人教部编版七年级下册道德与法治教学课件-第九课 法律在我们身边-第1课时 生活需要法律 27页

第九课法律在我们身边七年级道德与法治下册（RJ）第1课时生活需要法律第四单元走进法治天地人教部编版初中道德与法治精品课件设计 新课导入亿元司长现金清查画面曝光点击图片播放人教部编版初中道德与法治精品课件设计 《人民的名义》赵德汉原型：亿元司长魏鹏远国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远平时衣着简朴，经常骑一辆旧自行车上班，丝毫看不出家藏万贯。然而，这样的穷酸是装出来的。他还专门买了套房子放钱,受贿金额最终被认定为2.1亿多元。魏鹏远案成为了新中国成立以来，检察机关一次起获赃款现金数额最大的案件。2016年10月17日，法院以受贿罪、巨额财产来源不明罪判处魏鹏远死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 学习目标1.知道法律与我们的生活息息相关。2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 新课探究探究点一：生活与法律息息相关说一说下列漫画都涉及到哪些法律？刑法人教部编版初中道德与法治精品课件设计 未成年人保护法人教部编版初中道德与法治精品课件设计 消费者权益保护法人教部编版初中道德与法治精品课件设计 反家庭暴力法人教部编版初中道德与法治精品课件设计 除了上述法律以外，你还能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国民法总则》《中华人民共和国治安管理处罚法》……我国已制定有现行有效法律242部。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 我们的权利我们的义务1.人身权利2.受教育权利2.受教育义务3.抚养权4.劳动就业权5.选举权与被选举权7.劳动报酬权6.依法服兵役义务8.赡养扶助父母的义务小组讨论以下哪些是我们的权利？哪些是我们的义务？1.刚出生时，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。2.到了上学年龄，父母必须送我上学。3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。5.年满十八周岁，我才能享受选举权和被选举权。6.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。7.劳动者享有平等就业和选择职业，取得劳动报酬，休息休假等权利。8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再举一些与我们生活密切相关的法律吗？没有这些法律，我们的生活会怎样？ 交通瘫痪 社会秩序混乱 人身财产安全得不到保障. 法律——社会关系的调节器作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 探究点二：法治的脚步你读出了什么信息？人教部编版初中道德与法治精品课件设计 禹刑的具体内容已经无从考证，汉代以后的典籍说夏朝的刑条很多，东汉郑玄说：“夏刑，大辟二百，膑辟三百，宫辟五百，劓、墨各千。”已经有了“五刑“。 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。《汉谟拉比法典》的突出特点和规定说明了什么？ 法律的历史点击图片播放人教部编版初中道德与法治精品课件设计 法治是什么点击图片播放人教部编版初中道德与法治精品课件设计 法律法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 法治法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。人教部编版初中道德与法治精品课件设计 我国法治进程点击图片播放人教部编版初中道德与法治精品课件设计 我国法治建设进程第一部宪法1954年1982年我国现行宪法1999年宪法规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。2010年形成了中国特色社会主义法律体系。2014年提出了全面依法治国的总目标2020年基本建成法治政府人教部编版初中道德与法治精品课件设计 课堂小结人教部编版初中道德与法治精品课件设计 1.生活离不开法律，下列对此理解正确的是（）A.法律伴随着人生整个历程B.只有执法人员的生活离不开法C.学生在校读书，与法律无关D.人走上社会后才离不开法A随堂演练人教部编版初中道德与法治精品课件设计 2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”是因为()①中小学生违法犯罪形势越来越严峻②中小学生比成人更需要接受法治教育③国家重视从小培养公民的法治观念④国家积极全面推进依法治国A.①②B.③④C.①③D.②④B人教部编版初中道德与法治精品课件设计