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  • 2021-10-12 发布

人教新目标英语八下unitCould you please clean your room时导学案

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Unit 3 Could you please clean your room?(第三课时)导学案 年级: 八年级 学科: 英语 主备人: 审核人: 执教人: 班级: ‎ 课题 Unit 3 SectionB‎1a-1e, Self Check 课型 新授课 学习目标 ‎1.进一步掌握谈论家务劳动的动词短语和句型。‎ ‎2.听力训练,能听懂所说的为party的准备的事情。‎ 学习重点 掌握表示家务活动的动词短语。‎ 掌握礼貌的请求和许可的句型。‎ 学习难点 听力训练,能听懂所说为party的准备的事情。‎ 学习程序 学习过程 学习札记 ‎【一】自主学习 明确目标 ‎1.熟练掌握本课的词组。‎ ‎(1).个人自读,翻译本课词组。‎ ‎(2).小组互相检查.‎ ‎(3).根据汉语写出下列英语单词或短语并展示.‎ 1. 买些饮料和小吃_______________ 2.邀请某人参加聚会_______________‎ 3. 打扫房间______________________ 4.倒垃圾________________________‎ 5. 整理床铺_______________________ 6.洗碗__________________________‎ 7. 看电视_________________________ 8.和朋友闲逛_____________________‎ ‎9.参加聚会_______________________ 10.我不赞同______________________‎ ‎(4).小组合作完成‎1a,并核对答案.‎ ‎5.通过预习你还有什么不懂的地方吗?‎ ‎                     ‎ ‎  【2】借助媒介 正音操练 1. 完成‎1a.呈现本节课目标语言 ‎ What do teenagers ask your parents’ permission for?‎ ‎ What do parents ask their teenagers to do?‎ 2. pairwork:练习目标语言 ‎3.完成1b的口语练习。‎ ‎3.听力:‎1c,1d并完成相关练习。‎ ‎4.检查核对答案。‎ ‎5.完成1e的口语练习。‎ ‎【3】合作探究 展示提升 ‎1.结对练习:Self Check 1复习表示家务活动的动词短语。 ‎ ‎2.Do Self Check2.找出礼貌的请求和许可的句型。‎ ‎3. Do Self Check3.小组合作利用活动2编写对话。‎ ‎【4】达标检测 盘点收获 一、 英汉互译。‎ 1. borrow some money______________ ‎ 2. 邀请朋友们来我的生日聚会________________________________________________‎ 3. go to the store______________ 4.用你的CD播放机______________________‎ ‎5.buy some drinks and snacks____________________________‎ 二、 选择填空。‎ ‎( )1.Could I______some money______you.‎ A. borrow; to B.lend; for C.borrow; from D.lend; from ‎( )2.Who will you_______to your birthday party?‎ A. make B.invite C.say D.tell ‎( )3.---Mum, could I hang out with friends on weekends? ---_____________.‎ A.Yes, you could. B.No, you couldn’t. C.Yes, you can. D.Sure, you can’t.‎ ‎( )4.Could you please buy_______drinks and snacks_____me?‎ A. some; to B.any; to C.some; for D.any; for ‎( )5.My mom often asks me______the living room.‎ A.clean B.to clean C.cleaning D.cleans 学习反思