官的影响______________。‎ ‎(3)生长素的浓度10－10mol～L－10－1mol/L，对植物各器官的作用来看，总的情况是_______________________________________。‎ ‎(4)生长素的运输方式是______________。‎ 解析：(1)促进芽生长的最适生长素浓度是10－8 /mol·L－1，此时对根既不促进也不抑制。(2)A点所对应生长素浓度可以促进茎生长，B点所对应的生长素的浓度对茎生长是既不促进也不抑制，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，同一浓度的生长素对不同器官的影响不同，如10－4 mol/L时促进茎的生长，抑制根和芽的生长。(3)在生长素为10－10mol/L～10－1mol/L之间时，较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长。(4)生长素的运输方式主要为极性运输，即从形态学上端到下端运输。‎ 答案：(1)10－8　不促进也不抑制 ‎(2)促进　既不促进也不抑制　不同　不同　(3)较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长　(4)极性运输 ‎22．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：‎ 部位 激素的相对浓度 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 茎尖 ‎＋＋＋‎ ‎＋＋＋‎ ‎＋＋＋‎ ‎—‎ 幼叶 ‎＋＋＋‎ ‎＋＋＋‎ ‎—‎ ‎—‎ 伸长茎 ‎＋＋‎ ‎＋＋‎ ‎—‎ ‎—‎ 侧芽 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎—‎ ‎—‎ 成熟叶 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎—‎ ‎＋＋＋‎ 根 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎—‎ ‎—‎ 根尖 ‎＋＋‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无 - 6 -‎ ‎(1)目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是________________________。‎ ‎(2)生长素的化学本质是__________________。‎ ‎(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的________________，其作用是__________________。‎ ‎(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的____________来实现的，而不是通过_______________实现的。‎ ‎(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素______________________的。‎ 解析：(1)植物激素主要有五大类，表格中有四种，缺少乙烯，乙烯能促进果实成熟。(2)生长素的化学本质为吲哚乙酸，其作用特点是具有两重性。(3)成熟的叶片中有较多的脱落酸，抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。(4)幼叶和伸长的茎中不含有细胞分裂素，含有较多的生长素和赤霉素，生长主要是通过细胞的伸长，而不是通过细胞分裂实现的。(5)植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。‎ 答案：(1)促进果实的成熟　(2)吲哚乙酸　(3)脱落酸　抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落　(4)细胞的伸长　细胞分裂　(5)相互协调、共同调节 - 6 -‎