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  • 2021-10-12 发布

初二英语上册期中复习资料

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‎ 八年级英语上册语法复习 ‎1) leave的用法 ‎1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:‎ ‎  When did you leave Shanghai?‎ ‎  你什么时候离开上海的?‎ ‎2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:‎ ‎  Next Friday, Alice is leaving for London.‎ ‎  下周五,爱丽斯要去伦敦了。‎ ‎3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:‎ ‎  Why are you leaving Shanghai for Beijing?‎ ‎  你为什么要离开上海去北京?‎ ‎2) 情态动词should“应该”学会使用 ‎  should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:‎ ‎  How should I know? 我怎么知道?‎ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?‎ ‎  should有时表示应当做或发生的事,例如:‎ ‎  We should help each other.我们应当互相帮助。‎ 我们在使用时要注意以下几点:‎ 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。‎ 例如:‎ ‎   You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 ‎ ‎  2. 用于提出意见劝导别人。例如:‎ ‎   You should go to the doctor if you feel ill. ‎ 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。‎ ‎ ‎ ‎  3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如:‎ ‎   We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 ‎ ‎   She should be here any moment. 她随时都可能来。 ‎ ‎3) What...? 与 Which...?‎ ‎ 1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问 职业。如:‎ ‎    What is your father?  你父亲是干什么的?‎ ‎    该句相当于:‎ ‎    What does your father do?‎ ‎    What is your father's job?‎ ‎   Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:‎ ‎    ---Which is Peter?  哪个是皮特?‎ ‎    ---The boy behind Mary.  玛丽背后的那个男孩。‎ 1. What...? 是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which...? 是特指,‎ 所指的事物有范围的限制。如:‎ ‎    What color do you like best?(所有颜色)你最喜爱什么颜色?‎ ‎    Which color do you like best, blue, green or yellow?  ‎ ‎    你最喜爱哪一种颜色? (有特定的范围)‎ ‎  3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如:‎ ‎    Which pictures are from China?  哪些图片来自中国?‎ ‎4) 频度副词的位置 ‎  1.常见的频度副词有以下这些:   ‎ ‎ ‎ always(总是,一直)‎ usually(通常)‎ often(常常,经常)‎ sometimes(有时候)‎ never(从不)‎ ‎ ‎ ‎  2.频度副词的位置:‎ ‎ ‎ ‎   a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如:‎ ‎    David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。‎ ‎   b.放在行为动词前。如:‎ ‎    We usually go to school at 7:10 every day.‎ 我们每天经常在7:10去上学。‎ ‎   c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如:‎ ‎    Sometimes I walk home, sometime I ride a bike.‎ ‎    有时我步行回家,有时我骑自行车。‎ ‎  3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如:‎ ‎   Never have I been there.我从没到过那儿。‎ ‎5) every day 与 everyday ‎  1. every day 作状语,译为“每一天”。如:‎ ‎    We go to school at 7:10 every day.‎ ‎    我们每天7:10去上学。‎ ‎    I decide to read English every day.‎ ‎    我决定每天读英语。‎ ‎  2. everyday 作定语,译为“日常的”。‎ ‎    She watches everyday English on TV after dinner.‎ ‎    她晚饭后在电视上看日常英语。‎ ‎    What's your everyday activity?  你的日常活动是什么?‎ ‎6) 什么是助动词 ‎1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的 动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义,不可单独使用,‎ ‎ ‎ 例如:    He doesn't like English. 他不喜欢英语。    (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义) 2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:    a. 表示时态,例如:     He is singing. 他在唱歌。     He has got married. 他已结婚。    b. 表示语态,例如:     He was sent to England. 他被派往英国。    c. 构成疑问句,例如:     Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?     Did you study English before you came here?‎ 你来这儿之前学过英语吗? d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:   I don't like him.  我不喜欢他。 e. 加强语气,例如:   Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。   He did know that.  他的确知道那件事。‎ ‎3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would ‎ ‎ ‎7) forget doing/to do与remember doing/to do ‎  1.forget to do忘记要去做某事(未做);forget doing忘记做过某事(已做)    The light in the office is still on. He forgot to turn it off.    办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)    He forgot turning the light off.    他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)    Don't forget to come tomorrow.    别忘了明天来。    (to come动作未做)   典型例题    ---- The light in the office is still on.    ---- Oh,I forgot___.                A. turning it off  B. turn it off ‎ ‎     C. to turn it off  D. having turned it off   答案:C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,‎ 因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了,而 自己忘记了这一事实。此处不符合题意。‎ ‎2.remember to do记得去做某事(未做);‎ remember doing记得做过某事(已做)   Remember to go to the post office after school.‎ 记着放学后去趟邮局。 Don't you remember seeing the man before? ‎ 你不记得以前见过那个人吗?‎ ‎8) It's for sb.和 It's of sb.‎ ‎1.for sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如:‎ ‎ ‎ easy, hard,difficult,interesting,impossible等:   It's very hard for him to study two languages. ‎ 对他来说学两门外语是很难的。 2.of sb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,‎ 如:good, kind, nice, clever, foolish, right。    It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了。 3.for 与of 的辨别方法:‎ 用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用of,不通则用for。如:    You are nice. (通顺,所以应用of)。    He is hard. (人是困难的,不通,因此应用for。)‎ ‎9) 对两个句子的提问 新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势,现在采取的作 法是对一个句子进行自由提问。例如:‎ ‎  句子:The boy in blue has three pens.‎ ‎  提问:1. Who has three pens?‎ ‎     2. Which boy has three pens?‎ ‎     3. What does the boy in blue have?‎ ‎     4. How many pens does the boy in blue have?‎ ‎  很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:‎ ‎  句子:He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.‎ ‎  提问:1. Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎ ‎ ‎     2. Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎     3. What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎     4. With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?‎ ‎     5. What time does he usually go to the park with his friends on Sunday?‎ ‎     6. When does he usually go to the park with his friends?‎ ‎10) so、such与不定冠词的使用 ‎  1.so与不定冠词a、an连用,结构为“so+形容词+a/an+名词”。如:‎ ‎   He is so funny a boy.‎ ‎   Jim has so big a house.‎ ‎  2.such与不定冠词a、an连用,结构为“such+a/an+形容词+名词”。如:‎ ‎   It is such a nice day.‎ ‎   That was such an interesting story.‎ ‎11) 使用-ing分词的几种情况 ‎  1.在进行时态中。如:‎ ‎   He is watching TV in the room.‎ ‎   They were dancing at nine o'clock last night.‎ ‎  2.在there be结构中。如:‎ ‎   There is a boy swimming in the river.‎ ‎  3.在have fun/problems结构中。如:‎ ‎   We have fun learning English this term.‎ ‎   They had problems getting to the top of the mountain.‎ ‎  4.在介词后面。如:‎ ‎   Thanks for helping me.‎ ‎   Are you good at playing basketball?‎ ‎  5.在以下结构中: ‎ ‎ ‎ ‎  enjoy doing sth  乐于做某事 ‎  finish doing sth  完成做某事 ‎ feel like doing sth 想要做某事 ‎  stop doing sth     停止做某事 ‎ forget doing sth   忘记做过某事 ‎  go on doing sth    继续做某事 ‎ remember doing sth 记得做过某事 ‎  like doing sth     喜欢做某事 keep sb doing sth  使某人一直做某事 find sb doing sth 发现某人做某事 see/hear/watch sb doing sth 看到/听到/观看某人做某事 try doing sth       试图做某事 need doing sth     需要做某事 prefer doing sth     宁愿做某事 mind doing sth  介意做某事 miss doing sth 错过做某事practice doing sth 练习做某  be busy doing sth 忙于做某事 ‎   can't help doing sth 禁不住做某事 ‎ ‎ ‎12) 英语中的“单数”‎ ‎  1.主语的第三人称单数形式,即可用“he, she, it”代替的。如:‎ ‎   he,she, it,my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle ‎  2.名词有单数名词和复数名词。如:‎ ‎   man(单数)---men(复数)       banana(单数)---bananas(复数)‎ ‎  3.动词有原形,第三人称单数形式,-ing分词,过去式,过去分词。如:‎ ‎   go---goes---going---went---gone  ‎ ‎   work---works---working---worked---worked ‎   watch---watches---watching---watched---watched ‎ ‎ 当主语为第三人称单数的时候,谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。‎ 如:‎ ‎   The boy wants to be a sales assistant.‎ ‎   Our English teacher is from the US.‎ ‎   Their daughter makes her breakfast all by herself.‎ ‎13) 名词的复数构成的几种形式 ‎  名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。‎ ‎  I 名词复数的规则变化 ‎    1.一般在名词词尾加-s。如:‎ ‎     pear---pears                   hamburger---hamburgers ‎     desk---desks          tree---trees ‎    2.以字母-s, -sh, -ch, -x结尾的名词,词尾加-es。如:‎ ‎     class---classes                dish---dishes ‎     watch---watches                box---boxes ‎    3.以字母-o结尾的某些名词,词尾加-es。如:‎ ‎     potato---potatoes              tomato---tomatoes ‎     Negro---Negroes                hero---heroes ‎    4.以辅音字母加-y结尾的名词,将-y变为-i,再加-es。如:‎ ‎     family---families              dictionary---dictionaries ‎ ‎ ‎     city---cities                  country---countries ‎    5.以字母-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe变为-v,再加-es。如:‎ ‎     half---halves                  leaf---leaves ‎     thief---thieves                knife---knives ‎     self---selves                  wife---wives ‎     life---lives                   wolf---wolves ‎     shelf---shelves                loaf---loaves ‎    但是:‎ ‎     scarf---scarves(fes)           roof---roofs ‎     serf---serfs                   gulf---gulfs ‎     chief---chiefs                 proof---proofs ‎     belief---beliefs ‎  II 名词复数的不规则变化 ‎    1.将-oo改为--ee。如:‎ ‎     foot---feet                    tooth---teeth ‎    2.将-man改为-men。如:‎ ‎ ‎ ‎     man---men                      woman---women ‎     policeman---policemen          postman---postmen ‎    3.添加词尾。如:‎ ‎     child---children ‎    4.单复数同形。如:‎ ‎     sheep---sheep                  deer---deer ‎     fish---fish                    people---people ‎    5.表示“某国人”的单、复数变化。‎ 即“中日瑞不变英法变,其它国把-s加后面”。如:‎ ‎     Chinese---Chinese     Japanese---Japanese    Swiss---Swiss ‎     Englishman---Englishmen        Frenchman---Frenchmen  ‎ ‎     American---Americans           Australian---Australians ‎     Canadian---Canadians           Korean---Koreans ‎     Russian---Russians             Indian---Indians ‎    6.其它。如:‎ ‎     mouse---mice ‎     apple tree---apple trees ‎     man teacher---men teachers   ‎ ‎ ‎ ‎14) 双写最后一个字母的-ing分词 ‎  初中阶段常见的有以下这些:‎ ‎ ‎ ‎1.let→letting   让 ‎   hit→hitting   打、撞 ‎   cut→cutting   切、割 ‎   get→getting   取、得到 ‎   sit→sitting   坐 forget→forgetting  忘记 put→putting  放 set→setting  设置 babysit→babysitting ‎ 临时受雇照顾婴儿 ‎ ‎ ‎  2.shop→shopping   购物 ‎   trip→tripping   绊 ‎   stop→stopping   停止 ‎   drop→dropping  放弃 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.travel→travel(l)ing  旅游 ‎   swim→swimming    游泳 ‎   run→running     跑步 ‎   dig→digging    挖、掘 ‎   begin→beginning  开始 ‎   prefer→preferring    宁愿 ‎      plan→planning    计划 ‎ ‎ ‎15) 肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词 ‎  1.some变为any。如:‎ ‎  There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree.‎ ‎   但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some可以不变。如:‎ ‎    Would you like some orange juice?‎ ‎   与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。‎ ‎  2.and变为or。如:‎ ‎   I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler.‎ ‎  3.a lot of (=lots of)变为many或much。如:‎ ‎ ‎ ‎   They have a lot of friends.(可数名词)→They don't have many friends.‎ ‎   There is lots of orange in the bottle.(不可数名词)‎ ‎    →There isn't much orange in the bottle.‎ ‎  4.already变为yet。如:‎ ‎   I have been there already.→I haven't been there yet.‎ ‎16) in与after ‎  in 与 after 都可以表示时间,但二者有所区别。‎ ‎  1.in 经常用于将来时的句子中,以现在为起点,表示将来一段时间。如:‎ ‎   He will leave for Beijing in a week. 一周后他会动身去北京。‎ ‎  2.after 经常用于过去时的句子中,以过去为起点,表示过去一段时间。如:‎ ‎   He left for Beijing after a week.  一周后他动身去了北京。‎ ‎  不过,如果after后跟的是具体的时刻,它也可用于将来时。如:‎ ‎   We will finish the work after ten o'clock.十点后我们会完成工作的。‎ ‎  3.注意区分以下的in的用法。‎ ‎   I'll visit him in a week.  一周后我会去拜访他。‎ ‎   I'll visit him twice in a week. 一周内我会去拜访他两次。‎ ‎17) 不定冠词a与an的使用 ‎  1.a 用在以辅音音素开头的单词前。如:‎ ‎   There is a "b" in the word "book". 单词book中有个字母b。‎ ‎   类似的字母还有:c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。‎ ‎   She has a small knife.   她有一把小刀。‎ ‎  2.an 用于以元音音素开头的单词前。如:‎ ‎   There is an "i" in the word "onion".   单词onion中有个字母i。‎ ‎ ‎ ‎   类似的字母还有:a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。‎ ‎   Do you have an umbrella?   你有一把雨伞吗?‎ ‎3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an;以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a.如:  ‎ ‎ ‎ a useful book ‎    a universe ‎    a one-letter word ‎   an hour ‎   an uncle ‎   an umbrella an honest person ‎ ‎ ‎18) 如何表达英语中的“穿、戴”?‎ ‎  英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种,常见的有以下这些:‎ ‎  1、put on 主要表达“穿”的动作。如:‎ ‎    He put on his coat.他穿上了他的外套。‎ ‎    You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。‎ ‎  2、wear 主要表示“穿、戴”的状态。如:‎ ‎    The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。‎ ‎    The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。‎ ‎3、dress 可作及物动词,有“给......穿衣”的意思,后接“人”,而不是“衣服”。如:‎ ‎    Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。‎ ‎    dress 也可作不及物动词,表示衣着的习惯。如:‎ ‎    The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。‎ ‎  4、be in 表示穿着的状态。如:‎ ‎    John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。‎ ‎    The man in black is a football coach.‎ ‎19) a little, a few 与 a bit (of)‎ ‎   a little, a few 与 a bit (of) 都有“一些、少量”的意义。他们的区别:‎ ‎  1. a little 意为“一些、少量”,后接不可数名词。如: ‎ ‎ ‎ ‎    There is a little water in the bottle.  瓶子里有一点水。 ‎ ‎    还可以接形容词。如: ‎ ‎    He is a little shy.  他有些害羞。 ‎ ‎  2. a few 意为“一些、少数”,后接复数的可数名词。如: ‎ ‎    There are a few people in the room.  房间里有一些人。 ‎ ‎  3. a bit 意为“一点儿”,后接形容词。如: ‎ ‎    It's a bit cold.  有点冷。 ‎ ‎    a bit of 后接不可数名词。如: ‎ ‎    He has a bit of money.  他有一点儿钱。 ‎ ‎  4. a little和a few表肯定意义,little和few表否定意义;如: ‎ ‎    There is a little soda in the glass.  杯子里有一点儿汽水。 ‎ ‎    There is little soda in the glass.  杯子里几乎没有汽水了。 ‎ ‎    I have a few Chinese friends.  我有一些中国朋友。 ‎ ‎    Few people like him.  几乎没有人喜欢他。 ‎ ‎  5. a little = a bit of, 后接不可数名词; ‎ ‎    a little = a bit = a little bit = kind of, 后接形容词,意为“有 点儿”。‎ ‎20) 关于like的用法 ‎  like 可以作动词,也可以作介词。‎ ‎  1、like 作动词,表示一般性的“爱好、喜欢”,有泛指的含义。如:‎ ‎    Do you like the color? 你喜爱这种颜色吗?‎ ‎    like 后可接不定式(like to do sth),也可接动词的-ing分词(like doing sth),有时意思不尽相同。如:‎ ‎    She likes eating apples.她喜爱吃苹果。(习惯)‎ ‎    She likes to eat an apple.她喜爱吃一粒苹果。(平常不喜欢吃)‎ ‎    like 与 would 连用,后接不定式,表示愿望或客气的请求。如:‎ ‎ ‎ ‎    Would you like a cup of tea? 您愿意喝杯茶吗?‎ ‎    “喜欢某人做某事”可以用结构“like sb to do sth/doing sth”。如:They all like me to sing/singing English songs.‎ 他们都喜欢我唱英文歌。‎ ‎  2、like 作介词,可译成“像......”。如:‎ ‎    She is friendly to us like a mother.她对我们友好,就像母亲一样。 ‎ ‎    It looks like an orange.它看起来像个桔子。 ‎ ‎  3、区分以下句子: ‎ ‎    A. What does he look like? 他长相如何?(指一个人的外貌特征)‎ ‎    B. What is he like? 他人怎么样? (指人的性格特点)‎ ‎    C. The boy like Peter is over there. (句指外貌相似)‎ ‎    D. A boy like Peter can't do it. (指性格相似)‎ ‎21) stop to do sth 与 stop doing sth ‎  1. stop to do sth 意为“停下来去做某事”。如: ‎ ‎    The students stop to listen to their teacher. ‎ ‎    学生们停下来去听他们老师讲话。 ‎ ‎  2. stop doing sth 意为“停止做某事”。如: ‎ ‎    The students stopped talking.  学生们停止了谈话。 ‎ 与它们相反的句式是:go on to do sth “继续做某事(与刚才一事不同)”‎ 和 go on doing sth “继续做某事(与刚才同一件事)”。如: ‎ ‎    He finishes his homework and goes on to study English. ‎ ‎    他完成了作业,接着继续去念英语。 ‎ ‎    They went on playing games.  他们继续玩游戏。‎ ‎22) tell, speak, say 与 talk ‎ 1. tell 意为“告诉、讲述”,指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲 述一件事。如: ‎ ‎ ‎ ‎    He tells me that he wants to be a teacher.‎ 他告诉我说他想成为一位教师。 ‎ ‎    Father always tells interesting stories to us. ‎ ‎    爸爸总是给我们讲有趣的故事。 ‎ ‎  tell sb sth 意为“告知某人某事”。如: ‎ ‎    He told me something about his past. 他告诉我一些他的往事。 ‎ ‎  tell sb to do sth 意为“告诉某人去做某事”。如: ‎ ‎    David told his son to do the homework. 大卫要他的儿子去做作业。 ‎ ‎ 2. speak 意为“说话、讲话”,后面主要接语言。如: ‎ ‎    He can speak English and a little Chinese. ‎ ‎    他能讲英语和一点汉语。 ‎ ‎  speak to 意为“和.....讲话、谈话”。如: ‎ ‎    Can I speak to Mr Zhang?   我能和张先生讲话吗? ‎ ‎  speak of 意为“提到、说起”。如: ‎ ‎    The book speaks of my hometown. 那本书提到我的家乡。 ‎ ‎ 3. talk 意为“谈话、讲话”,如果只有一方对另一方说话时,一般用 talk to;‎ 如果双方或多方交谈,多用 with。如: ‎ ‎    Please talk to him right now.  请立即同他谈话。 ‎ ‎    He is talking with his friend.  他在和朋友交谈。 ‎ ‎  talk about 意为“谈论......”。如: ‎ ‎    They are talking about the movie.  他们在谈论那部电影。 ‎ ‎  have a talk with 意为“与......交谈”。如: ‎ ‎    Can I have a talk with you?  我可以和你交谈吗? ‎ ‎ 4. say 意为“说”。如: ‎ ‎    Can you say it in English once more?  你能用英语再说一遍吗? ‎ ‎ ‎ ‎  say to 意为“对......说”。如: ‎ ‎    He said to his students that they would have a test. ‎ ‎    他对他的学生说他们将有一个测试。 ‎ ‎  It is said that... 意为“据说”。如: ‎ ‎    It is said that he could stay under the water for a long time. ‎ ‎    据说他能呆在水里很长时间。‎ ‎23) Excuse me! 与 I'm sorry!‎ ‎1. Excuse me! 意为“打搅了!对不起!”,一般是为了与陌生人搭话,或者要打断对方所说(做)的事。如: ‎ ‎    Excuse me, is there a hotel in the neighborhood? ‎ 请问,附近有旅馆吗? ‎ ‎    Excuse me, could I say something? 打搅一下,我能说一些吗? ‎ ‎  2. I'm sorry! 意为“对不起!”,表示道歉。如: ‎ ‎    I'm sorry, Mr Zhang. I won't do it again. ‎ ‎    对不起,张先生。我不会这么做了。‎ ‎24) 表示时间的 in、on 与 at ‎  in, on 与 at 都可以和表示时间的词(组)连用。 ‎ ‎  1. in 表示时间的一段或较长的时间。如: ‎ ‎    in the morning  在上午     in May, 2004  在2004年五月 ‎ ‎    in a week  在一周之内(后) ‎ ‎    It's Sunday, I can finish it in two days. ‎ ‎    现在是星期天,我能在两天后完成。(星期二) ‎ ‎    Rome was not built in a day. 罗马不是在一天内建起来的。 ‎ ‎  2. on 主要指在具体的一天。如: ‎ ‎    on Sunday  在星期天     on May Day  在“五一”节 ‎ ‎    on a hot afternoon  在一个炎热的下午 ‎ ‎ ‎ ‎    He arrived in Beijing on April 26,2004. ‎ 他于2004年4月26日到达北京。 ‎ ‎  3. at 表示时间的一点或比较短的时间。如: ‎ ‎    at 8:00  在八点     at noon  在中午 ‎ ‎    I always get up at 6:00 every morning. 我总是每天早晨六点起床。 ‎ ‎    It's always warm at this time of year. 每年的这个时候总是暖和的。‎ ‎25) Other及其用法 Other 及其相近的词(组),如 others, the other, the others, another, ‎ any other 等,一直是中学生朋友们比较困扰的问题,平常的考试、作业中经常出错。下面是它们的一些用法:‎ ‎  1、other 指其余的人或物,所有格是 other's,复数形式是 others;the other ‎ 指“两个人或物中的另一个”,其复数形式是 the others;others相当于“other + 名词”,所以不能充当定语,修饰名词。others指整体中去掉一部分后剩余的部分,但不是全部的,即 some...others (一些...其余的人...);the others 强调整体中除去一部分后剩余的全部,即some...the others.‎ ‎2、another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个”。由 an 和 other 合 并构成,所以不能和冠词连用。another 修饰单数名词,比如:another pencil. ‎ ‎3、any other 指除去本身以外的“任何其他的人或物”,后面要用名词的单数形式。‎ ‎ ‎ ‎26) look 短语 ‎  常见的look短语有以下这些:‎ ‎  1.look at 朝......看 (look at=have a look at)‎ ‎   Please look at the map of China.请看中国地图。‎ ‎  2.look for 寻找 ‎   The old man is looking for his dog. 老人在寻找他的狗。‎ ‎  3.look like 看起来像 ‎   Nancy looks like her mother.  南希看起来像她母亲。‎ ‎  4.look the same 看上去一样 ‎   Li Ping and Li Jing look the same. 李萍和李晶看上去一样。‎ ‎  5.look up 查找 ‎   Please look up the word in the dictionary.请在词典中查找这个单词。‎ ‎  6.look over 仔细检查 ‎   The doctor looked over Mary carefully.  医生仔细检查了玛丽。‎ ‎  7.look after 照顾,照看 ‎   You must look after your old father. 你必须照顾你的老父亲。‎ ‎  8.look around 到处寻找、查看 ‎   We looked around, but we found nothing strange.‎ ‎   我们四处查看,但是我们没有发现奇怪的东西。‎ ‎27) too,also与either ‎  1.too用于肯定句和疑问句,一般放在句尾,其前常加逗号。如:‎ ‎   We are in the same school, too.   我们也在相同的学校。‎ ‎   Do you play soccer every day, too? 你也每天踢足球吗?‎ ‎  2.also用于肯定句和疑问句,一般位于实义动词前、be动词后。如:‎ ‎   Sandra is also a Korean student.  Sandra 也是一个韩国学生。‎ ‎  3.either用于否定句,一般放在句末。如:‎ ‎ ‎ ‎   They don't know the answer, either.  她们也不知道答案。‎ ‎  4.as well as也有“也”的意思。如:‎ ‎   We have great mushroom pizza as well as soda.‎ ‎   He is a happy boy as well.‎ ‎28) hard与hardly ‎  1.hard既可作形容词,也可作副词。如:‎ ‎   It's a hard (adj.) question. (=difficult)  这是一个难的问题。‎ ‎   The boy studies very hard (adv.).    那男孩学习非常努力。‎ ‎  句子结构:It's hard for sb to do sth 做某事对某人来说是难的。如:‎ ‎   It's hard for him to finish the work. 完成那项工作对他来说很难。‎ ‎  注意区分:hard work 困难的工作 ‎       work hard 努力工作 1. hardly是频度副词,表示否定的意思。(=almost not)通常用在形容词、‎ 副词和动词之前。如:    I can hardly see it.   我几乎看不到它。‎ ‎29) sometime,sometimes,some time与some times 记忆:sometimes(有时)some times(好几次)sometime(某一次)some time(一段)‎ 口诀:分开是一段,相连为某时。分开s是倍次,相连s为有时 ‎1.sometime是时间副词,指不确定的将来或过去某一点时间(某时候或任何时候),不指一段时间。如:‎ ‎   We'll go to Beijing sometime next month.‎ 我们下个月某一时候会去北京。‎ ‎  2.sometimes是频度副词,指“有时”、“不时”的意思(=at times)。如:Sometimes I get up very late on Sunday morning.‎ ‎   有时候我在星期天早晨起得很晚。‎ ‎  3.some time是名词词组,指一段时间(一些时间或若干时间)。如:‎ ‎ ‎ ‎  It took him some time to finish the book.她花了一些时间去完成作业。‎ ‎  4.some times指“几次”。如:‎ ‎   He met the woman some times last month. 上个月他见过那妇女几次。‎ ‎30) exercise的一些用法 ‎  1.作不及物动词,译为“运动,锻炼”。如:‎ ‎   David exercises every morning.   大卫每天早晨进行锻炼。‎ ‎  2.作及物动词,译为“训练”。如:‎ ‎   Swimming exercises the whole body.  游泳能使身体得到全面的锻炼。‎ ‎  3.作名词,译为“体育锻炼、运动、体操、练习题”等。如:‎ ‎   It's good to do eye exercises every day.‎ 每天做眼保键操对眼睛有好处。‎ ‎   Please do more exercise from now on.   从今以后请多做运动吧。‎ ‎   I have lots of homework to do tonight.  今晚我有很多的作业要做。‎ ‎4.注意:exercise指具体运动或体操时是可数名词,复数形式为exercises;‎ 泛指运动时是不可数名词。‎ ‎31) maybe与may be ‎  1.maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。如:‎ ‎   Maybe he can answer the question.   也许他能回答那个问题。‎ ‎   He maybe is from the USA, too.    他可能也来自美国。‎ ‎  2.may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。如:‎ ‎   He may be from the USA, too.    他可能也来自美国。‎ ‎   She may be our English teacher.   她可能是我们的英语老师。‎ ‎32) same与different ‎1.same指“相同的”,前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已 ‎ ‎ 经有this,those等词,就不能再与the连用了。如:‎ ‎    We are in the same class.    我们在同一个班级。‎ ‎  结构:the same as 与......一样 如:‎ ‎    His mark is the same as mine.   他的分数和我的分数一样。‎ ‎  2.different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式。如:‎ ‎    We are in different classes.    我们在不同的班级。‎ ‎  结构:be different from 与......不同 如:‎ ‎    This sweater is different from that one. 这件毛衣与那一件不同。‎ ‎  different的名词形式为difference, 复数形式为differences。‎ ‎33) 动词want的用法 ‎  1. want sth. 想要某物 ‎   They want some help.   他们需要一些帮助。‎ ‎  2. want sb. to do sth. 想要某人去做某事 ‎   My father wants me to help him on the farm.我父亲要我在农场上帮他。‎ ‎  3. want to do sth. 想要做某事 ‎   I want to study English in England.   我想要在英国学习英语。‎ ‎  4.want doing 需要...‎ ‎   Your sweater wants washing.   你的运动衣该洗了。‎ ‎34) be good(bad) for、be good at的相关用法 ‎  1.be good for 对......有益 ‎   Doing morning exercises is good for your health.‎ ‎   做早操对你们的建康有益。‎ ‎  2.be good at 擅长于......‎ ‎   Li Ping is good at basketball.   李平擅长于篮球。‎ ‎   = Li Ping is good at playing basketball.   李平擅长于打篮球。‎ ‎ ‎ ‎  be good at = do well in 如:‎ ‎   I'm good at math. = I do well in math.   我擅长于数学。‎ ‎  3.be good to 对......好 ‎   Parents are always good to their children.‎ 父母亲总是对他们的孩子好。‎ ‎35) how many与how much ‎  1.how many表示“多少”,对数量提问,后面接可数名词的复数形式。如:‎ ‎   There are four people in my family.‎ ‎   ---How many people are in your family?      你家里有几个人?‎ ‎   We have seven classes every day.‎ ‎   ---How many classes do you have every day?     你们每天上几节课?‎ ‎  2.how much也是表示“多少”,但它对不可数名词进行提问。如:‎ ‎   There is some milk in the bottle.‎ ‎   ---How much milk is there in the bottle?     瓶子里有多少牛奶?‎ ‎  3.how much还可以对价格提问,表示“多少钱”的意思。如:‎ ‎   The yellow T-shirt is only 35 yuan.‎ ‎   ---How much is the yellow T-shirt?    那件黄色的T恤衫多少钱?‎ ‎36) with的几个用法 ‎  1.with表“和、同、与”。如:‎ ‎   Can you go to the park with me?   你能和我一起去公园吗?‎ ‎  2.with表“用、以、被”。如:‎ ‎   Don't write with the red pen.   不要用那支红色的钢笔写字。‎ ‎  3.with表“随着”。如:‎ ‎ ‎ ‎   Climate varies with the time of the year.气候随着时令的不同而不同。‎ ‎  4.with表“带有、有......的”。如:‎ ‎   The girl with long hair is my classmate. 长头发的女孩是我的同学。‎ ‎  5.with表“因为、由于”。如:‎ ‎   They were angry with hard work.   他们因为艰难的工作而生气。‎ ‎  6.一些with结构:  ‎ ‎ ‎ play with  与......一起玩 ‎  be angry with 对......生气 ‎ talk with   与......交谈 get on well with与......相处融洽 ‎ ‎ ‎37) a lot of(lots of)与many,much ‎1.a lot of意为“许多、大量”,相当于lots of.它既可以修饰可数名词,又 可以修饰不可数名词。如:‎ ‎   I have a lot of friends in China.   我在中国有很多朋友。‎ ‎   The old man has lots of money.    那位老人有很多的钱。‎ ‎  2.many意为“许多”.它用来修饰可数名词。如:‎ ‎   Do you have many beautiful skirts?   你有很多漂亮的裙子吗?‎ ‎  3.much意为“大量”.它用来修饰不可数名词。如:‎ ‎   There is much water in the lake.   湖里有大量的水。‎ ‎4.a lot of(=lots of)用在肯定句中,而many,much不受限制。如果将一个含有a lot of(=lots of)的肯定句改为否定句或疑问句,要将它们 改为many或much。如:‎ ‎  We can see a lot of birds in the tree.‎ ‎  ---We can't see many birds in the tree.  我们在树上看不到很多鸟儿。‎ ‎   He wants lots of soda.‎ ‎   ---Does he want much soda?       他需要许多汽水吗?‎ ‎ ‎ ‎38) help用法举例 ‎  help既可以作名词,也可以作动词。‎ ‎  1.help作名词,意为“帮助”。如:‎ ‎   He needs some help.   他需要一些帮助。‎ ‎  2.help作动词,也是“帮助”的意思。如:‎ ‎   Can you help me?    你能帮帮我吗?‎ ‎  3.help的结构:‎ ‎   help sb (to) do sth       帮助某人做某事 ‎   =help sb with sth        帮助某人做某事 ‎   如:They want to help the boy carry the heavy box.‎ ‎   =They want to help the boy with the heavy box.‎ ‎    他们想要帮助那位男孩搬那个重箱子。‎ ‎39) well的用法 ‎  well可以作副词,也可以作形容词。‎ ‎  1.well作副词,意为“(某事干得)好”。如:‎ ‎   The boy draws very well.   男孩画得很好。‎ ‎  2.well作形容词,意为“健康、安好”。如:‎ ‎   I'm not feeling well.   我觉得不舒服。‎ ‎40) ago与before ‎  ago与before都表示“......以前”,但用法有所区别。‎ ‎1.ago意为“以前”,表示从此刻算起的若干时间之前,常用于过去时的句子 中。如:He took a photo a week ago.   他一周前照了一张相片。‎ ‎  2.before作为副词时表示:‎ ‎   a.从过去某一时刻算起的若干时间以前,用于过去完成时的句子中。如:‎ ‎    The boy had already seen the comedy before.‎ ‎ ‎ ‎    那男孩以前已经看过那部喜剧片了。‎ ‎   b.笼统的“以前”,用于一般过去时或现在完成时的句子中,一般单独使 用,而ago不可以单独使用。如:‎ ‎    He's read this novel before.    他以前读过这部小说。‎ ‎41) need的用法 ‎  1.need作实义动词,意为“需要”。如:‎ ‎   Do you need to stay at home?   你要呆在家里吗?‎ ‎  2.need作情态动词,一般用于对must的否定回答。如:‎ ‎   ---Must he leave now?  他必须离开吗?‎ ‎   ---No, he needn't.    不,他不必。‎ ‎  3.区分:‎ ‎   a.need作实义动词。‎ ‎    He needs to go.‎ ‎    He doesn't need to go.‎ ‎    Does he need to go?‎ ‎    Yes, he does./No, he doesn't.‎ ‎   b.need作情态动词,一般不用于肯定句。‎ ‎    He needn't go.‎ ‎    Need he go?‎ ‎    Yes, he need./No, he needn't.‎ ‎42) decide的几种句式 ‎  1.decide to do sth    决定去做某事 ‎   They decide to fly kite on weekend.   他们决定在周末去放风筝。‎ ‎  2.decide on doing sth   决定做某事 ‎   They decide on flying kites.    他们决定放风筝。‎ ‎ ‎ ‎  3.decide on sth     就某事决定......‎ ‎   Betty decided on the red skirt.    贝蒂选定了那条红裙子。‎ 1. decide的名词形式为decision,‎ 结构:make a decision,意为“做决定”。如:‎ ‎   He has made a decision.   他已经做一个决定了。 ‎ ‎43) too many,too much与much too ‎  1.too many意为“太多”,用于修饰可数名词的复数。如:‎ ‎   There are too many students in our class.  我们班上有太多的学生。‎ ‎  2.too much意为“太多”,用于修饰不可数名词。如:‎ ‎   We have too much work to do.    我们有太多的工作要做。‎ ‎  3.much too表示“太”,用来修饰形容词或副词。如:‎ ‎   The box is much too heavy, so I can't carry it.‎ ‎   箱子太重了,所以我搬不动它。‎ ‎44) can的用法 ‎  1.表示能力。如:‎ ‎   We can carry the heavy box.    我们可以搬得动箱子。‎ ‎   Who can sing an English song?   谁会唱英文歌?‎ ‎  2.表示惊讶、不相信等态度,主要用于否定句和疑问句中。如:‎ ‎   Can it be true?    这会是真的吗?‎ ‎   You can't be serious?    你不会当真吧?‎ ‎  3.表示允许,意思与may相近,主要用于口语中。如:‎ ‎   Can I smoke here?    我可以在这儿吸烟吗?‎ ‎   Can I go with him? 我可以跟他一起去吗?‎ ‎ ‎ 新目标八年级英语上册第一单元复习 I. 应掌握的词组:‎ ‎ ‎ ‎1. go to the movies 去看电影 ‎ ‎2. look after=take care of 照顾 ‎3. surf the internet 上网 ‎ ‎4. healthy lifestyle 健康的生活方式 ‎5. go skate boarding 去划板 ‎ ‎6. keep healthy=stay healthy 保持健康 ‎7. exercise=take (much) exercise ‎=do sports锻炼 ‎ ‎8. eating habits 饮食习惯 ‎9. take more exercise 做更多的运动 ‎10. the same as 与什么相同 ‎ ‎11. once a month一月一次 ‎12. be different from 不同 ‎ ‎13. twice a week一周两次 ‎14. make a difference to 对什么有影响 ‎ ‎15. how often 多久一次 ‎16. although=though虽然 ‎ ‎17. most of the students=most students 大多数学生 ‎18. shop=go shopping ‎=do some shopping 购物 ‎19. as for至于 ‎20. activity survey活动调查 ‎ ‎21. do homework做家庭作业 ‎22. do house work做家务事 ‎ ‎23. eat less meat吃更少的肉 ‎24. junk food垃圾食物 ‎ ‎25. be good for 对什么有益 ‎26. be bad for对什么有害 ‎27. want to do sth 想做某事 ‎ ‎28. want sb to do sth想某人做某事 ‎29. try to do sth 尽量做某事 ‎ ‎30. come home from school放学回家 ‎31. of course=certainly=sure当然 ‎32. get good grades取得好成绩 ‎ ‎33. some advice ‎ ‎34. help sb to do sth帮助某人做某事 ‎=help sb with sth ‎ ‎ ‎35. a lot of vegetables ‎=many vegetables许多蔬菜 ‎36. hardly=not nearly / almost not几乎不 ‎37. keep/be in good health保持健康 ‎ ‎ II. 应掌握的句子:‎ 1. How often do you exercise? 你(你们)多久锻炼一次身体? ‎ How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth.? 疑问词how often是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。‎ 翻译:“你们多久到工厂去一次?”“每星期两次。”‎ ‎ ‎ ‎ (“How often do you go to the factory?” “Twice a week. ”)‎ ‎ “他们多长时间举办一次舞会?”“通常每两周举办一次。”‎ ‎ ‎ ‎ (“How often do they have a dancing party?” “Usually, once every other week.”)‎ ‎ “他多久去购一次物?”“一个月一次。”‎ ‎ ‎ ‎(“How often does he go shopping?” “He goes shopping once a month.”)‎ ‎2. “What do you usually do on weekends?” “ I usually play soccer.”‎ ‎“周末你通常做什么?”“我通常踢足球。”‎ 第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。 ‎ 翻译:What do you usually do on weekends? I often go to the movies.‎ ‎ ‎ What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3. “What’s your favorite program?” “It’s Animal World.”‎ ‎ “你最喜欢什么节目?”“动物世界。”‎ ‎4. As for homework , most students do homework every day . ‎ as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的 ‎-ing形式(即动名词)。如:‎ ‎ As for him,I never want to see him here. 至于他,我永远不希望在这里见到。‎ ‎ As for the story,you'd better not believe it. 关于那故事,你最好不要相信。‎ 翻译:至于我自己,我现在不想去。 ‎ ‎ (As for myself, I don’t want to go now. ) ‎ 至于那个人,我什么都不知道。 ‎ ‎ (As for the man, I know nothing about him.)‎ ‎5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . ‎ want to do sth. 意思是“想要做某事”; ‎ want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如:‎ Do you want to go to the movies with me?你想和我一起去看电影吗?‎ The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。‎ ‎6. She says it’s good for my health.‎ be good for...表示“对……有益(有好处)”;其反义为:be bad for...。(这里for 是 介词,后跟名词、代词或动名词)如:‎ It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。‎ Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。‎ ‎7. How many hours do you sleep every night?‎ ‎ ‎ ‎8. I exercise every day , usually when I come home from school .‎ ‎9. My eating habits are pretty good . 这里pretty相当于very 。‎ ‎10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week . ‎ try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思而try doing sth.表示 ‎“(用某一办法)试着去做某事”。如:‎ You’d better try doing the experiment in another way. ‎ 你最好试试用另一种方法做这个试验。‎ ‎11. My healthy lifestyle helps me get good grades.‎ help sb.(to) do sth.帮助某人做某事 ‎12. Good food and exercise help me to study better. ‎ 这里better是well的比较级,而不是good的比较级 ‎13. Is her lifestyle the same as yours or different? ‎ ‎=Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from … ‎ ‎14. What sports do you play ? ‎ ‎15. A lot of vegetables help you to keep in good health . ‎ keep in good health = keep healthy = stay healthy ‎16. You must try to eat less meat . ‎ try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思,less是little的比较级 ‎17. That sounds interesting. ‎ 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来),look(看起来),smell ‎(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get ‎(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如:‎ ‎ ‎ It tastes good. 这味道好。‎ The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。‎ The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。‎ 新目标八年级英语上册第二单元复习 I. 应掌握的词组:‎ ‎1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛 ‎ ‎3. neck and neck 并驾齐驱,齐头并进 ‎ ‎4. I have a stomachache 我胃痛 ‎ ‎= I have got a stomachache ‎ ‎=There is something wrong with my stomach ‎= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach ‎5. What’s the matter? 怎么了?‎ ‎= What’s the trouble (with you)? = What’s your trouble?‎ ‎= What’s wrong (with you)? =What’ the matter (with you)? ‎ ‎=What has happened to you? =Is there anything wrong (with you)?‎ ‎= what’s up?‎ ‎ ‎ ‎6. sore throat 咽喉痛 ‎ ‎7. lie down and rest 躺下休息 ‎ ‎8. see a dentist 看牙医 ‎9. drink lots of water 多喝水 ‎ ‎10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶 ‎11.That’s a good idea 好主意 ‎12.That’s too bad 太糟糕了 ‎13.I think so 我认为如此 ‎ ‎ ‎14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服 ‎ ‎= I’m not feeling fine/all right. = I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad. ‎ ‎= I don’t feel well.‎ ‎ ‎ ‎15. get some rest 多休息 ‎ ‎16. I have no idea = I don’t know ‎ 我不知道 ‎17. stressed out 筋疲力尽 ‎ ‎18. I am tired 我累了 ‎ He is tired. 他累了 ‎ ‎ ‎19. a healthy lifestyle健康的生活方式 ‎ ‎20. traditional Chinese doctors传统中医 ‎21. a balance of yin and yang阴阳调和 ‎ ‎22. you have too much yin.你阴气太盛 ‎23. to eat a balance diet饮食平衡 ‎ ‎24.healthy food 健康食品 ‎ ‎ ‎25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit ‎ ‎26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself 反身代词) 玩得高兴,过得愉快=have a good time = have a wonderful time ‎ ‎=have fun ‎27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,‎ enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sth ‎ ‎ Practice doing sth.练习做某事,‎ mind doing sth. 介意做某事,‎ finish doing sth.完成某事,‎ give up doing sth.放弃做某事,‎ can’t help doing sth.忍不住做某事,‎ keep ding sth. 坚持做某事. ‎ ‎ ‎ 即:practice, mind, finish, give up, can’t help, keep 与enjoy用法基本相似 ‎ ‎ ‎ ‎28.at the moment = now 此刻 ‎ ‎29. Host family 东道家庭 ‎ ‎30. Conversation practice会话练习 ‎ ‎31.I’m sorry to hear that.听到此事我很难过 ‎ ‎ II. 应掌握的句子:‎ ‎1. What’s the matter? I have a bad cold. 你怎么了?我得了重感冒。‎ 翻译:他怎么了?他胃痛。 ‎ ‎ 魏芳怎么了?她背痛。 ‎ ‎2.Maybe you should see a dentist. 或许你应该看牙医。‎ 翻译:我应该上床睡觉。 ‎ ‎ 李平应该躺下休息。 ‎ ‎ 我们不应该上课吃东西。 ‎ ‎3.I hope you feel better soon. 我希望你很快好起来。‎ 翻译:我希望他明天能来。 ‎ ‎ 他希望能取得好成绩。 ‎ ‎ ‎ ‎ 我们希望能取得一等奖。 ‎ ‎ 我希望你喜欢我在纽约的学校。 ‎ ‎4.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。‎ 翻译:老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。‎ ‎ ‎ ‎ 父母认为我们应该上大学以便得到一份好的工作。‎ ‎ ‎ ‎ 你应该做锻炼来保持健康。 ‎ ‎ 我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。 ‎ ‎ 吃均衡饮食以保持健康。 ‎ ‎5.Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.‎ ‎ 吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。‎ 翻译:吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。 ‎ ‎ 看电视太多对你的眼睛有害。 ‎ ‎6.People who are too stressed out and angry may have too much yang.‎ ‎ 太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。‎ ‎7.It’s easy to have a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet.‎ ‎ 有一个健康的生活方式很容易,饮食平衡是很重要的。‎ 翻译:学好英语不是很容易的。 ‎ ‎ 上课注意听讲是必要的。 ‎ ‎ 完成作业也很重要。 ‎ ‎8.When you are tired, you shouldn’t go out at night. 疲倦时,晚上你不该外出。‎ 翻译:他小的时候就知道应该努力学习。 ‎ ‎ 他5岁就上学了。 ‎ ‎ 我们进教室时,老师已经开始讲课了。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9.I believe him, but I can’t believe in him. ‎ 他的话是真的,但是我不信任他这个人。‎ ‎10.I am not feeling very well at the moment. 这段时间我感觉不大好。‎ I’m tired and I have a lot of headaches. 我很疲劳,而且经常头痛。‎ ‎11.I’m stressed out because my Mandarin isn’t improving. ‎ 我很容易紧张,因为普通话没有长进。‎ ‎12.I practice playing the piano every day.我每天练习弹钢琴。‎ 翻译:他每天练习踢足球。 ‎ ‎ 我们应该每天练习说英语。 ‎ ‎ 我们应该经常联系用英语写日记。 ‎ ‎13.She had finished writing the letter when I went in.‎ 我进去时,她已经写完信了。‎ 翻译:他踢完足球去游泳了。 ‎ ‎ 我洗完餐具后去商店了。 ‎ ‎14.The doctor asked him to give up smoking.医生叫他戒烟。‎ 翻译:不要放弃学英语。 ‎ ‎15.Do you mind closing the window? 请把窗户关上好吗?‎ 翻译:在这里吸烟你介意吗? ‎ ‎16.Mary couldn’t help laughing at his jokes.对于他的玩笑,玛莉忍不住笑了。‎ 翻译:听到这个消息,我忍不住哭了起来。‎ ‎ ‎ ‎17.They kept working though it was raining.尽管天在下雨,他们仍坚持工作。‎ 翻译:我们应该坚持学英语。 ‎ ‎ ‎ 新目标八年级英语第三单元复习 I.应掌握的词组:‎ ‎ ‎ ‎1. babysit one’s sister 照顾妹妹 ‎ ‎2. visit one’s grandmother 看望奶奶 ‎ ‎3. spend time with friends ‎ 和朋友们一起度过时光 ‎ ‎4. visit cousins 看望表弟等 ‎5. Go to sports camp 去运动野营 ‎ ‎6.go to the beach 去海滩 ‎ ‎7. go camping 去野营 ‎8. Go shopping 去买东西 ‎ ‎9. go swimming 去游泳 ‎ ‎10. go boating去划船 ‎11. go skating 去溜冰 ‎ ‎12. go walking去散步 ‎ ‎13. go climbing 去登山 ‎ ‎14. go dancing去跳舞 ‎ ‎15. go hiking 去徒步远足 ‎ ‎16. go sightseeing 去观光 ‎ ‎17. go house-hunting 去找房子 ‎ ‎ ‎18.go on a hike 徒步旅行,go bike riding 骑自行车旅行,go fishing 去钓鱼 ‎ ‎ ‎ ‎19. do some shopping 买东西 ‎ ‎20. do some washing 洗衣服 ‎ ‎21. do some cooking 作饭 ‎ ‎22. do some reading 读书 ‎ ‎23. do some speaking训练口语 ‎ ‎24. do some sewing 做缝纫活 ‎25.that sounds nice 那好极了 ‎ ‎26. at home 在家 ‎27. how about=what about ……‎ 怎么样? ‎ ‎28. how long 多长时间 ‎ ‎29. how far 多远 ‎ ‎30. how often 多长时间一次 ‎31. how much, how many 多少 ‎ ‎ ‎ ‎32. have a good time =have fun= have a wonderful time= enjoy oneself ‎ 玩得高兴,过得愉快 ‎ ‎33. show sb. Sth.=show sth. to sb.出示某物给某人看 ‎ give me the book=give the book to me 给我书,‎ pass me the cup=pass the cup to me 把杯子递给我,‎ sell me the house=sell the house to me 把房子卖给我 ‎ buy me a book =buy a book for me 给我买书,‎ make me a cake=make a cake for me给我做蛋糕 ‎ ‎ ‎ ‎34. get back=come back回来 ‎ ‎35. rent videos租借影碟 ‎ ‎36. take walks=go for a walk散步 ‎ ‎37. think about 考虑 ‎ ‎38. decide on= decide upon 决定一个计划 ‎ ‎39. something different 不同的事情 ‎40.a great vacation 一个愉快的假期 ‎ ‎41. I can’t wait 我等不及了 ‎42. the famous movie star 著名的影星 ‎ ‎43. an exciting vacation ‎ 激动人心的假期 ‎ ‎ ‎44. Ask her about her plans 向她询问她的计划ask sb. about sth.向某人询问某事 ‎45. forget to do sth. 忘记要做某事,forget doing sth. 忘记做过某事 II.应该掌握的句子:‎ ‎1.What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister.‎ ‎ ‎ 假期你要做什么?我要照顾我的妹妹。‎ 翻译:周末他要做什么?他要去滑划板。 ‎ ‎ 李平假期要做什么?他要去野营。 ‎ ‎2.Who are you going with? I’m going with my parents.‎ 你要和谁一起去?我要和父母一起去。‎ 翻译:王林要和谁一起去观光?他要和他的朋友们一起去。‎ ‎ ‎ ‎ 我要和同学们一起去游泳。 ‎ ‎ 我和父母要去游览长城。 ‎ ‎ 他们假期要做什么?他们要在家里放松放松。‎ ‎ ‎ ‎3.When is he going camping? He is going on the 12th of February, 2005.‎ ‎4.I’m going to Tibet for a week. 我要去西藏一周。‎ 翻译:你要去西藏多长时间? ‎ ‎ 他们假期要在家里呆一个月。 ‎ ‎ 你要在香港呆多长时间?只呆4天,我不喜欢离开太长时间。‎ ‎ ‎ ‎5.What are you doing there? I’m going hiking in the mountains.‎ 你在那里要做什么? 我要在山区里远足。‎ ‎6.Show me your photos when we get back to school. ‎ 我们返回学校时,你把照片拿给我看。‎ 翻译:我来把我的新照片拿给你看看。 ‎ ‎ 他长大时想当一名时装杂志的记者。 ‎ ‎7.Where are you going for vacation? I’m going to Hawaii for vacation. ‎ 你要去哪度假?我要去夏威夷度假。‎ 翻译:他要去哪度假?他要去泰国度假。 ‎ ‎ ‎ ‎8.I’m going to Hawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12月去夏威夷度假,在那里呆3个星期。‎ 翻译:他打算在11月2日去海南度假,在那呆大约1个月。‎ ‎ ‎ ‎9.What is it like there? 那里什么样子?‎ 翻译:那部电视剧怎么样? ‎ ‎ 那里的天气怎么样? ‎ ‎ 你和谁一起去? ‎ 你要呆多长时间? ‎ ‎10. Can I ask you some questions about your vacation plans? ‎ 我可以问你一些有关你假期计划的问题吗?‎ 翻译:我能吃点肉吗? ‎ ‎ 他向我打听你家的情况。 ‎ ‎11. He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. ‎ 他考虑去希腊或西班牙,但是最后他决定去加拿大。‎ 翻译:我总是在欧洲读假。 ‎ ‎ 这次,我想有所改变。 ‎ ‎ 我听说加拿大风景优美,而且我知道那里也有很多人说法语。‎ ‎ ‎ ‎12. He is leaving the first week in June and staying until September. ‎ 他将在6月的第一个星期动身,一直呆到9月。‎ 翻译:他想度过一个轻松的假期。 ‎ ‎ 我想要过一个令人兴奋的假期。 ‎ ‎ 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 ‎ ‎13. Please don’t forget to close the door when you leave.‎ 你离开时,请别忘记关门。‎ ‎ ‎ ‎14.She couldn’t wait to get home to see he parents.‎ 她迫不及待的想回家看望父母。‎ 翻译:我听说泰国是一个观光游览的好地方。 ‎ 她星期二动身去香港。 ‎ 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 ‎ ‎ ‎ 八年级英语第四单元复习 I.应掌握的词组:‎ ‎ ‎ ‎1.get to school 到校 ‎ ‎2. get home 到家 ‎ ‎3. how about=what about ‎ ‎…….怎么样?‎ ‎4.take the subway 乘地铁 ‎ ‎5.ride a bike 骑自行车 ‎ ‎6.take the bus乘公共汽车 ‎7.take the train乘火车 ‎ ‎8.take a taxi乘坐出租车 ‎ ‎9. go in a parent’s car 坐父母的车 ‎10. by bike, bike bus,‎ by subway, by taxi, ‎ by car, by train ‎ ‎(乘坐……车,放在句尾)‎ ‎11. have a quick breakfast ‎ 迅速吃早饭 ‎ ‎12. the early bus 早班车 ‎ ‎13. how far多远 ‎14. take sb. to sp.带某人到某处 ‎ ‎ ‎ ‎15. doing sth. takes sb. Some time/ money ‎=It takes sb. some time/money to do sth.‎ ‎=sb. spends dome time/money (on sth.)‎ ‎=sb. spends some time/money (in) doing sth.‎ ‎=sth. costs sb. some time/money ‎=sb. pay some money for sth.‎ 花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事 ‎ ‎ ‎16. bus stop公共汽车站,‎ train station火车站,‎ subway station地铁站,‎ bus station客运站 ‎ ‎17. want to do sth.想做某事 ‎ ‎18.walk to school 步行上学 ‎ ‎19. in North America 在北美 ‎20. in other parts of the world ‎ ‎ ‎ 在世界的其他地区 ‎21. depend on=depend upon ‎ 依靠,靠……决定 ‎ ‎22. not all 不是所有的 ‎ ‎23. need to do sth.需要做某事 ‎24. number of students学生数 ‎ ‎ ‎ ‎25. a number of=many 许多number前可用large, great, small修饰其谓语是复数26.the number of….的数量,谓语是单数 ‎27. don’t worry(about sth./sb.)别着急(为某人/事担心 ‎28. around the world= all over the world世界各地,全世界 II.应掌握的句子:‎ ‎1.      How do you get to school? I walk to school.你是怎样到校的?我步行。‎ 翻译:你们如何去上海?我乘飞机去,他坐火车去。‎ ‎ ‎ 李平怎样到校的?骑自行车。 ‎ 火车什么时候到站? ‎ 我们是今天早上到上海的。 ‎ ‎2.      How about the white shirt? 这件白衬衫怎么样?‎ 翻译:他怎么样? ‎ 去游泳怎么样? ‎ ‎3. I usually walk but sometimes I take the bus.我通常步行,但有时坐公共汽车。‎ 翻译:他总是骑自行车上学,但这次他乘地铁上学了。‎ ‎ ‎ ‎4. How long does it take you to get to school? It takes about 10 minutes to walk and 15 minutes by bus.你需要多长时间到校?步行大约10分钟,乘汽车15分钟。‎ 翻译:做早操每天花费他半小时。 ‎ 建造这座桥工人们将花费1年多的时间。 ‎ 我花了20分钟做作业。 ‎ 这件新外套花了我母亲80元钱。 ‎ ‎ ‎ 他花了20美圆买这个新玩具。 ‎ ‎5. How far is it from his home to school? About 10 kilometers. ‎ 从他家到学校有多远?大约10公里。‎ 翻译:从地球到月球有多远?大约38万公里远。 ‎ ‎ 本溪到沈阳有多远?大约70公里远。 ‎ ‎6. Lin Fei’s home is about 10 kilometers from school.林飞的家离学校大约10公里 翻译:我们学校到望溪公园大约7公里。 ‎ ‎7. He leaves for school at around six-thirty. 他大约在6点30分动身去学校。‎ 翻译:你什么时候离开本溪的? ‎ 我们下星期去北京。 ‎ 我们不会离开北京到大连市。 ‎ ‎8. Then the early bus takes him to school.然后,他乘坐早班车到学校。‎ 翻译:他们李平送到医院。 ‎ 请把书带到学校来。 ‎ 张强把水果从书包里拿了出来。 ‎ 我打算带一些苹果回家。 ‎ ‎9.  Thomas wants to know where Nina lives.托马斯想要知道尼娜住在哪里。‎ 翻译:老师想知道她住的地方离学校有多远。 ‎ 李平想知道到学校需要多长时间。 ‎ 他们想知道他通常怎样到校。 ‎ 我想知道她认为交通怎么样。 ‎ ‎10. In Japan, most students take trains to school, although others also walk or ride their bikes. 在日本,大部分学生乘坐火车上学,尽管其他人也步行或骑自行车。‎ 翻译:在中国,这要看你住在哪里。 ‎ 在大城市,学生通常骑自行车或乘坐公共汽车上学。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 在有河流或湖泊的地区,学生们通常坐船上学。 ‎ ‎ ‎ 那一定要比乘坐公共汽车要有趣得多。 ‎ 在北美地区,不是所有的学生都乘坐公共汽车上学。‎ ‎ ‎ 世界的其它地区与美国不同。 ‎ 在日本,到校的三个最常用的交通方式是:公共汽车,火车和自行车。‎ ‎ ‎ 在中国,自行车和公共汽车是最常用的交通方式。‎ ‎ ‎ ‎11. A small number of students take the subway to school.‎ 小部分学生乘坐地铁上学 翻译:我有许多信件要写。 ‎ 我们学校许多学生来自农村。 ‎ 说汉语的人的数量要大于说英语的人的数量。‎ ‎ ‎ ‎12.  What do you think of the transportation in your town? ‎ 你对你们镇的交通认为怎么样?‎ 翻译:你认为这本书怎么样? ‎ 下雨时,我乘坐出租车。 ‎ 你住的离学校有多远? ‎ ‎13.  She is dead but her memory still lives on.她虽然死了,但人们仍然怀念她。‎ 翻译:羊靠青草维持生命。 ‎ ‎ ‎ 八年级英语第五单元复习 I.应掌握的词组:‎ ‎ ‎ ‎1.come to one’s party ‎ 参加某人的聚会 ‎ ‎2. on Saturday afternoon ‎ 在星期六的下午 ‎ ‎3. I’d love to 我非常乐意 ‎4. I’m sorry 对不起 ‎5. study for a test为测验而学习 ‎ ‎6.go to the doctor 去看医生 ‎ ‎7.visit one’s aunt 看望某人的姑姑 ‎ ‎8.have a piano lesson 上一堂钢琴课 ‎ ‎9. go to one’s guitar lesson ‎ 去上吉他课 ‎10. too much homework ‎ 太多家庭作业 ‎ ‎11. much too interesting 有趣得多 ‎12.maybe another time 也许下一次吧 ‎ ‎ ‎ ‎13.Thanks for asking(inviting)‎ 谢谢邀请 ‎14.go to the baseball game ‎ 参加棒球比赛 ‎ ‎15.Birthday Party 生日聚会 ‎16.go to the mall 去购物中心 ‎ ‎17. soccer practice 足球练习 ‎ ‎18. look for 寻找 ‎19. find out 找到,弄清楚,查明 ‎20.studu for the math test ‎ 为数学考试而学习 ‎ ‎21. play tennis with me ‎ 和我一起打网球 ‎23. I have a really busy week ‎ 我一周很忙 ‎24. my cousin’s birthday party ‎ 我表弟的生日聚会 ‎ ‎25. write soon 尽快回信 ‎26.study for my science test ‎ 为科学考试而学习 ‎ ‎ ‎ ‎27.给某人打电话的几种说法:‎ ‎ ‎ call sb. up, ‎ call sb., ‎ phone sb., ‎ phone to sb., ‎ telephone sb., ‎ telephone to sb., ‎ phone sb. up, ‎ ring sb., ‎ give sb. a ring, ‎ give sb. a phone, ‎ make a telephone call to sb.‎ ‎ ‎ ‎28. on Thursday night 星期四晚上 ‎ ‎29. be (go) on vacation 度假 ‎ ‎30.next week下周 ‎31.join sb.加入某人一起 ‎ ‎ ‎32. Please keep quiet! 请保持安静, keep+形容词表示“保持某种状态”, ‎ keep+(sb.)+doing 表示“(使某人)不停地做某事”,keep sth. 保存某物 ‎ ‎ ‎33.football match足球比赛 ‎ ‎34. culture club 文化俱乐部 ‎ ‎35. try to do sth. 努力(企图)做某事,‎ try doing sth.试着做某事,‎ try one’ best to do sth. 尽力做某事 ‎ ‎ II.应掌握的句子:‎ ‎1. Can you come to my party on Saturday afternoon? Sure, I’d love to. ‎ 星期六的下午你能来参加我的聚会吗?当然,我非常乐意。‎ ‎ ‎ 翻译:你能在星期三来参加我的聚会吗?对不起,我不能去,我得帮助我的父母。‎ ‎ ‎ ‎ 星期四他们能和我一起去看电影吗?不能,他们有太多的作业要做。‎ ‎ ‎ ‎ 星期天你能和我一起去看电影吗?对不起,我得去看我的姑姑。‎ ‎ ‎ ‎ 星期一李平能来上学吗?不能,他要去看医生。‎ ‎ ‎ ‎ 他能干大事。 他会那样做的。 ‎ ‎2. May I ask you some questions? Sure. / Of course. /Certainly. ‎ 我可以问您一些问题吗?当然可以。‎ 翻译:我能帮你做这件事吗?当然可以。 ‎ ‎ 我能用一下您的钢笔吗?当然可以。 ‎ ‎ 杰克,我们去踢球吧。好主意。 ‎ ‎ 今天晚上你准备做什么?没什么事。 ‎ ‎3. I would love to go to your party. 我愿意参加你的聚会。‎ 翻译:你想要喝茶还是咖啡? ‎ ‎ 我想要一千克大米。 ‎ ‎ 我想要见见她。 ‎ 吴老师想要我在会上发言。 ‎ ‎ 我倒是希望明天能来,但恐怕来不了。 ‎ ‎4. She isn’t very well these days and has to stay home.‎ 她这几天身体不太好,只好呆在家里。‎ 翻译:他知道她必须做什么以及需要什么。 ‎ ‎ 我们必须去帮助他摆脱困境。 ‎ ‎5. We can learn what we did not know. 我们能够学会原来不知道的东西。‎ ‎ ‎ 翻译:我去年学会滑冰的。 ‎ 我想学好英语。 ‎ 我们要学会互相帮助。 ‎ 我们应该学会如何学习。 ‎ ‎6. Thank you for inviting me. =Thanks for asking (having, inviting)‎ 谢谢你邀请我。‎ 翻译:谢谢你的帮助。 ‎ ‎ 感谢你照顾我妹妹。 ‎ ‎ 上周日他邀请我参加他的生日聚会。 ‎ ‎ 他没有邀请她同他们一起就餐。 ‎ ‎ 谢谢你们来看我。 ‎ ‎7. Maybe another time.或许下一次吧。‎ 翻译:请再给我一块蛋糕好吗? ‎ ‎ 这件外套太小,请再给我拿一件。 ‎ ‎ 我有支钢笔,一支给你,一支个吉姆,另一支给汤姆。‎ ‎ ‎ 这儿有两根尺子,一根很短,另一根很长。‎ ‎ ‎ ‎ 汤姆的脚一只比另一只大。 ‎ ‎ 吉姆和杰克在教室里看书,其他学生在活动。‎ ‎ ‎ ‎8. Can she go to the movies? No, she can’t. She’s playing soccer. ‎ 她能去看电影吗?不,她不能。她要踢足球。‎ 翻译:他们能去音乐会吗?不,他们不能。他们要区参加聚会。‎ ‎ ‎ ‎9. Read these dialogues and find out about another kind of football. ‎ ‎ ‎ 朗读这些对话,找出有关另一种足球的语句。‎ 翻译:我去查一下火车什么时候到。 ‎ ‎10.  She and I are both students. 我和她都是学生。‎ 翻译:我们俩都必须学好英语。 ‎ ‎ 我们应该感谢你们俩。 ‎ 星期五晚上,我要和一些朋友一起去看电影。‎ ‎ ‎ ‎ 星期三,我要和校球队一起打网球。 ‎ ‎ 我的美国朋友下一个假期要来看望我。 ‎ 我不能加入你们一起,因为我得帮助我母亲。 ‎ ‎ 你能在星期三的晚上来我们家与我们一起讨论科学报告吗?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八年级英语第六单元复习 I.应掌握的词组:‎ ‎ ‎ ‎1. long hair 长头发 ‎ ‎2.How are you? 你身体好吗?‎ ‎3. How old 多大年纪 ‎4. how tall 多高 ‎ ‎5. how long ago多久前(的事) ‎ ‎6.more outgoing 比较外向 ‎7. want/plan to do sth. 意欲,企图 ‎ ‎8.here are photos of me 这是我的照片 ‎9. as you can see 正如你所看到的 ‎10.in some ways在某些地方 ‎ ‎11. we look the same我们看起来一样, ‎ They look different他们看起来不同 ‎ ‎12. the same to ……多……是一样的 ‎ ‎13. quite the same 完全一样 ‎ ‎14. all the same 还是, 同样应…… ‎ ‎15.look like 看起来像…..一样,‎ 而look same 看起来很像 ‎16. go to lots of parties经常参加聚会 ‎=often go to the party ‎ ‎17. a little taller 高一点 ‎18. take sth. from sth. ‎ 从某处拿/取出某物 ‎ ‎19.put sth. in sth. 将某物放入某物中 ‎20. make a list of 列出清单 ‎ ‎21. has cool clothes 有漂亮的衣服 ‎ ‎22.is popular in school 在学校受欢迎 ‎ ‎23. is good at sports 擅长体育 ‎24. make me laugh 使我发笑 ‎ ‎ ‎25. that’s not very important for me 那对我来说并不重要 (be important for sb.)‎ ‎26. put up举起,抬起,挂起,张贴,建造;‎ put on穿上,戴上,上演(戏剧);‎ put down=write down=copy down 写下来;‎ put out 伸出,扑灭;put away 收起来,收好;‎ put off推迟;‎ put one’s heart into…全神贯注于……,全身心投入……‎ ‎ ‎ ‎27. opposite views 相反的观点 ‎28. a weekend teacher 周末教师 ‎ ‎ ‎29. Abacus Study Center ‎ 珠算研究中心 ‎ ‎30. elementary school students ‎ 小学生 ‎31. be good with children ‎ 善于与孩子相处 ‎32. have good grades 成绩出色 ‎ ‎33.enjoy telling jokes 喜欢讲笑话 ‎ ‎34.can’t stop talking 不能停止讲话 ‎35.help others 帮助别人,‎ help each other互相帮助 ‎36. in one’s free time在业余时间 ‎37.one of +复数名词(代词)‎ ‎……其中之一 ‎ ‎38.use sth. to do sth.‎ ‎=do sth.. with sth. 使用…做…‎ ‎ ‎ ‎39.be/feel sorry for sb. 为某事感到同情或难受; ‎ be/feel sorry for sth. 因某事感到抱歉或后悔;‎ be sorry +to see/hear 听到或看到某种情况很不安或难过;‎ say sorry to sb.向某人道歉 ‎40.begin with 从……开始 41.next to 在……旁边,紧靠……‎ ‎42. be famous for 因…..而著名,因……而广为人知;‎ be famous as 作为……而知名 ‎43. all together 总计,总共 ‎44.make sb. do sth. 让/使某人做某事,‎ 相似的用法有几个感官动词see, let, hear, watch, feel等 ‎ II.应该掌握的句子:‎ ‎1.What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister.‎ 假期你要做什么?我要照顾我的妹妹。‎ 翻译:周末他要做什么?他要去滑划板。 ‎ ‎ 李平假期要做什么?他要去野营。 ‎ ‎2.Who are you going with? I’m going with my parents.‎ 你要和谁一起去?我要和父母一起去。‎ 翻译:王林要和谁一起去观光?他要和他的朋友们一起去。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 我要和同学们一起去游泳。 ‎ ‎ 我和父母要去游览长城。 ‎ ‎ 他们假期要做什么?他们要在家里放松放松。‎ ‎ ‎ ‎3.When is he going camping? He is going on the 12th of February, 2005.‎ ‎4.I’m going to Tibet for a week. 我要去西藏一周。‎ 翻译:你要去西藏多长时间? ‎ ‎ 他们假期要在家里呆一个月。 ‎ ‎ 你要在香港呆多长时间?只呆4天,我不喜欢离开太长时间。‎ ‎ ‎ ‎5.What are you doing there? I’m going hiking in the mountains.‎ 你在那里要做什么? 我要在山区里远足。‎ ‎6.Show me your photos when we get back to school. ‎ 我们返回学校时,你把照片拿给我看。‎ 翻译:我来把我的新照片拿给你看看。 ‎ ‎ 他长大时想当一名时装杂志的记者。 ‎ ‎7.Where are you going for vacation? I’m going to Hawaii for vacation. ‎ 你要去哪度假?我要去夏威夷度假。‎ 翻译:他要去哪度假?他要去泰国度假。 ‎ ‎8. I’m going to Hawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12月去夏威夷度假,在那里呆3个星期。‎ 翻译:他打算在11月2日去海南度假,在那呆大约1个月。‎ ‎ ‎ ‎9.What is it like there? 那里什么样子?‎ 翻译:那部电视剧怎么样? ‎ ‎ ‎ ‎ 那里的天气怎么样? ‎ ‎ 你和谁一起去? ‎ 你要呆多长时间? ‎ ‎10. Can I ask you some questions about your vacation plans? ‎ 我可以问你一些有关你假期计划的问题吗?‎ 翻译:我能吃点肉吗? ‎ ‎ 他向我打听你家的情况。 ‎ ‎11. He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. ‎ 他考虑去希腊或西班牙,但是最后他决定去加拿大。‎ 翻译:我总是在欧洲读假。 ‎ ‎ 这次,我想有所改变。 ‎ ‎ 我听说加拿大风景优美,而且我知道那里也有很多人说法语。‎ ‎ ‎ ‎12. He is leaving the first week in June and staying until September. ‎ 他将在6月的第一个星期动身,一直呆到9月。‎ 翻译:他想度过一个轻松的假期。 ‎ ‎ 我想要过一个令人兴奋的假期。 ‎ ‎ 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 ‎ ‎13. Please don’t forget to close the door when you leave.‎ 你离开时,请别忘记关门。‎ ‎14.She couldn’t wait to get home to see he parents.‎ 她迫不及待的想回家看望父母。‎ 翻译:我听说泰国是一个观光游览的好地方。 ‎ 她星期二动身去香港。 ‎ 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎