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  • 2021-10-12 发布

九年级英语上册Unit9IlikemusicthatI教案新版人教新目标版 0

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Section A (3a-3c) ‎ ‎1.重点单词:stick,down,dialogue,documentary,drama,plenty,shut,superhero ‎2.重点短语:stick to,plenty of,shut off,in time,once in a while ‎3.重点句式:‎ I like to watch different kinds depending on how I feel that day.‎ I prefer movies that can cheer me up.‎ I always bring a friend who isn't afraid of these kinds of movies.‎ ‎1.重点短语和句型 ‎2.判断定语从句的先行词、引导词 ‎1.重点短语和句型 ‎2.判断定语从句的先行词、引导词 一、预习课本P67新单词并背诵,完成下面的汉译英。‎ ‎1.粘贴________    2.沮丧________‎ ‎3.对话________ 4.纪录片________‎ ‎5.戏剧________ 6.大量________‎ ‎7.关闭________ 8.超级英雄________‎ 二、认真预习3a-3c找出下列短语和句型。‎ ‎1.坚持________________________________________________________________________‎ ‎2.大量________________________________________________________________________‎ ‎3.关闭________________________________________________________________________‎ ‎4.及时________________________________________________________________________‎ ‎5.偶尔地________________________________________________________________________‎ ‎6.依据当天我的感觉我喜欢看不同种类的电影。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎7.我更喜欢使我高兴的电影。________________________________________________________________________‎ ‎8.我总是带上一个不害怕这类电影的朋友。‎ ‎________________________________________________________________________‎ Step 1 情景导入 Teacher:Do you like movies?What kind of movies do you know?What kind of movies do you like?Now please talk about these questions in groups.‎ 环节说明:通过这个环节不仅让学生了解到了更多种类的电影,而且为接下来 2‎ 的学习做好了铺垫,降低了学生学习的难度。‎ Step 2 完成教材3a-3c的任务 ‎1.快速阅读3a中的短文,在电影的种类下画横线并且圈出电影的名称,完成后小组内互相交流答案。(3分钟)‎ ‎2.认真阅读短文,在文中找出3b中4个问题的答案,请几名学生展示答案,教师点拨。(5分钟)‎ ‎3.你喜欢什么种类的电影呢?根据自己的实际情况完成3c中的表格,完成后小组内互相核对答案。(3分钟)‎ ‎4.细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。教师点拨短文中出现的重点和难点。(5分钟)‎ ‎5.读短文,识记并背诵知识要点。(5分钟)‎ ‎6.小结训练。(3分钟)‎ ‎(C)1.—Would you like some juice?‎ ‎—No,I'll stick ________ tea,thanks.‎ A.in    B.at    C.to    D.for ‎(C)2.The boss has given away ________ money to the old people's home.‎ A.much too B.many C.plenty of D.a lot ‎(B)3.We shut ________ the motor before we left the workshop.‎ A.of B.off C.with D.to ‎(A)4.The doctor arrives ________ time to save the old man.‎ A.in B.at C.to D.on ‎(A)5.He goes to see his grandfather once ________ a while.‎ A.in B.at C.to D.on 环节说明:通读阅读分析文章,学生的阅读分析能力在这一环节得到提升;小结训练又及时巩固和强化了重要的知识点。‎ Step 3 问题探究 ‎ ( )1.I love singers who ________ beautiful.‎ A.is B.are C.am D.is 答案选择B,who/that在定语从句中做主语时,谓语动词的单复数应与先行词保持一致。‎ ‎( )2.He comes to our room for a chat ________.‎ A.once in a while B.once upon a time C.at times D.in time 答案选择A,根据句意“他偶尔来我们房中闲谈”,once in a while 意为“偶尔”。‎ ‎( )3.I ________ what I said yesterday.‎ A.kinds of B.shut off C.stick to D.plenty of 答案选择C,根据句意“我仍然坚持我昨天的话。”stick to 意为“坚持”。‎ 请学生们做前面课时训练部分。‎ 2‎