七年级下语文课件21-伟大的悲剧_人教版（2016部编版） (2) 39页

第21课　伟大的悲剧七年级语文•下(R版)第6单元 1.阅读下面的文字，完成练习。漫天的大雪封住了五个鲁莽大胆的勇敢者的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲bèi不堪的身体。面对这突如其来的恶运，他们不乞求会有任何奇迹来拯救他们。在凛冽的寒风中，在阴森森的一片寂寞中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概令人钦佩。•• (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。鲁莽()钦()佩　疲bèi()(2)文中有错别字的一个词语是________________，这个词语的正确写法是________________。(3)“忧心忡忡”中“忡忡”的意思是____________________________________________。“凛冽”的意思是______________________________。mǎngqīn惫恶运厄运忧愁的样子刺骨地寒冷•• (4)将文段中画线语句改为反问句。(不改变原意)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________在凛冽的寒风中，在阴森森的一片寂寞中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概怎么能不令人钦佩呢？ 2.下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C.他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D.一些人盲目追捧明星，却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。C•••••••••••••••• “语无伦次”指话讲得很乱，没有条理层次。 3.下列对语文知识的分析，不正确的一项是()A.“微博”“多彩”“唱响”(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词)B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)C C.驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。(没有语病)D.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。(分析：应删去“不足”“不当”) C项句式杂糅，可删除“为了”。 4.概括人物经历——斯科特带领的探险队的结局如何？请按照示例进行梳理。示例：斯科特：遭遇暴风雪，无法前进，补给耗尽，冻死在睡袋中。(1)鲍尔斯：__________________________________________________________________________________________(2)威尔逊：__________________________________________________________________________________________遭遇暴风雪，无法前进，补给耗尽，与斯科特一起冻死在睡袋中。与斯科特、鲍尔斯一样，冻死在睡袋中。 (3)埃文斯：__________________________________________________________________________________________(4)奥茨：____________________________________________________________________________________________腿脚冻伤，为了不连累伙伴，离开营地，再也没有回来。精神失常，不幸死去。 一、精段品读(中考•赤峰改编)阅读“1912年1月16日这一天……斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：‘回去的路使我感到非常可怕。’”“住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期……所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”(这些段落分别标记为①－⑥自然段)，回答问题。 5.选文①②段记叙了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。斯科特和他的队友们奔向南极点，却发现阿蒙森已经捷足先登，斯科特决定为阿蒙森完成的业绩做证。 6.下面句子中加点的词语有什么表达效果？试作品析。(1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。“拽”字用了拟人的修辞手法，把“焦急的心情”人格化，突出了斯科特一行人想快点到达南极点的激动、急切的心情。• (2)他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。“拖”字写出了斯科特和队友们脚步的沉重，从侧面表现出他们发现阿蒙森小队已捷足先登后，失望透顶、万分沉重的心情。• 从斯科特决定为阿蒙森的业绩做证这件事，可以看出斯科特具有怎样的品质？8.结合上下文，分析“在他们身后刮来凛冽的寒风”一句中环境描写的作用。诚信(或：诚实；坚持原则；有绅士风度等)。 示例一：表现了斯科特等人所处环境的恶劣，渲染了悲伤(或悲凉)的气氛，为斯科特等人返程遇难作了铺垫。示例二：表现了斯科特等人所处环境的恶劣，烘托了斯科特和队友们失意、痛苦的心情，为斯科特等人返程遇难作了铺垫。　点拨：环境描写(景物描写)的作用，一般情况下可从渲染气氛、烘托形象、推动情节发展等角度去分析。 9.从字里行间可以看出茨威格是倾注了他的全部感情来写这场悲剧的，对英雄的赞叹溢于言表。那么，你认为斯科特一行人的科学探险有什么积极意义呢？ 示例一：斯科特一行人的探险，帮助人类认识了自然；开拓了人类的生存空间。示例二：挑战自我，实现了生命的价值。示例三：斯科特一行人所表现出来的对科学探险的执着精神、超人信心和勇气，不怕困难的决心都值得人们学习和敬仰。 二、拓展阅读永不再来(节选)阿普斯利•彻里有人让我对这类探险活动做一个全面的评价。但是很显然，当我身在其中的时候，这是不可能的。而且，我只是一个二十四岁的助手，无法去评价那些年长的队员，而且也不知道我的评价是否有价值。我现在的想法是我们经历了一场最可怕的悲剧，令人刻骨铭心，因为这场悲剧不 是因我们的错误而引起的。我用了整整十年时间去审视南极探险。在比较了我们与阿蒙森的行动后，我感到非常吃惊。一方面，阿蒙森的行进路线几乎是笔直的，他们抢先一步到达了极点，然后返回；他们没有牺牲一个队员，没有损失一匹牲畜，而且把所有的时间都花在极点考察本身上。这可能是一次最完美的考察。而另一方面，我们却经历了可怕的凶险，创造了超越人类耐力极限的奇迹，在庄严的教堂布道时被人们称颂或者被雕成塑像供公众纪念， 但在到达极点的时候却发现这次可怕的冒险完全是多余的，而且我们最优秀的队员已永远地葬身南极。无视两者之间的这种对比是非常可笑的，如果在写书的时候不考虑这些，那简直是在浪费时间。 让我先来评价一下阿蒙森，我并不打算掩饰我们对他的看法。他让我们相信他装备“弗莱姆”号是为了进行一次北极探险，他驾船向北驶去，但是却突然掉头向南急驶。没有什么会比这种声东击西的做法更令人不快的了。当斯科特到达极点，发现阿蒙森已经先他一个月到达那里的时候，他的沮丧可远非是小学生输了赛跑比赛可以比拟的。我曾讲过，斯科特和四个伙伴为了到达极点付出了怎样的 代价，以及他们在返回途中曾经历了怎样的磨难，直到他们死去。这些凶险和痛苦的经历让人们清楚地认识到南极是怎样的一个世界。在那里太阳不会落下去；在那里无论你转向哪个方向，你的脸都是朝着北方。当斯科特看到挪威人的帐篷时，他已无话可说。这次冒险是毫无意义的。 现在所有的痛苦都已经过去了，将来的探险家也不会过多考虑这次经历。他可能会问，阿蒙森成功的秘诀是什么？我们精神上的痛苦和失落是什么？我会首先接受阿蒙森的成功。毫无疑问，亲身经历过此次探险的人都有着不同寻常的素质。由于具有一个天才探险家的睿智，阿蒙森已事先预计到了鲸湾的土地会像罗斯岛的一样坚硬。同时，他还具有非凡的领导才能，对原来的计划做出了重大调整。 实际上，当阿蒙森没有采用斯科特和沙克尔顿已经探明的路线，而是自己找出了第二条越过高山的路线时，这确实是重大的调整。当他这样做之后，他获得了成功，并且闯出了一条完全属于自己的路线。实际上，在更好的路线被发现之前，这是最好的。这种尝试可能会令他失败甚至丧生，因此他的动机和他敢于说服自己的勇气是值得钦佩的。这些都给了他莫大的帮助。一些保守的捕鲸船船长不同意 斯科特尝试使用摩托车、马和人来拉雪橇，而始终坚持用狗来拉雪橇。正是这些不起眼的选择让阿蒙森顺利地到达了极点并安全返回，而且他的队员和狗也没有感到特别疲劳。 10.阅读文章第一段，谈谈为什么说阿蒙森队到南极是一次最完美的考察。行进路线几乎是笔直的，他们抢先一步到达了极点，然后返回；他们没有牺牲一个队员，没有损失一匹牲畜，而且把所有的时间都花在极点考察本身上。 11.文章前两段说斯科特队这次可怕的冒险完全是多余的，毫无意义的，为什么？对此你怎么看？因为在此之前，已经有人捷足先登了。看法略。 12.纵观全文，你认为阿蒙森成功的秘诀是什么？13.获得成功，除了上天赐给的机遇，你认为还有什么必要的条件呢？请结合自己平时的体验简要地说出一两点。示例：聪明的头脑，十足的干劲，创新精神等。有探险家的睿智；有非凡的领导才能；有闯劲，有自己的主见；有勇气。 14.探险，是勇敢者的游戏，也是孤独者的旅途。班级准备开展以“探险”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)作为这次活动的负责人，你准备怎样开展活动呢？请写出两个具体的活动安排。示例：开展讲述探险家故事竞赛，开展生存夏令营模拟招聘会。 (2)围绕“探险的人，你们的牺牲值不值得”这一辩题，你们展开了激烈的辩论。假如你是正方，针对反方的辩词你怎样反驳？反方：我方认为，生命是宝贵的，每个人只拥有一次。探险过程中的意外总是难免的，在强大的大自然面前，人类总是显得很渺小。这样的牺牲不仅令人痛惜，而且毫无意义。何况，我们应与自然和谐相处，没有必要为了体现自己的人生价值而牺牲生命。 正方：示例：人的生命虽然只有一次，但要活得有意义。就像探险，它体现了人类对生存能力的挑战，对自然极限的挑战，虽然也可能有牺牲，但并非毫无意义，况且，人们在探险过程中会尽量保证生命安全，减少牺牲。 (3)“驴友”是对户外运动，自助自主旅行爱好者的称呼。“驴友”探险需要注意些什么？请结合以下两则材料，给“驴友”提几点建议。材料12017年8月26日晚，一群椒江驴友在仙居淡竹探险时被困深山。仙居警方联手当地乡政府及民间救援队，连夜进山搜救，最后将这群驴友平安带下山。 材料22017年8月12日的一场暴雨，让深入宜春万载县“神战古洞”探险的驴友身陷险境——暴雨倒灌溶洞后造成洞内水流湍急，13名驴友无法从原路返回因此被困。最终万载消防大队15位官兵接警后冒险在溶洞里架起了9米多长的长梯，将被困人员平安转移。 “驴友”探险，首先要了解景点的情况，包括天气情况、饮食住宿等；其次，确定行进路线时，尽量考虑成熟路线，以免迷路；最后，“驴友”出发前要掌握一些自救常识，准备一些常用药物。 15.本文的细节描写令人难忘。比如，负责科学研究的威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，并拖着16公斤的珍贵岩石样品；又如奥茨、斯科特死亡前的情景，都令人极为感动。请你也运用细节描写来写一个片段，200字左右。片段练笔 思路点拨：好的细节描写可以起到“窥一斑而略知全豹，以一目而尽传精神”的奇妙作用。写好细节，一要精雕细刻。细节就好像电影中的特写镜头。只有“细”，才能传达出人物的神韵。二要细致观察事物。要使描写生动形象，我们就要对事物进行非常细致的观察。三要精心锤炼字词。在细节描写中，我们要选择恰当的字词，力求一字传神。四要善于“浓妆淡抹”，描写要恰到好 处。无论是写景还是写人，都得“相宜”。该浓则浓，该淡则淡；浓有浓的情致，淡有淡的韵味，两者各有所长，各尽其妙。另外所写细节要力求真实，要有典型性，要能引起读者共鸣，要能表现人物的特征。